Итоговая контрольная работа (6 класс)

Предпросмотр материала:

Контрольная работа по биологии за курс 6 класса

Задания теста	Ответы обучающегося
А1. Биология изучает: а .живую и неживую природу; б.сезонные изменения в живой природе; в. живую природу.
А2. Вакуоли в растительной клетке заполнены а. цитоплазмой ; б.органоидами; в. клеточным соком.
А3. Бактериальные клетки в отличии от растительных: а. состоят из одной клетки; б. не имеют оформленного ядра; в. имеют микроскопические размеры.
А4. Лишайники состоят из: а.бактерий и водорослей; б. представляют сожительство грибов и водорослей; в. образуют микоризу с корнями деревьев, на которых обитают.
А5. Сходство грибов с растениями состоит в: а.питании готовыми органическими веществами; б.способности всасывать из почвы воду и минеральные вещества; в.наличии в клетках хлоропластов.
А6. Корень растет в длину за счет клеток: а.зоны деления; б. зоны проведения; в. корневого чехлика.
А7. Стебель выполняет функции: а.проводящую и запасающую; б.запасающую и опорную; в.проводящую, опорную и запасающую.
А8. Различают два способа размножения растений: а.вегетативное и семенное; б.усами и луковицами; в. клубнем и луковицами.
А9. Фотосинтез – это процесс: а. образования органических веществ на свету из углекислого газа и воды; б. поглощение кислорода и выделение углекислого газа; в.окисления органических веществ с освобождением энергии.
А10. Главные части цветка: а. лепестки и чашелистики; б.пестик и тычинки; в.столбик и рыльце.
А11. Картофель и перец относят к семейству: а. крестоцветных; б.розоцветных; в.паслёновых.
В 1. Выберите несколько правильных ответов. Каковы особенности цветков растений, опыляемых ветром? 1) цветки мелкие, невзрачные; 2) пыльца крупная, тяжелая; 3) длинные тычиночные нити; 4) имеют яркоокрашенный венчик; 5) выделяют нектар; 6) рыльце пестика имеет опушение.
В.2. Установите соответствие между признаком организма и группой организмов, для которой он характерен. Признак организма А) выделяют в особое царство Б) в группе различают низшие и высшие организмы В) вступают в симбиоз с корнями растений Г) представляют собой комплексные организмы Д) тело представлено слоевищем Группа организмов 1) грибы 2) лишайники
С.1. Дать полный развернутый ответ. Какова роль зеленых растений на Земле?

Ответы к контрольной работе по биологии за курс 6 класса

№ №п/п	Вариант 1
Часть А	Вариант 1
1	в
2	в
3	б
4	б
5	б
6	а
7	в
8	а
9	а
10	б
11	в
Часть В1	136
Часть В 2	а-1, б-2, в-1, г-2, д-2.

Краткое описание материала

Контрольная работа составлена на основе требований федерального образовательного стандарта по биологии за курс 6 класса. Контрольная работа состоит из 3 частей: часть А – с выбором 1 правильного ответа, часть В – с выбором нескольких правильных ответов, часть С - найти предложения в тексте, где допущены биологические ошибки.

Всего заданий – 14

В части А – 11, каждое задание оценивается в 1 балл (всего-11 баллов) ;

В части В – 2, каждое задание оценивается в 2 балла (всего-4 балла);

В части С – 1, оценивается в 2 балла (всего-2 балла);

Максимальное количество баллов за 3 части работы- 17

Итоговая контрольная работа (6 класс)

Биология

6 класс

Тесты

DOCX

29.03.2015

5086

Биология

6 класс

Тесты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Всего заданий – 14

В части А – 11, каждое задание оценивается в 1 балл (всего-11 баллов) ;

В части В – 2, каждое задание оценивается в 2 балла (всего-4 балла);

В части С – 1, оценивается в 2 балла (всего-2 балла);

Максимальное количество баллов за 3 части работы- 17

Автор материала

Червова Елена Сергеевна

учитель биологии и экологии

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 102831
Подписчики: 0
Всего материалов: 43

102831
просмотров
43
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Червова Елена Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.