Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Тесты / Итоговый срез знаний, умений и навыков по предмету "Физическая культура для уч-ся 5 кл."

Итоговый срез знаний, умений и навыков по предмету "Физическая культура для уч-ся 5 кл."


  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка.

Итоговая аттестация по физической культуре состоит из двух частей и проводится в два этапа: по основам знаний о физической культуре(теоретическая часть-тестирование) и по физической подготовленности учащихся(практическая часть).

Тест по физической культуре состоит из 12 вопросов. Часть А содержит 5 заданий (базового уровня сложности) с выбором одного верного ответа из четырех. Часть В включает 4 задания (повышенного уровня) с выбором одного верного ответа из четырех. Часть 3 С включает 3 задания (высокого уровня): - с кратким свободным ответом – 3 задания;

Вопросы А части оцениваются 1 баллом.

Вопросы В части оцениваются 2 балла

Вопросы С части оцениваются -3 балла

Критерии оценивания результатов выполнения работы.

Максимальная сумма баллов за работу – 22 балла.

1 (А) часть – 5 баллов; 2 (В) часть – 8 баллов; 3 (С) часть – 9 баллов.


Оценки: «5» ставится, если учащийся набрал 20 – 22 баллов;

«4» ставится, если учащийся набрал 19 – 13 баллов;

«3» ставится, если учащийся набрал 13 – 5 баллов;

«2» ставится, если учащийся набрал 5 и менее баллов

Практическая часть экзамена состоит из 11 контрольных упражнений(тестов). Учащийся сдает по выбору 6 тестов из11. Определяется средний бал.

Итоговая оценка по физической культуре определяется средним баллом, рассчитанном на основании оценок, полученных учеником за обе части итоговой аттестации. В случае, если средний бал не представляет собой целое число, оценка, полученная за практическую часть, считается приоритетной для итоговой аттестации.





Теоретическая часть(тесты)

А1. Древнегреческие Игры Олимпиады праздновались…..

а ) у горы Олимп

б )в Афинах

в ) в Спарте

г) в Олимпии

А2. Как часто проходят Олимпийские игры?

а ) каждый год

б ) один раз в два года

в ) один раз в три года

г) один раз в четыре года

А3. Где проходили зимние Олимпийские игры в 2014 году?

а ) в Москве

б) в Санкт-Петербурге

в) в Сочи

г) в Киеве

А4. Укажите количество игроков баскетбольной команды

а) 5 человек

б) 6 человек

в) 7 человек

г) 8 человек

А5. Звание « королева спорта» имеет-

а)спортивная гимнастика

б) художественная гимнастика

в) легкая атлетика

г) тяжелая атлетика

В1. Укажите норму частоты сердечных сокращений в покое у здорового нетренированного человека

а) 85-90 уд.в мин.

б) 80-84 уд.в мин.

в) 60-80 уд.в мин.

г) 50-60 уд.в мин.

В2. Главной причиной нарушения осанки является:

а) привычка определенным позам

б) слабость мышц

в) отсутствие движения во время школьных уроков

г) ношение сумки или портфеля в одной руке

В3.Какое физическое качество развивается при длительном беге в медленном темпе.

а) сила

б) выносливость

в) ловкость

г) быстрота

В4. Год зарождения Олимпийских игр

а) 776 г.до н.э.

б) 776 г. н.э.

в) 1776 г. до н.э.

г) 2012 г. н.э.

С1. Завершите утверждение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.-

Положение занимающегося, когда его плечи находятся выше точек опоры, называется………..

С2.Завершите утверждение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.-

Привычная поза человека в положении стоя, сидя и во время ходьбы называется………..

С3. Допишите утверждение, вписав соответствующие слова в бланк ответов.

……………………………….-это вредные привычки, оказывающие отрицательное влияние на организм человека.



















Контрольные тесты


Мальчики

Девочки


«3»

«4»

«5»

«3»

«4»

«5»

Бег 60м.

11,2

11,1-10,1

10,0

11.7

11.6-10,5

10,4

Бег 300 м, мин,с

1,18 и больше

1,17-1,01

1,00 и меньше

1,22 и больше

1,08-1,21

1,07 и меньше

Бег 1000 м, мин, с

6,46 и больше

6,45-4,45

4,45 и меньше

7,21 и больше

7,20-5,21

5,20 и меньше

Бег 1500 м, мин, с

10,00 и больше

9,59-8,51

8,50 и меньше

10,30 и больше

10,29-9,01

9,00 и меньше

Прыжок в длину, см

260 и меньше

261-339

340 и больше

220 и меньше

221-299

300 и больше

Прыжок в высоту, см

85 и меньше

90-100

110 и больше

80 и меньше

85-100

105 и больше

Метание мяча (150 г), м

20 и меньше

21-33

34 и больше

14 и меньше

15-20

21 и больше

Челночный бег 3 по10

8,6 и больше

8,5-8,3

8,2

9,1 и меньше

9,0-8,7

8,6 и меньше

Прыжки через скакалку,кол-во раз в мин.

70 и меньше

71-89

90 и больше

90 и меньше

91-109

110 и больше

Поднимание туловища, кол-во раз за 30 сек.

11 и меньше

12-21

22 и больше

9 и меньше

10-15

16 и больше

Бег 30 м,с

6,2 и больше

6,1-5,4

5,3 и меньше

6,3 и больше

6,2-5,5

5,4 и меньше




Краткое описание документа:

Методическая разработка содержит два раздела: теоретический ( в виде тестов различного уровня сложности) и практический ( в виде различных упражнений на выбор уч-ся). Данный срез знаний, умений и навыков составлен в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения . Так-же указаны способы оценивания выполненной работы

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Тесты
Просмотров571
Номер материала 278230
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх