Итоговый контроль (тестирование)
Вариант 1
1.
Наука, изучающая жизнь и строение растений,
называется:
а) ботаника б) биология
в) микология г) экология
2.Низшие растения не имеют:
а) корней
б) листьев
в) стебля г) всего перечисленного
3.К одноклеточным водорослям относится:
а) спирогира б)
хлорелла в) улотрикс г) вайи
4.Агар-агар получают из водорослей, относящихся к
отделу:
а) зеленых б) красных
в) бурых г) колониальных
5.Тело лишайника образовано двумя организмами:
а) одноклеточными зелеными
водорослями и грибницей
б) грибницей и корнями дерева
в) группой одноклеточных зеленых водорослей
г) мицелием различных грибов
6. Какие из перечисленных признаков
характерны для мхов: а) наличие
стебля и листьев
в) наличие корня, стебля, листьев б) наличие стебля, листьев, цветков г) размножение
с помощью семян
7.
Какое из названных растений относится ко
мхам?
а) спирогира б) сфагнум в) ряска г) хлорелла
8. Для папоротников характерно:
а) цветение и образование семян в)
наличие ризоидов
б) размножение спорами г)
наличие мицелия 9.Где преимущественно обитают
папоротники:
а) в пресных водоемах в)
на болоте
б) во влажных тенистых лесах г) в
сухих местах
10. Голосеменные растения в отличие от папоротников:
а) размножаются спорами в)
образуют плод
б) имеют корни и побеги г)
размножаются семенами
11. Какое из растений относится к голосеменным:
а) лиственница б) хвощ в)
морошка г) клен
12. Признаки отдела покрытосеменных:
а) стержневая корневая система в)
цветок и плод с семенами
б) наличие корневища
г) семена созревают в шишках
13.
Бактерии
– это: а)
одноклеточные организмы, имеющие ядро в) клетки, имеющие ядро и
вакуоли б) одноклеточные организмы без ядра г)
клетки, имеющие пластиды
14. Какой из перечисленных грибов
является ядовитым:
а) желчный б)
вешенка в) трюфель г) опенок
15. Бактерии и грибы относят к:
а) одному царству живых
организмов в) разным царствам живой природы
б) царству
растений г) лишайникам
Итоговый контроль (тестирование)
Вариант 2
1. Для отдела водорослей характерны признаки:
а) имеют корни и побеги в)
тело-слоевище
б) имеют цветы г)
размножаются семенами
2. У взрослых растений сфагнума:
а) есть корни в)
есть и корни и ризоиды
б) нет корней, есть ризоиды г) нет ни
корней, ни ризоидов
3. Среди папоротников преобладают жизненные формы:
а) древовидные в)
однолетние травы
б) многолетние травы г) лианы
4. Хвощ полевой – травянистое растение:
а) однолетнее б) двулетнее в) многолетнее г)
трехлетнее
5. Хвоинки сосны обыкновенной живут не более:
а) 1-2 лет б) 2-3
лет в) 3-4 лет г) 4-5 лет
6. Голосеменные растения - это:
а) ель и береза б) сосна и осина в) кедр и
лиственница г) пихта и дуб
7. Симбиоз
грибницы и корней дерева называется:
а) мицелий б) плодовое
тело в) микориза г) клубеньки
8.
Семена развиваются внутри плода у:
а) мхов б) папоротников в)
цветковых г) хвойных
9. Какую роль в жизни лишайника играет гриб:
а) создает органические вещества из неорганических
б) поглощает воду и минеральные соли
в) обеспечивает расщепление органических веществ до
минеральных
г) осуществляет связь лишайника со средой
10. Фитонциды – это:
а) летучие бактерицидные вещества, выделяемые
хвойными растениями
б) симбиоз гриба и водоросли
в) вещества, применяемые для уничтожения сорняков
г) бактерицидные вещества, выделяемые сфагнумом
11. Семя впервые появилось у:
а) водорослей в)
голосеменных
б)
мхов г) покрытосеменных
12. Результатом исторического развития растений является:
а) клеточное строение растений
б) жизнь растений в разных средах обитания
в) усложнение их строения от водорослей до
покрытосеменных
г) разнообразное значение растений
13.
Пеницилл
относится
к:
а) плесневым
грибам в) шляпочным
грибам
б) грибам-паразитам г) дрожжевым грибам
14. Вибрионы – это бактерии,
имеющие форму:
а)
шаровидную в) спиральную
б)
палочковидную г) в виде запятой
15. Тип отношений между грибом и
водорослью в лишайнике:
а) паразитизм со стороны
гриба в) паразитизм со стороны водоросли
б)
симбиоз г) нейтральные отношения
Матрица ответов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Вариант
1
|
а
|
г
|
б
|
б
|
а
|
а
|
б
|
б
|
б
|
г
|
а
|
в
|
б
|
а
|
в
|
Вариант
2
|
а
|
г
|
б
|
б
|
б
|
в
|
в
|
в
|
б
|
а
|
в
|
в
|
а
|
г
|
б
|
Система
оценивания выполненной тестовой работы (шкала перевода в оценку):
Максимальное количество баллов за работу – 15.
Критерии
оценки:
«5» - 86 – 100 %
(1-2ошибки)
«4» - 66 -85 % (3-4
ошибки)
«3» - 51- 65 %
(5-6 ошибок)
«2» - до 50 % (7 и более
ошибок)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.