Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Итоговый тест по литературному чтению 3 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Итоговый тест по литературному чтению 3 класс

библиотека
материалов

Итоговый тест по литературному чтению. 3 класс

I вариант


1. Определи жанр произведения Николая Носова «Огурцы»

а) рассказ в) сказка

б) басня г) стихотворение


2. Отметь фамилию автора рассказа «Трудная задача».

а) А. Гайдар в) М. Пришвин

б) Л. Пантелеев г) Н. Носов



3. Из какой сказки отрывок?


«Жил-был царь Берендей, у него было три сына, младшего звали Иваном.

И был у царя сад великолепный; росла в том саду яблоня с золотыми яблоками...»


а) «По щучьему веленью» в) «Иван – царевич и серый волк»

б) «Летучий корабль» г) «Морозко»


4.Определи основную мысль рассказа В. Бианки «Барсучий нос»?

а) Встреча с барсуком у озера в) Красота осеннего озера

б) Любопытство мальчика г) Любовь автора к окружающему миру


5. Отметь фамилию поэта.

а) Л. Пантелеев в) М. Пришвин

б) А. Куприн г) Н. Некрасов


6.Вставьпропущенные слова в стихотворении А.С.Пушкина.


Мороз и солнце; __________________________________________!

Еще ты дремлешь _________________________________________-

Пора__________________________ проснись:

Открой сомкнуты негой___________________________________

Навстречу _______________________________________________

Звездою_________________________________________________!



7.Определи фамилиюбаснописца:

а) В. Даль б) В. Одоевский

в) И. Крылов г)А. Пушкин



8.Из предложенных пословиц выбери ту, которая соответствует главной мысли «Сказки про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу»:

а) Не делай другому того, чегосебе не желаешь.

б) Сила хорошо, а ум лучше.

в) И велик — да дик, и мал — да удал.


9. Подумай, что является элементом книги.

а) каталог в) иллюстрация

б) библиотека г) писатель


10.Установи соответствие.

Л. Н. Толстой а) «Ворона и лисица»

В. Даль б) «Мороз Иванович»

И.А. Крылов в) «Лев и собачка»

В. Одоевский г) «Девочка Снегурочка»

А. Толстой д) «В небе тают облака»

Ф. Тютчев е) «Колокольчики мои»














Итоговый тест по литературному чтению3 класс

II вариант


1. Отметь юмористический рассказ.


а) М. Зощенко «Через тридцать лет»

б) В.Драгунский «Где это видано, где это слыхано»

в) Н. Носов «Огурцы»

г) Л. Каминский «Сочинение»



2.Отметь фамилию автора рассказа «Не надо врать»


а) Л. Каминский в) А.П. Чехов

б) М. Зощенко г) Л.Н. Толстой



3. Из какой сказки этот отрывок?


«Привезли двенадцать быков жареных да столько хлебов, сколько в сорока печах испечено.

Объедало давай быков поедать – одного за другим. А хлебы так в рот и мечет каравай за караваем. Все возы опустели…»


а) «По щучьему веленью» в) «Иван – царевич и серый волк»

б) «Летучий корабль» г) «Морозко»



4.Определи основную мысль рассказа В. Бианки «Приключение муравьишки»


а) Описание и леса, и поля, и реки, и родной березы.

б) Можно найти выход из любой сложной жизненной ситуации.

в) Ветер дунул и унес листок с муравьем далеко от дома.

г) «У муравьёв ведь строго: только солнышко на закат, – все домой бегут».




5. Отметь фамилию сказочника.

а) К. Паустовский в) Г.Х Андерсен

б) М. Зощенко г) С. Есенин


6. Вставь пропущенные слова в стихотворении А.С.Пушкина


Под голубыми __________________________

_________________________________ коврами,

Блестя______________________, снег лежит;

Прозрачный лес ______________________________,

И ___________ сквозь ________________ зеленеет,

И ________________________ подо льдом__________



7.Определи фамилии авторов и подчеркни тех, кто собирал и обрабатывал сказки:

а) В. Даль б) Н. Носов

в)Тим Собакин г) С. Маршак


8.Допиши предложение:

Главные герои «СказкиПро Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу»Д.Н. Мамина-Сибиряка Воробей и Ёрш обладают такими человеческими качествами, как _________________________________________________________

__________________________________________________________


9. Подумай, что не является элементом книги.

а) обложка в) титульный лист

б) переплёт г) библиотека


10.Установи соответствие.


1. Д. Мамин – Сибиряк а)«С добрым утром»

2. Б. Заходер б) «Волшебный барабан»

3. Дж. Родари в) «Сказка про ВоробьяВоробеича, Ерша

Ершовича и веселого трубочиста Яшу»

4. С. Есенин г) «Весенняя гроза»

5. Ф. Тютчев д) «Винни-Пух»


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-566981

Похожие материалы