Предпросмотр материала:
Вариант 1
1. Если произведение двух чисел равно 144 и один из множителей равен 8, то другой множитель равен:
A) 136
B) 36
C) 72
D) 18
E) 12
2. Упростите выражение: (х – у)(х + у)(х2 + у2)
A) x4 – y4
B) (x2 – y2)2
C) x2 – y2
D) (x2 + y2)2
E) x4 + y4
3. Найдите числовое значение выражения 3sin![]()
A) 2,5
B) -0,5+![]()
C) 6,5
D) 1
E) 1,5
4. Разложите на множители: 16у2 – 24у + 9
A) (4у(у+3))2
B) (3у – 4)2
C) (4у – 3)2
D) 4у – 3
E) – (4у – 3)(4у + 3)
5. Периметр параллелограмма равен 36 см. Одна из его сторон равна 12 см. Найти длину соседней с ней стороны
A) 6 см
B) 4 см
C) 12 см
D) 9 см
E) 18 см
6. В арифметической прогрессии а1 = 5; an = -163; d = -7. Найдите числа ее членов и сумму n первых членов.
A) n = 25, S25 = -1975
B) n = 9, S9 = 1321
C) n = 10, S10 = 960
D) n = 11, S11 = -1625
E) n = 12, S12 = -1422
7. Решите систему уравнений: ![]()
A) (-1; -3)
B) (-7; -4)
C) (5; -2)
D) (11; -1)
E) (-13; -5)
8. Упростите: ![]()
A) 0,5
B) 2
C) 1
D) 0
E) -1
9. Найдите значение выражения: a2 + b2, при а = 2, b = 5
A) 30
B) 28
C) 25
D) 29
E) 15
10. Высота и диагональ равнобедренной трапеции равны соответственно 5 и 13. Найти площадь трапеции.
A) 65
B) 66
C) 62
D) 64
E) 60
11. Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 18 см. Чему равна медиана, проведенная к гипотенузе?
A) 8 см
B) 11 см
C) 12 см
D) 10 см
E) 9 см
12. Катет прямоугольного треугольника равен 5 см, гипотенуза – 13 см. Найти площадь треугольника
A) 12 см2
B) 65 см2
C) 24 см2
D) 30 см2
E) 60 см2
13. При каких значениях аргумента значение функции у = 0,4х – 5 равно 13
A) -54
B) 54
C) 34
D) -45
E) 45
14. Упростите: ![]()
A) 2m2 – 5n2
B) 10mn
C) 25m2n2
D) 5mn
E) 2m2 + 5n2
15. Одна сторона прямоугольника составляет 25% другой стороны. Определите стороны прямоугольника, если его периметр равен 50
A) 25 и 10
B) 5 и 15
C) 20 и 5
D) 10 и 15
E) 35 и 10
16. Решите систему неравенств: ![]()
A) (-4; -2]
B) (-
; -2]
C) (-
; -4)
D) (-4; +
)
E) (-2; 4)
17. Расстояние между двумя станциями железной дороги 120 км. Первый поезд проходит это расстояние на 50 минут скорее, чем второй, скорость первого поезда больше скорости второго на 12 км/ч. Определите скорости обоих поездов
A) 52 км/ч, 36 км/ч
B) 32 км/ч, 37 км/ч
C) 69 км/ч, 36 км/ч
D) 48 км/ч, 36 км/ч
E) 47 км/ч, 35 км/ч
18. Решите уравнение: (x2 – 6x)2 – 2(x – 3)2 = 81
A) 11
B) -9; 11
C) 3
D) 3![]()
E) 3; 3 ![]()
19. Найдите знаменатель геометрической прогрессии, если b3 + b4 = 2(b4 + b5)
A) ![]()
B) -1, ![]()
C) -
, 1
D) -1
E) 1
20. На окраску окон было истрачено 3,2
кг белил, что составляет
всех белил,
истраченных на ремонт. На ремонт было истрачено
всех
купленных белил, сколько всего белил было куплено
A) 10,2 кг
B) 10,8 кг
C) 6,4 кг
D) 9,6 кг
E) 12,8 кг
Данные тесты могут быть использованы как итоговые тесты за курс математики 5-9 классов. В них содержиться материал за курс основной школы по математики. в тестах 20 заданий, 5 вариантов ответов. Первые пять заданий решаються устно. остальные более сложные. Также данные тесты можно использовать как вступительные тесты для поступления в 10 класс. Данные тесты могут быть использованы для подготовки учащихся к единому национальному тестированию по математики. Материал будет полезен учителям математики. Предлагаемая работа позволяет проверить знания и умения и получить необходимую информацию об уровне подготовленности выпускниковосновной школы по математике
Данные тесты могут быть использованы как итоговые тесты за курс математики 5-9 классов. В них содержиться материал за курс основной школы по математики. в тестах 20 заданий, 5 вариантов ответов. Первые пять заданий решаються устно. остальные более сложные. Также данные тесты можно использовать как вступительные тесты для поступления в 10 класс. Данные тесты могут быть использованы для подготовки учащихся к единому национальному тестированию по математики. Материал будет полезен учителям математики. Предлагаемая работа позволяет проверить знания и умения и получить необходимую информацию об уровне подготовленности выпускниковосновной школы по математике
Профессия: Инструктор по волейболу
Профессия: Учитель математики
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.
Тема: Округление слагаемых
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.
Тема: Умножение и деление
Учебник: «Математика (в 3-х частях)», Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.
Тема: 1.22. Деление двузначного числа на однозначное