Инфоурок Биология ТестыИтоговая работа по зоологии

Итоговая работа по зоологии

Скачать материал

Итоговая контрольная работа по биологии за 7 класс.

Вариант – 1

Часть 1.

А1. В чем состоит сходство животных с другими организмами?

1)      Состоят из клеток

2)      Имеют системы органов

3)      Активно передвигаются

4)      На свету создают органические вещества из неорганических.

А2. В клетке животных отсутствуют?

1)      Ядро и цитоплазма

2)      Сократительные вакуоли

3)      Хлоропласты и оболочка из клетчатки

4)      Плазматическая мембрана и пищеварительные вакуоли.

А3. У черепных животных:

1)      Отсутствует сердце

2)      Основу скелета составляет позвоночник

3)      Нервная трубка не разделена на головной и спинной мозг

4)      Внутренний скелет в виде хорды сохраняется в течение всей жизни

А4. Клещей относят к классу:

1)      Насекомых

2)      Ракообразных

3)      Паукообразных

4)      Сосальщиков

А5. Пресмыкающиеся произошли от:

1)      Латимерий

2)      Стегоцефалов

3)      Древних кистеперых рыб

4)      Современных земноводных

А6. Личинки живут в воде, а взрослые животные в воде и на суше у:

1)      Ланцетников

2)      Латимерий

3)      Земноводных

4)      Пресмыкающихся

А7. У рыб сердце состоит из:

1)      Двух камер

2)      Трех камер

3)      Четырех камер

4)      Одного желудочка

А8. Трахеи и бронхи относятся к:

1)      Пищеварительной системе

2)      Кровеносной системе

3)      Дыхательной системе

4)      Выделительной системе.

А9.У каких животных впервые появляется осевой скелет:

1)      Кузнечиков

2)      Ланцетников

3)      Приматов

4)      Птиц

А10.органами выделения у паукообразных является:

1)      Зеленые железы

2)      Почки

3)      Парные трубочки

4)      Мальпигиевы сосуды.

 

Часть 2.

В1. Выберите три признака, характерные для ракообразных:

А) дышат жабрами

Б) желудок жевательный

В) органы дыхания – легкие

Г) в сосудах циркулирует гемолимфа

Д) имеет четыре пары ходильных ног

Е) в сосудах циркулирует кровь.

В2. К группе наиболее высокоорганизованных среди беспозвоночных животных относят:

А) насекомых

Б) паукообразных

В) плоских червей

Г) круглых червей

Д) головоногих моллюсков

Е) кишечнополостных

В3. К признакам усложнения организации млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися, относят:

А) четырехкамерное сердце

Б) постоянную температуру тела

В) костный внутренний скелет

Г) выкармливание детенышей молоком

Д) обособление в ЦНС головного мозга

Е) внутреннее оплодотворение.

В4. Установите соответствие между животным и классом, к которому его относят.

                              Животные                                                                   Класс

                    А) серая жаба                                                                   1)Земноводные

                    Б) водяной уж                                                                   2) Пресмыкающиеся

                    В) озерная лягушка

                    Г) нильский крокодил

                    Д) гребенчатый тритон

                    Е) живородящая ящерица

 

Часть 3.

Перечислите органы входящие в пищеварительную систему.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговая контрольная работа по биологии за 7 класс.

Вариант – 2

Часть 1.

А1.Животные, в отличие от других организмов:

1)      Имеют нервную ткань

2)      Обладают раздражимостью

3)      Состоят из разнообразных тканей

4)      Дышат, питаются, размножаются.

А2.Активно передвигаются:

1)      Большинство животных

2)      Высшие растения

3)      Свободноживущие бактерии

4)      Плесневые грибы

А3.Какое животное является промежуточным хозяином печеночного сосальщика?

1)      Голый слизень

2)      Малый прудовик

3)      Собака

4)      Корова

А4.К какому типу относят животных, имеющих хитиновый покров, неоднородные членики, объединенные в отделы тела, расчлененные конечности?

1)      Моллюсков

2)      Членистоногих

3)      Кольчатых червей

4)      Хордовых

А5.У рыб к клеткам тела поступает кровь:

1)      Венозная

2)      Артериальная

3)      Смешанная

4)      Насыщенная углекислым газом

А6.Размножение и индивидуальное развитие на суше происходит у:

1)      Хрящевых рыб

2)      Костных рыб

3)      Земноводных

4)      Пресмыкающихся

А7.У пресмыкающихся газообмен осуществляется:

1)      Легкими

2)      Кожей

3)      Жабрами

4)      Трахеями

А8.Сердце у ланцетника

1)      Однокамерное

2)      Двухкамерное

3)      Трехкамерное

4)      Отсутствует

А9.Кольчатые черви – это животные, у которых впервые в ходе эволюции появилась … система:

1)      Пищеварительная

2)      Нервная

3)      Кровеносная

4)      Выделительная

А10.Как называется группа млекопитающих, имеющих много черт, общих с пресмыкающимися.

1)      Сумчатые

2)      Живородящие

3)       Плацентарные

4)      Первозвери, или Однопроходные.

 

Часть 2.

В1. Установите соответствие.

Особенности строения и жизнедеятельности

А) образования цевки

Б) волосяной покров на теле

В) потовые железы в коже

Г) внутриутробное развитие

Д) наличие копчиковой железы

Е) двойное дыхание

 

Класс животных

1)      Птицы

2)      Млекопитающие

В2.К признакам, доказывающим усложнение организации птиц по сравнению с пресмыкающимися, относят

1)      Высокий уровень обмена веществ

2)      Сухую кожу без желез

3)      Черепицеобразное расположение перьев

4)      Роговые чешуйки на ногах

5)      Снабжение клеток тела артериальной кровью

6)      Постоянная температура тела

В3.Установите правильную  последовательность расположения отделов головного мозга начиная с переднего:

1)      Передний

2)      Продолговатый

3)      Промежуточный

4)      Средний

5)      Мозжечок

В4.Установите соответствие.

Представитель плацентарных млекопитающих

А) крылан

Б) землеройка

В) выхухоль

Г) суслик

Д) еж

Е) белка

Ж) крылан

 

Отряд плацентарных млекопитающих

1)      Насекомоядные

2)      Грызуны

3)      Рукокрылые

 

Часть 3.

Перечислите все органы входящие в состав дыхательной системы птиц.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая работа по зоологии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по автотранспорту

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка является завершающей работой по разделу биологии "Зоология,7 класс" и включает все основные темы курса.  Работа позволит учителю проверить уровень знаний учащихся по этому курсу.Итоговая контрольная работа составленна в виде теста.

Работа включает два варианта каждый из которых состоит их трех частей. Часть первая включает 10 заданий с выбором одного ответа.

Вторая часть работы содержит три  задания с выбором нескольких правильных ответов и одно задания на соответствие.

Третья часть работы включает одно задания с развернутым ответом.

На выполнение работы отводится 45 минут.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 621 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.07.2015 7920
    • DOCX 23 кбайт
    • 118 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мельникова Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 118773
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции