Промежуточная аттестация по математике УМК
«Школа России»
Пояснительная записка
Цель промежуточной
аттестации: проверить предметные знания, умения и навыки за 2 класс по
УМК «Школа России»
Обучающиеся должны знать:
названия и последовательность чисел от 1 до 100;
названия компонентов и результатов сложения и вычитания;
правила порядка выполнения действий в числовых выражениях в два
действия, содержащих сложение и вычитание (со скобками и без них);
названия и обозначение действий умножения и деления;
таблицу сложения однозначных чисел и соответствующие случаи
вычитания учащиеся должны усвоить на уровне автоматизированного навыка.
Обучающиеся должны уметь:
читать, записывать и сравнивать числа в пределах 100;
находить сумму и разность чисел в пределах 100: в более легких
случаях устно, в более сложных – письменно;
находить значения числовых выражений в 2 действия, содержащих
сложение и вычитание (со скобками и без них);
решать задачи в 1 – 2 действия на сложение и вычитание и задачи
в одно действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления;
чертить отрезок заданной длины и измерять длину данного
отрезка;
находить длину ломаной, состоящей из 3 – 4 звеньев, и периметр
многоугольника (треугольника, четырехугольника).
Промежуточная годовая аттестация
проводится с целью установления фактического уровня теоретических знаний
учащихся по математике, их практических умений и навыков, установления
соответствия предметных универсальных учебных действий учащихся требованиям
ФГОС за курс 2 класса по математике по следующим разделам:
1. Решение
составных и простых задач .
2. Сложение
и вычитание в пределах 100.
3. Ломаная
линия.
4. Нахождение
периметра прямоугольника.
Аттестационный
материал составлен на основе УМК «Школа России»:
1. Моро
М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова С.И., Степанова С.В.. Математика.
Рабочая программа. (Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы. Пособие
для учителей общеобразова-тельных учреждений. – М.: Просвещение, 2011)
2. Математика.
2 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон.
носителе. В 2 ч./ [Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова С.И.,
Степанова С.В.]. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2012.
3.
М.И.Моро, С.И.Волкова. Математика. 2 класс. Рабочая тетрадь. Пособие для
учащихся общеобразовательных учреждений в 2-х частях.- 2-е изд. – М.:
Просвещение, 2012
При составлении аттестационного материала
использованы следующие методические пособия:
1. Контрольные
работы по математике: к учебнику М.И.Моро и др. «Математика. 2 класс»/
В.Н.Рудницкая. – 9-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательство «Экзамен», 2012.
– 127, [1] c. (Серия «Учебно-методический комплект»)
2. Крылова
О.Н. Итоговая аттестация по математике: 2 класс. М.: Экзамен 2013
Форма проведения: комбинированная
контрольная работа.
Итоговая контрольная работа по математике.
1.Реши
задачи:
В магазин привезли 21 ящик с конфетами, а с печеньем на 19 ящиков больше.
Сколько всего ящиков с конфетами и печеньем привезли в магазин?
Вова поймал несколько рыбок. Из 8 мама приготовила уху, 17 рыбок ещё осталось.
Сколько рыбок поймал Вова?
2.Вычисли:
66 – 58 29 + 48 51 + 49
28 + 36 62 - 46 100 – 36
8-(17-10) 16+(9-3)
3.Начерти
прямоугольник со сторонами 4 см и 3 см. Вычисли его периметр.
4.Найди длину ломаной.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.