Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Тесты / Итоговая контрольная работа по химии за курс 8 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Итоговая контрольная работа по химии за курс 8 класса

библиотека
материалов

Пояснительная записка к контрольной работе по химии за курс 8 класса.



Экзаменационная контрольная работа (тест) составлена к учебной программе по химии под редакцией О.С.Габриеляна; учебнику «Химия 8 класс» под редакцией О.С.Габриеляна, издательство «Дрофа», 2009 -2011 года выпуска. Учебная нагрузка: 2 часа в неделю.

Данная работа соответствуют обязательному минимуму содержания по химии и требованиям к уровню подготовки выпускников 8-го класса основной общеобразовательной школы. Каждый вариант содержит десять заданий с выбором ответа по разным темам курса и разного уровня сложности и три задания с полным решением. Задания части А оцениваются по 1 баллу. Задание 11 – в 2 балла. Задача – в 3 балла. Цепочка превращений и задания к ней в 7 баллов. Всего – 22 балла.

Результаты обучения химии должны соответствовать общим задачам предмета и требованиям к его усвоению.

Результаты обучения оцениваются по пятибалльной системе.

При оценке учитываются следующие качественные показатели ответов:

  • Глубина (соответствие изученным теоретическим обобщениям);

  • Осознанность (соответствие требуемым в программе умениям применять полученную информацию);

  • Полнота (соответствие объему программы и информации учебника);

При оценке учитывается число и характер ошибок (существенные и несущественные).

Оценка «5»: от 20 до 22 баллов. Задача решена рациональным способом, при решении задачи в логических рассуждениях нет ошибок. План выполнения цепочки превращений составлен правильно; правильно осуществлен подбор химических реактивов; правильно указан тип химических реакций . Выполнен разбор химической реакции с точки зрения ТЭД. Вещества распределены по классам, даны названия.

Оценка «4»: от 11 до 19 баллов. При решении задачи в логическом рассуждении нет существенных ошибок, но задача решена нерациональным способом или допущено не более 2-х несущественных ошибок. План выполнения цепочки превращений составлен правильно; правильно осуществлен подбор химических реактивов; правильно указан тип химических реакций, но при этом допущено не более 2-х несущественных ошибок.

Оценка «3»: от 6 до 10 баллов.

Оценка «2»: от 0 до 5 баллов, при решении обнаружено непонимание учащимся основного содержания учебного материала или допущены существенные ошибки.



Вариант № 1

  1. Какое из веществ является простым?

а) вода; б) углекислый газ; в) сера; д) аммиак

  1. Определите количество протонов, нейтронов и электронов в изотопе 39К:

а) Р+ =19; n0=20; e- =19 б) Р+ =39; n0=19; e- =39 в) Р+ =10; n0=20; e- =10

г) Р+ =19; n0=39; e- =19

  1. Какое из указанных веществ образованно за счет ковалентной полярной химической связи?

а) Mg; б) О 3; в)NaCl; г)HBr

  1. Каким методом можно очистить воду от песка?

а) перегонкой; б) фильтрованием; в) экстракцией; г) кипячением

  1. Вычислите массу соли, которая содержится в 300 г 15 % -ого раствора:

а) 50 г; б)30 г; в) 45 г ; г)255 г

  1. Какие ионы могут находиться в одном растворе одновременно?

а)Na+ и OH- ; б)Cu2+ иOH- ; в)Ag+ и Cl- ; г)H+ и CO3 2-

  1. Определите тип химической реакции: 2Ca + O2 = 2CaO

а) соединения окислительно-восстановительная; б) соединения не окислительно-восстановительная; в) разложения окислительно-восстановительная; г) обмена не окислительно-восстановительная.

  1. С каким из перечисленных веществ не вступает в реакцию раствор серной кислоты?

а)NaOH; б)Zn; в)BaCl2; г)Cu

  1. С каким из перечисленных веществ вступает в реакцию раствор гидроксида натрия?

а)KOH; б)CaO; в)HCl; г)NaCl;

  1. Какое из указанных веществ в реакциях может быть только восстановителем?

а)Na б)N2 в)H2SO4 г)F2

  1. Распределите вещества по классам соединений и дайте им названия: Cu, Na2O, HNO3, NaHCO3, Fe(OH)3 (2 балла)

  2. Вычислите массу осадка, полученного при сливании 150 г 10 % раствора гидроксида натрия с раствором сульфата меди (2). (3 балла)

  3. Решите цепочку превращений, последнюю реакцию рассмотрите в свете ТЭД. Укажите тип реакций. (7 баллов)

Li – Li2O – LiOH – Li2SO4






Вариант № 2

1. Какое из веществ является сложным?

а)озон; б) углекислый газ; в)алмаз; г)кислород

2. Определите количество протонов, нейтронов и электронов в изотопе 31P

а) Р+ =15; n0=31; e- =15 б) Р+ =15; n0=16; e- =15 в) Р+ =31; n0=15; e- =31

г) Р+ =15; n0=15; e- =16

3. Какое из указанных веществ образованно за счет ионной химической связи?

а) K2O; б) CO2; в)Na; г)Br2

4.Каким методом можно разделить смесь спирта и воды?

а) отстаиванием; б) фильтрованием; в) действием магнита; г) перегонкой

5.Вычислите массовую долю соли в растворе, полученном при растворении 40 г соли в 160 г воды:

а) 25 %; б)20 %; в) 10 % ; г)30 %

6. Какие растворы не проводят электрический ток?

а)глюкозы; б)серной кислоты ; в)гидроксида натрия; г)поваренной соли

7. Определите тип химической реакции: Cu(OH)2 = CuO + H2O

а) разложения неокислительно-восстановительная; б) соединения не окислительно-восстановительная; в) разложения окислительно-восстановительная; г) обмена не окислительно-восстановительная.

8. С каким из перечисленных веществ не вступает в реакцию растворгидроксида калия?

а)H2SO4; б)CO2; в)Cu(NO3)2; г) NaOH

9. С каким из перечисленных веществ вступает в реакцию раствор хлорида магния?

а)KOH; б)CaO; в)HNO3; г)CaCO3;

10. Какое из указанных веществ в реакциях может быть только окислителем?

а) SO2 б)Cl2 в) F2 г)Mg

10. Распределите вещества по классам соединений и дайте им названия: H2CO3, NO, Ca(NO3)2, NaOH, Fe(OH)3 (2 балла)

11. Вычислите объем водорода (н.у.), полученного при взаимодействии раствора соляной кислоты с 50 г технического цинка, содержащего 5 % примесей. (3 балла)

12 Решите цепочку превращений, последнюю реакцию рассмотрите в свете ТЭД. Укажите тип реакций. (7 баллов)

CCO2H2CO3 – K2CO3








Ответы

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

В 1

в

а

г

б

в

а

а

г

в

а

В 2

б

б

а

г

б

а

а

г

а

в



Краткое описание документа:

Экзаменационная контрольная работа (тест) составлена к учебной программе по химии под редакцией О.С.Габриеляна; учебнику «Химия 8 класс» под редакцией О.С.Габриеляна, издательство «Дрофа», 2009 -2011 года выпуска. Учебная нагрузка: 2 часа в неделю.

 

Данная работа соответствуют обязательному минимуму содержания образования по химии и требованиям к уровню подготовки выпускников 8-го класса основной общеобразовательной школы. Каждый вариант содержит десять заданий с выбором ответа по разным темам курса и разного уровня сложности и три задания с полным решением. Задания части А оцениваются по 1 баллу. Задание 11 – в 2 балла. Задача – в 3 балла. Цепочка превращений и задания к ней в 7 баллов. Всего – 22 балла.

Автор
Дата добавления 22.01.2015
Раздел Химия
Подраздел Тесты
Просмотров42939
Номер материала 329493
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх