Итоговые контрольные работы по алгебре в 7,8 и 10 классах по учебнику Алимова Ш.А.

Анализ контрольной работы в 7 классе.

МОУ……………………………………………………………………………………

Всего в классе  учащихся:

Выполняли работу:

Получили оценку       « 5»                 чел.

Получили оценку       « 4»                 чел.

Получили оценку       « 3»                 чел.

Получили оценку       « 2»                 чел.

Допустили ошибки:

а) при применении распределительного свойства умножения……………………… чел;

б) при применении формул сокращенно умножения………………………………… чел;

в) при составлении линейного уравнения по условию задачи………………………  чел;

г) при решении линейного уравнения………………………………………………… чел;

д) при построении графика линейной функции………………………………………. чел;

е) при определении прохождения графика через заданную точку………………….  чел;

ж) при решении системы линейных уравнений………………………………………. чел;

з) при применении свойств вертикальных и смежных углов………………………… чел;

и) при применении свойств прямоугольных треугольников…………………………. чел.

Учитель:

Анализ контрольной работы в 8 классе.

МОУ…………………………………………………………………………………………….

Всего в классе  учащихся:

Выполняли работу:

Получили оценку       « 5»………………… чел.                

Получили оценку       « 4» ………………...чел.              

Получили оценку       « 3» ………………...чел.              

Получили оценку       « 2» ………………...чел.               

Допустили ошибки:

а) при решении квадратного неравенства……………………………………………………чел;

б) при решении рационального неравенства………………………………………………...чел;

в) при применении свойств квадратных корней…………………………………………….чел;

г) при решении систем уравнений, содержащих уравнение второй степени……………..чел;

д) при решении задач, содержащих уравнение второй степени…………………………...чел;

е) при построении графика квадратичной функции………………………………………..чел;

ж) при определении свойств квадратичной функции………………………………………чел;

з) при применении теоремы Пифагора…………………………………………………….. чел;

и) при применении свойств биссектрисы угла треугольника…………………………….. чел.

Учитель:

Оценивание

            Правильное решение каждого из заданий 1-16 части I контрольной работы оценивается 1 баллом, задание 17 части  II  и задание 18 части II оценивается 2 баллами. Полное правильное решение  задания 19 − 3 баллами.

Нормы оценивания.

Оценка «2»   выставляется, если ученик набрал менее  5 баллов.

Отметка «3» выставляется за 5 – 11 баллов.

Отметка «4» выставляется, если набрано от 12 до 16 баллов.

Для получения отметки «5» необходимо набрать 17- 23 балла.

Анализ решения экзаменационной  работы по математике в 10 классе.

Школа	МОУ Чамеровская СОШ
Класс	10
Всего учащихся в классе	9
Писали работу	9
Написали работу:
На 5	1
На 4	4
На 3	3
На 2	1
Учитель	Полетаева Л.Н.

	Приступили к выполнению задания	Не приступили к выполнению задания	Справились с заданием	В %	Не справились с заданием	Вычислительная ошибка
1	9	0	8		1	0
2	9	0	9	100	0	0
3	7	2	5		2
4	8	1	8		0
5	8	1	6		2
6	8	1	7		1
7	9	0	8		1
8	7	2	5		2
9	8	1	4		4
10	8	1	4		4
11	5	4	4		1
12	6	3	5		1
13	9	0	5		4
14	5	4	3		2
15	9	0	9	100	0
16	7	2	4		3
17	7	2	6		1
18	4	5	2		2
19	7	2	0		7

Итоговая контрольная работа по математике в  7 классе.

Вариант 1.

Алгебра

1.      Упростите выражение:     2х ( 2х + 3у) – (х + у)² .

2.      Разложите на множители:       а) 3а² – 9аb ;     б) х³ – 25х.

3.       По электронной почте послано три сообщения объемом  600 кб. Объем первого сообщения на 300 кб меньше объема третьего сообщения и в 3 раза меньше объема второго. Найдите объем каждого сообщения.

4.   а) Постройте график функции у = 2х + 2.  

            б) Определите, проходит ли график функции через    точку  А(- 10; - 18).

5.  Решите систему уравнений :             

Геометрия

6.Сумма вертикальных углов AND и CNB , образованных при пересечении прямых AB и CD, равна 208º . Найдите угол ANC.

7.Угол, противолежащий  основанию равнобедренного треугольника, равен 120°.  Высота, проведенная к боковой стороне, равна 8 см. Найдите основание этого треугольника.

 Итоговая контрольная работа по математике в  7 классе.

Вариант 2

Алгебра

1.    Упростите выражение:   (у – 4) (у + 2) – (у – 2)² .

2.    Разложите на множители:    а) 2х²у + 4ху² ;      б) 100а – а³ .

3.    Три бригады рабочих изготовили за смену 100 деталей. Вторая бригада изготовила на 5 деталей больше, чем первая бригада, и на 15 деталей больше, чем третья. Сколько деталей изготовила каждая бригада?

4.   а) Постройте график функции у = - 2х -  2.  

             б) Определите, проходит ли график функции через точку А(10; - 20).

5.   Решите систему уравнений :               

                                              Геометрия

6.  Сумма вертикальных углов МОЕ и DOC, образованных при пересечении прямых MC и DE, равна 204° . Найдите угол MOD.

7.  Высота, проведенная к основанию равнобедренного треугольника, равна 8,2 см, а боковая сторона треугольника равна 16,4 см. Найдите углы этого треугольника.

Итоговая   контрольная работа в 8 классе.

1 вариант. 1).  Решите неравенство:  а) 2х 2 + 7х – 4 > 0 .    б)  . 2).  Упростите выражение: . 3).  Решите систему уравнений:     у – 3х = 2     x2  - 2y = 3 4).  Решите задачу: Мастер должен был изготовить 72 детали, а ученик – 64 детали. Изготовляя в час на 4 детали больше, чем ученик, мастер выполнил заказ на 2 часа раньше. Сколько деталей изготовлял в час мастер и сколько ученик ? 5).  Постройте график функции  у = х 2 – 4х + 3.  Определите по графику: а) значения х, при которых функция возрастает; убывает;  б)значения х, при которых функция положительна; отрицательна;  в) наибольшее; наименьшее значение функции. Геометрия 6)  Боковая сторона равнобедренного треугольника равна 17 см, а основание равно 16см. Найдите высоту, проведенную к основанию. 7)  Отрезок АD является биссектрисой треугольника АВС. Найдите ВD и DС, если АВ=14см,  ВС=20см,  АС=21см.

2 вариант. 1).  Решите неравенство:  а) 6х 2 – 7х – 24 < 0 .   б) ≥ 0. 2).  Упростите выражение: . 3).  Решите систему уравнений: 4).  Решите задачу: Две соревнующиеся бригады рабочих должны были изготовить по 240 деталей. Первая бригада изготовляла в день на 8 деталей больше, чем вторая, и в результате выполнила заказ на 1 день раньше второй. Сколько деталей изготовляла в день каждая бригада ? 5). Постройте график функции у =  – х 2 + 6х – 8.  Определите по графику: а) значения х, при которых функция возрастает; убывает;  б)значения х, при которых функция положительна; отрицательна;  в) наибольшее; наименьшее значение функции. Геометрия 6) Найдите боковую сторону и площадь равнобедренного треугольника, если его основание равно 12см,  а высота, проведенная к основанию, равна 8см. 7)  Отрезок ВD является биссектрисой треугольника АВС. Найдите DС, если АВ= 30см, АD= 20см, ВD= 16см и ∟ВDС = ∟С.

                                                            Вариант 166213                          Вариант 166214

№ задания		ответ	№ задания	ответ
1		1,25	1	-16
2		0,0075	2	0,0002
3		115	3	11500
4		81,6	4	5
5		24	5	150
6		16200	6	10
7		1,8	7	2
8	860		8		564
9	3214		9		3241
10	0,4		10		0,55
11	8		11		6
12	346		12		134
13	2		13		80
14	2413		14		4321
15	25		15		4
16	8		16		16
17	1324		17		3214
18	3,4		18		1234
19	1524		19		234624
20	24		20		10

№ задания	Вариант 1.	Вариант 2.
1	5х2 + 4ху – у2	2у -12
2	а)3а(а –3в)   б)х(х – 5)(х +5)	а)2ху(х + 2у)  б)а(10 –а)(10 + а)
3	1-60; 2-180; 3-360.	1-35; 2-40; 3-25.
4	да	нет
5	(2 ; -1)	(2 ; -1)
6	76°	78°
7	16	30°; 30°;  120°

Ответы 8 класс

№ задания	1 вариант	2 вариант
1	а) ( ; +∞)  (-∞; 4)           б) (-∞  ; -5]                                                   (-2 ; 7]	а)(1 ; 2  )       б) (-∞  ; -2 ) [4 ; 9)
2	-6	-14
3	( 7 ; 23 ) ( -1 ; -1 )	( 7 ; 1 )    )(-1 ; -1  )
4	8 и 12	40 и 48
5	а)   Ф↗  [ 2 ; +∞)          ф↘ (-∞ ; 2] б) у >0 при х (-∞ ; 1) (3 ; +∞)         у <0 при х ( -1 ; 3 ) в) наименьшее значение функции у = -1	а)   Ф↗  (-∞ ; 3 ]        ф↘ [ 3 ; +∞)   б) у >0 при х( 2 ; 4 )         у <0 при х (-∞ ; 2) (4 ; +∞) в) наибольшее значение функции у = 1
6	15	10 и 48
7	8 и 12	10