Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа 7 класс русский язык

2014-2015 учебный год

Выполнил ___________________________________________________________________

Дата выполнения _____________________________________________________________



  1. Найдите действительное причастие.

а) покрытый лесом; б) подгоняемый ветром;

в) отправленное письмо; г) поросший лесом

  1. Укажите пример, в котором причастие с НЕ пишется СЛИТНО.

А) Письмо (не)отправлено.

Б) Задача (не)решённая, а только начатая.

В) (Не)исправленная вовремя ошибка.

Г) (Не)скошенный луг.

  1. Выпиши причастие с суффиксом .

А) ЮЩ: завис_щий, се_щий, стро_щий, хвал_щий. ________________________________

Б) ЯЩ: кол_щий, ла_щий, стел_щий, жал_щий_____________________________________.

В) ИМ: ожида_мый, озаряя_мый, вид_мый, управля_мый __________________________

Г) ЕМ: слыш_мый, завис_мый, собира_мый, ненавид_мый __________________________.



  1. Найди предложение с причастным оборотом. Причастный оборот выдели запятыми выдели его запятыми.

А) Мы вошли в освещённую комнату и уселись за стол.

Б) В написанных словах диктанта было много ошибок.

В) очень красивы клёны одетые в багряную листву.

Г) Синеющее небо казалось огромным

  1. В каких случаях следует писать одну Н?

А) Собра..ый урожай; Б) Плетё…ная из веток корзина;

В) Трава скоше..а; Г) Краше..ый стол

  1. Укажите словосочетание с деепричастием.

А) Проложенная геологами; Б) запер на замок;

В) написал письмо; Г) закрыв книгу.

  1. Расставьте запятые, выделяя деепричастия и деепричастные обороты, если они есть в предложении (2б):

А) Блеснула яркая молния и полил дождь

Б) Он долго ехал, не встречая признаков жилья

В) Заболев, я не пошёл в школу.

Г) Природа пробудилась ото сна, ожила.

  1. Укажите предложение, в котором НЕ с деепричастием пишется слитно.

А) Мать молчала, (не)отрывая глаз от сына.

Б) Дождь барабанил по крыше, сердясь и (не)годуя.

В) Он собрался уходить, ни с кем (не)прощаясь.



  1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки (всего – 2,4б).

Ребята жили (не)далеко от школы. Они н..когда не опаздывали на уроки, даже если шли медле(н, нн)о. (По)соседски мальчишки играли после школы (в)месте. Им было вовсе (не)скучно от того, что много времени проводили друг с другом. Вскач(?) неслись за мячом, падали навзнич(?) на землю, но н..сколько не огорчались, а смеялись. (Кое)как приводили в порядок одежду, (не)уклюже отряхивались и уж(?) потом бежали домой.

  1. Выпишите все предлоги из предложения (1б):

В конце летних каникул мы с радостью и лёгкой грустью вернулись к себе домой, но ещё не раз в течение года вспоминали город у моря

____________________________________________________________________________



  1. В каком ряду все производные предлоги пишутся слитно:

А) (из)под кустов, (над)домом, (ко)мне.

Б) (на)счёт поездки, (в)течение года, (в)связи (с ) болезнью

В) (в)место меня, (на)подобие звёздочки, (в)виду приближения зимы

  1. Укажите предложение с сочинительным союзом.

А) В горах прошумели дожди, и за одну ночь река поднялась.

Б) Слышно было, как мышка шуршит в траве.

В) Мы разожгли костёр, чтобы приготовить ужин?


  1. Укажите на отведённой строке, к какой группе по значению относятся сочинительные союзы в данных предложениях

А)То светило солнце, то шёл дождь _____________________________


Б)Низкое солнце уже не греет, но блестит ярче летнего________________________

В)Взошёл месяц, и его сияние расцветило лес_________________________________

  1. Раскройте скобки (3б) Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом (1б).

А) На нём было то(же) самое пальто.

Б) Грустная улыбка Маруси мне стала так(же) дорога, как улыбка сестры..

В) Каждое утро я елаю зарядку, что(бы) быть бодрым весь день


  1. Укажите на отведённой строке, к какому разряду по значению относятся частицы в данных предложениях

А) Без тебя я заблудился бы _____________________________


Б) Мы вернулись домой только к вечеру________________________

  1. Выпишите цифры, на месте которых пишется частица НЕ.

Н1 среди зелени, , н2 за чужим забором, н3 в чёрном квадрате окна сарая никого н4 было н5 видно, н6 слышно






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

По положению о промежуточной аттестации в конце каждого года обучения учащимся предлагается выполнить итоговую работу по предмету. Данная контрольная работа по русскому языку предназначается для учащихся 7 класса. Задания составлялись для класса слабого по успеваемости. Основой для составления заданий стала матрица (кодификатор) оценивания предполагаемых результатов, компетенций, куда были занесены темы связанные с их изучением желаемые компетенции, предполагаемые результаты, которые будут оцениваться в ходе выполнения итоговой работы.Матрица также содержит количество баллов за выполнение каждого задания и шкалу оценивания, применяемую в данном классе. И то, и другое можно менять в соответствии с особенностями класса 

Автор
Дата добавления 02.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров4218
Номер материала 506451
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх