Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Тесты / Итоговый контроль знаний в форме ЕГЭ 10 кл

Итоговый контроль знаний в форме ЕГЭ 10 кл


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольно-измерительные материалы по химии (итоговый контроль)

10 класс (профильный уровень)



Элементы содержания, проверяемые заданиями работы


А1

Многообразие органических веществ. Классификация орг. в-ств. Систематическая номенклатура.


А2 – А3

Теория строения органических соединений. Изомерия, гомология. Гомологический ряд углеводородов. Изомеры углеводородов. Структурная и пространственная изомерия.


А4 – А5


Особенности химического и электронного строения алканов, алкенов, алкинов, их свойства. Ароматические углеводороды. Бензол, его электронное строение, свойства. Гомологи бензола (толуол).


А6

Строение функциональных групп кислородсодержащих органических соединений.


А7

Характерный хим. свойства кислородсодержащих орган. соединений: предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола.


А8

Характерный хим. свойства кислородсодержащих орган. соединений: альдегидов, кетонов и предельных карбоновых кислот.


А9.

Характерный хим. свойства кислородсодержащих орган. соединений. Сложные эфиры. Жиры. Мыла.


А10

Углеводы: моносахариды, дисахариды, полисахариды.


А11

Азотсодержащие органические соединения.


А12

Взаимосвязь органических веществ.


А13

Реакции, характеризующие основные свойства и способы получения углеводородов.


А14

Реакции, характеризующие основные свойства и способы получения кислородсодержащих соединений.


А15

Качественные реакции на отдельные классы органических соединений.


В1

Многообразие органических веществ. Классификация органических веществ. Систематическая номенклатура.


В2

Реакции, характеризующие основные свойства и способы получения углеводородов. Механизмы реакций замещения и присоединения в органической химии. Правило В.В. Марковникова.


В3

Реакции, характеризующие основные свойства и способы получения кислородсодержащих соединений.


В4

Амины. Аминокислоты как амфотерные органические соединения. Белки. Реакции, характеризующие основные свойства и способы получения азотсодержащих соединений.


С1

Генетическая связь органических веществ


С2

Задача на вывод формулы органического соединения




Контрольно-измерительные материалы по органической химии

(итоговый контроль)

10 класс (профильный уровень)


Вариант 1.

В заданиях А1-А15 выберите один правильный ответ.


А1. Бутадиен принадлежит к гомологическому ряду с общей формулой

1) СnH2n+2 2) СnH2n 3) СnH2n - 6 4) СnH2n – 2


A2. Какой вид изомерии не может быть у циклоалканов?

1) положения двойной связи 2) углеродного скелета

3) положения радикалов 4) межклассовой


А3. Пропаналь и ацетон являются:

1) гомологами 2) структурными изомерами

3) геометрическими изомерами 4) одним и тем же веществом


А4. Атомы углерода находятся только в sp3-гибридном состоянии в молекуле

1) циклогексана 2) бензола 3) гексена 4) пропина


А5. Верны ли следующие суждения?

А. Бензол вступает как в реакции замещения, так и в реакции присоединения.

Б. Этан легко вступает в реакции присоединения.

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны


А6. Атом кислорода в молекуле фенола образует

1) одну σ- связь 2) две σ- связи 3) одну σ- и одну π-связи 4) две π-связи


А7. При окислении пропанола-1 образуется

1) пропилен 2) пропанон 3) пропаналь 4) пропан


А8. Уксусная кислота не взаимодействует с веществом, формула которого

1) Mg 2) Cu(OH)2 3) Cu 4) NaOH


А9. Сложный эфир можно получить при взаимодействии уксусной кислоты с

1) пропеном 2) диэтиловым эфиром 3) метанолом 4) муравьиной кислотой


А10. Глюкоза как альдегид и как спирт взаимодействует с веществом, формула которого

1) [Ag(NH3)2]OH 2) H2 3) Cu(OH)2 4) NaOH


A11. Наиболее сильные основные свойства проявляет

1) C6H5NH2 2) CH3NH2 3) C2H5NHCH3 4) NH2CH2COOH


A12. Конечным продуктом «Х3» в схеме превращений:

H2SO4HBr NH3

СН3СН2СН2СН2ОН -----→ X1X2X3 является

1) 1-бромбутан 2) 1-аминобутан 3) 2-аминобутан 4) бромид бутиламмония


А 13. При действии водного раствора щелочи на монобромалканы преимущественно образуются

1) алканы 2) алкены 3) спирты 4) альдегиды


А14. Продуктом реакции бутена-1 с хлором является

1) 2-хлорбутен-1 2) 1,2-дихлорбутан 3) 1,2-дихлорбутен-1 4) 1,1-дихлорбутан


А 15. Аммиачный раствор оксида серебра (I) является реактивом на

1)пропановую кислоту 2) пропилформиат 3) метилэтиловый эфир 4) муравьиный альдегид


В задании В1 на установление соответствия запишите в таблицу цифры выбранных ответов (Цифры в ответе могут повторяться). Полученную последовательность цифр перенесите в бланк.


В1. Установите соответствие между названием вещества и его принадлежностью к определенному классу органических соединений

Название вещества Класс органических соединений

А) толуол 1) спирты

Б) 2-метилбутанол-1 2) простые эфиры

В) изопропилэтаноат 3) кетоны

Г) ацетон 4) альдегиды

5) сложные эфиры

6) ароматические углеводороды


А

Б

В

Г







Ответом к заданиям В2 – В4 является последовательность цифр. Запишите три выбранные цифры в порядке возрастания , без пробелов, запятых.

В2. Алкены взаимодействуют с:

1) [Ag(NH3)2]OH 2) Br2 (p-p) 3) Cu(OH)2

4) KMnO4 (H+) 5) H2O 4) Ca(OH)2

(Запишите цифры в порядке возрастания.)


В3. Метанол взаимодействует с веществами:

1) хлороводород 2) карбонат калия 3) глицин

4) гидроксид железа (III) 5) бензол 6) метановая кислота

(Запишите цифры в порядке возрастания.)


В4. Этиламин взаимодействует с

1) метаном 2) водой 3) бромоводородом

4) бензолом 5) кислородом 6) пропаном

(Запишите цифры в порядке возрастания.)




Запишите номер задания, а затем полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.


С1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

Н2О 1500ºС tº, кат. CH3Cl, AlCl3 Cl2, УФ

Карбид алюминия --→ Х1 ------→ Х2 -----→ бензол -------------→ Х3 ------→ Х4


С2. При нагревании 11,6 г предельного альдегида в избытком гидроксида меди (II) при нагревании образовался осадок массой 28,8 г. Выведите молекулярную формулу альдегида.






Контрольно-измерительные материалы по органической химии

(итоговый контроль)

10 класс (профильный уровень)


Вариант 2.

В заданиях А1-А15 выберите один правильный ответ.

А1. Предельный одноатомный спирт принадлежит к гомологическому ряду с общей формулой

1) СnH2n+2О2 2) СnH2n+1О 3) СnH2n – 1О 4) СnH2n +2О


A2. Структурным изомером нормального н-гексана является

1) 3-этилпентан 2) 2,2-диметилпропан 3) 2-метилпропан 4) 2,2-диметилбутан


А3. Какое вещество не является изомером бутену-2?

1) циклобутан 2) бутен-1 3) 2-метилпропан 4) 2-метилпропен


А4. Число π-связей в молекуле ацетилена равно

1) 1 2) 2 3) 0 4) 3


А5. Верны ли следующие утверждения?

А. При гидратации как бутина-1, так и бутина-2 образуется одно и то же вещество.

Б. Все гомологи ацетилена способны обесцвечивать бромную воду.

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны


А6. Функциональная группа, в состав которой входят два атома кислорода, - это

1) карбонильная 2) карбоксильная 3) альдегидная 4) гидроксильная


А7. Свежеприготовленный осадок Cu(OH)2 растворится, если к нему добавить

1) пропандиол-1,2 2) пропанол-1 3) пропен 4) пропанол-2


А8. Муравьиная кислота взаимодействует с

1) гидроксидом натрия и хлоридом магния 2)хлором и водой

3) карбонатом натрия и магнием 4) этанолом и этаналем


А9. Для получения мыла используют реакцию

1) гидрирования жиров 2) щелочного гидролиза жиров

3) этерификации карбоновых кислот 4) гидратации алкинов


A10. Конечным продуктом гидролиз клетчатки (целлюлозы) является

1) сахароза 2) фруктоза 3) глюкоза 4) мальтоза


А11. Этиламин не взаимодействует с

1) водой 2) раствором HCl 3) раствором NaOH 4) раствором H2SO4


A12. В схеме превращений:

Н2О, Hg2+ Cu(OH)2 , tº CH3OH, H2SO4

С2Н2 -----→ X1 ---------→ X2 ------------→ X3

веществом «X2» является

1) этанол 2) 1этандиол 3) этаналь 4) этановая кислота


А 13. При гидрировании алкенов образуются

1) алканы 2) алкины 3) спирты 4) алкадиены


А14. При гидратации пропина образуется

1) пропаналь 2) пропанол-1 3) пропанон 4) пропанол-2



А15. Отличить метан от этилена можно с помощью

  1. индикатора 2) известковой воды 3) раствора брома 4) раствора щелочи


В задании В1 на установление соответствия запишите в таблицу цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов. (Цифры в ответе могут повторяться.)


В1. Установите соответствие между названием вещества и его принадлежностью к определенному классу органических соединений

Название вещества Класс органических соединений

А) глицин 1) спирты

Б) 1,2-диметилбензол 2) аминокислоты

В) 1,2-пропандиол 3) фенолы

Г) метилбензоат 4) альдегиды

5) сложные эфиры

6) ароматические углеводороды


А

Б

В

Г







Ответом к заданиям В2 – В4 является последовательность цифр. Запишите три выбранные цифры в порядке возрастания в бланке ответов.


В2. И для метана, и для пропена характерны:

1) реакции бромирования 2) sp–гибридизация атомов углерода в молекуле

3) наличие π-связи в молекулах 4) реакции гидрирования

5) горение на воздухе 4) малая растворимость в воде

(Запишите цифры в порядке возрастания.)


В3. Метаналь может взаимодействовать с :

1) HCl 2) [Ag(NH3)2]OH 3) C6H5OH 4) C6H5CH3 5) Ca 6) H2

(Запишите цифры в порядке возрастания.)


В4. Анилин взаимодействует с

1) гидроксидом натрия 2) бромной водой 3) кислородом

4) толуолом 5) хлороводородом 6) метаном

(Запишите цифры в порядке возрастания.)



Запишите номер задания, а затем полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.



С1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

КОН(спирт.) t° H2O, Hg2+KMnO4, H2SO4 Сl2, Ркр.

C2Н4Br2 -------------→ X1 -------→ X2 ---------------→ CH3COOH ------→ X3 → Н2NCH2COОН


С2. Ацетиленовый углеводород может максимально присоединить 80 г брома с образованием продукта реакции массой 97 г. Установите молекулярную формулу этого углеводорода.


























57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Химия
Подраздел Тесты
Просмотров285
Номер материала ДВ-573617
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх