Инфоурок Биология ТестыИтоговый тест по дисциплине " Экология"

Итоговый тест по дисциплине " Экология"

Скачать материал

Итоговый тест по дисциплине «Экология» для студентов I-х курсов

1 вариант

1. Живая оболочка Земли, т. е. система живых организмов и среды, которые функционирует и развивается как единое целое — это

а) гидросфера в) атмосфера б) биосфера г) литосфера

2. Какой главный труд В. И. Вернадского?

а)  Биосфера  в)  Литосфера б)  Гидросфера  г)  Атмосфера

3. Кто предложил термин «экология»:

 A) М.В. Ломоносов.  B) Э. Геккель. C) Ж.Б. Ламарк. D) Ч. Дарвин. E) В.И. Вернадский.

4. Экология - наука, изучающая:

A) Строение клеток живых организмов и их функции.

B) Проблемы возникновения и развития жизни на Земле.

C) Влияние хозяйственной  деятельности человека на окружающую среду.

D) Закономерности взаимодействия  организмов  между собой и с окружающей средой.

E) Мероприятия, направленные на восстановление биоразнообразия.  

5. Одной из задач экологии является изучение:

A.                Закономерностей распределения живых организмов в пространстве.

B.                Особенностей строения растительной клетки.

C.                Химического состава природных вод.

D.                Температурного режима озера.

E.                 Строения земной коры.

6. Какие из перечисленных экологических  факторов относятся к антропогенным:

A.                Извержение вулканов.

B.                Рельеф местности.

C.                Механический  и органический состав почвы.

D.                Строительство гидроэлектростанции.

E.                 Погодные условия.

7. Красная книга содержит сведения о:

A) Редких видах живых организмов.

B) Редких полезных ископаемых.

C) Местоположении нефтяных залежей.

D) Климатических зонах Земли.

E) Химическом составе земной коры

8. Абиотическими факторами природной среды являются:

A) Популяции гидробионтов в водной экосистеме.

B) Луговые травы.

C) Мхи и лишайники наземных экосистем.

D) Химические элементы почвы.

E) Популяция хищников.

9. Биотическими факторами природной среды являются:

A) Глубина водной экосистемы.

B) Кислотность почвенной среды.

C) Млекопитающие тундровой экосистемы.

D) Температурный режим водной экосистемы.

E) Высота над уровнем моря.

10. В лесной экосистеме к биотическим факторам относятся:

A         Структура и кислотность почвы.

B.                Атмосферный воздух и его влажность.

C.                Рельеф местности и высота над уровнем моря.

D.                Уровень и температура грунтовых вод.

E.                 Травянистая и кустарниковая растительность.

11.          Популяция - это:

 A) Группа организмов одного вида, занимающих определённое пространство, способных свободно скрещиваться и функционировать  как часть биотического сообщества.

 B) Группа организмов разных видов, занимающая определённое пространство и функционирующая    как часть биотического сообщества.

 C) Совокупность особей одного сообщества, занимающих определённое пространство и функционирующих как  часть биотического сообщества.

 D) Совокупность особей одной стаи, занимающих определённое пространство и функционирующих    как  часть биотического сообщества.

 E) Совокупность особей одной семьи, занимающих определённое пространство и функционирующих    как  часть биотического сообщества.

12. Число вновь образовавшихся особей  в популяции за единицу времени называется:

A) Численностью. B)Плотностью. C)Рождаемостью.D)Смертностью. E) Экологической нишей.

13. Впервые термин «экосистема»  ввел:

A) А.Тенсли.B) Ю.Либих.C) Ч.Дарвин.D) Э.Геккель.E) В.Сукачев.

14. Экосистемой  называется:

 A) Сообщество растительных организмов, обеспечивающих биоценоз в целом энергией.

 B) Совокупность автотрофных организмов.

 C) Определенное количество консументов, обеспечивающих перенос энергии.

 D) Сообщество редуцентов, разлагающих мертвую органику.

 E) Сообщество живых организмов, объединенное потоком энергии и круговоротом веществ.

15. К биотическим факторам природной среды относятся:

A) Химический состав воды и температурный режим водной экосистемы.

B) Популяция зайцев степной экосистемы.

C) Климатические факторы.

D) Глубина водной экосистемы.

E) Влажность атмосферного воздуха.

16. Какую роль в экосистеме выполняют растения:

 A)  Разлагают органические вещества до неорганических.

 B)  Синтезируют органические вещества из неорганических.

 C)  Являются потребителями энергии II трофического уровня.

 D)  Являются потребителями энергии III трофического уровня.

 E)  Являются потребителями энергии  IY трофического уровня.

17. Устойчивость природных экосистем не связана с:

 A)  Высокой продуктивностью растений.

 B)  Интенсивной работой микроорганизмов.

 C)  Большим видовым разнообразием.

 D)  Циркуляцией воздушных масс в атмосфере.

 E)  Высокой скоростью круговорота биогенных элементов.

18. Какое из приведенных сообществ отличается минимальной продуктивностью биомассы:

А. Тропический лес. В. Тайга. С. Тундра.  D. Степь.  Е. Листопадный лес.

19. Какое из приведенных сообществ характеризуется максимальной продуктивностью биомассы:

А. Тропический лес. В. Пустыня. С. Альпийская тундра. D. Тайга. Е. Арктическая тундра.

20. Растительные организмы в процессе своей жизнедеятельности  используют энергию:

A) Электрическую. B) Механическую  C)Тепловую. D) Световую. E)  Звуковую.

21. Разрушение озонового слоя может привести к:

A) Сокращению биологического разнообразия.

B)  Увеличению биологического разнообразия.

C) Увеличению запасов энергетических ресурсов Земли.

D) Увеличению численности наземных позвоночных.

E) Глобальному похолоданию.

22. Основным парниковым газом является:

А) диоксид серы В) озон С) диоксид углерода D) оксид углерода Е) метан

23. В каком слое располагается озоновый слой экран Земли

А)  тропосфера В)  стратосфера С)  ионосфере Д)  нижних слоях атмосферы Е)  тропопаузе

24. К какому нежелательному эффекту в биосфере привел выпуск холодильников:

А)  к охлаждению климата

B)  к уменьшению озонового слоя атмосферы

C)  к увеличению кислорода в атмосфере

D)  к накоплению азота в атмосфере

Е)  увеличению озонового слоя атмосферы

25. Загрязнение воздуха в виде аэрозольной дымки, тумана, образующегося в результате интенсивного поступления в атмосферу пыли, дыма, выхлопных и промышленных газов, а также других загрязняющих веществ, называется:

А) парниковый эффект

В) смог

С) температурная инверсия

D) разрушение озонового слоя

Е) радиоактивное загрязнение

26. Нетоксичный газ, выделяемый в воздух всеми живыми существами, который образуется при сгорании всех видов топлива, при пожаре называется:

А) сернистый газ

В) углекислый газ

С) оксиды азота

D) оксид углерода

Е) метан

27. Совокупность всех водных систем называется

А) биосфера

В) биоценоз

С) гидросфера

D) атмосфера

Е) литосфера

28. К биокосному веществу биосферы относятся:

A)  Животные.    

B)  Атмосфера.   

C)  Осадочные породы.    

D)  Магматические породы. 

E)  Почва.

29. Какие  природные ресурсы относятся к неисчерпаемым:                                         

A)  Биологические ресурсы моря.                                                                                                          

B)  Растительный и животный мир планеты.                                 

C)  Земельные  ресурсы.                                                                                            

D)  Солнечная радиация.                                                                                       

E)  Биологические ресурсы суши.      

30. Экологический мониторинг – это:

A) Непрерывное наблюдение за состоянием природной среды.

B) Социологический опрос населения.

C) Изучение состава земной коры.

D) Изучение наследственных заболеваний.

E) Изучение видового состава наземных и водных экосистем.

 

Итоговый тест по дисциплине «Экология» для студентов I-х курсов

2 вариант

1. К водным экосистемам относятся (выберите наиболее правильный ответ):

A) Реки и пустыни.

B) Открытый океан и тундра.

C) Пустыни и прибрежные бухты.

D) Озера и открытый океан.

E) Тайга и степи

2. Наименьшей продуктивностью  биомассы отличается:

A)  Заповедник Беловежская пуща.

B) Фруктовый сад.

C)  Пустыня Сахара.

D)  Степи умеренных широт.

E)  Листопадный лес.

3. Одними из основных разрушающих  агентов  озонового экрана  планеты       являются:

A)  Тяжёлые металлы. B)  Метан.     C)  Оксиды углерода. D)  Фреоны. E)  Сернистые газы. 

4. Слоем, защищающим поверхность Земли от жестких ультрафиолетовых лучей, является

А) тропосфера В) тропопауза С) экзосфера D) озоновый слой Е) воздушный слой

5. Основные загрязнители атмосферы

А)  пыль, газы, туманы, аэрозоли

В)  пыль, оксиды азота

С)  оксиды тяжелых металлов

Д)  оксиды азота, серы, пыль

Е)  пыль, газы

6. Экология - наука, изучающая:

A) Строение клеток живых организмов и их функции.

B) Проблемы возникновения и развития жизни на Земле.

C) Влияние хозяйственной  деятельности человека на окружающую среду.

D) Закономерности взаимодействия  организмов  между собой и с окружающей средой.

E) Мероприятия, направленные на восстановление биоразнообразия.  

7. К антропогенным источникам загрязнения водных объектов не относятся

A) сельское хозяйство

B) нефтепромыслы

C) вулканы и гейзеры

D) промышленные предприятия

E) загрязнение почвы

8. Почва – это  биокосное вещество биосферы, потому что состоит из:

A)  Растений.  

B)  Известняков.   

C)  Каменного угля. 

D)  Мертвой органики и минеральных частиц.     

E)  Магматической породы 

9. К абиотическим факторам природной среды относятся:

A) Сообщество живых организмов пустынной экосистемы.

B) Температура и влажность атмосферного воздуха.

C) Состав растительного сообщества тундровой экосистемы.

D) Фитопланктон водной экосистемы.

E) Популяция зайцев лесной экосистемы.

10. В каком году произошла авария на Чернобыльской АЭС?

а) 1963            б) 1957            в) 1986         г) 1961

11. Озоновый слой в верхних слоях атмосферы:

А) задерживает тепловое излучение земли

В) является защитным экраном от ультрафиолетового излучения

С) образовался в результате промышленного загрязнения

D) способствует разрушению загрязнителей

12. К неисчерпаемым  природным ресурсам относятся:                                          

A)  Атмосферные осадки.                                                                                          

B)  Полезные ископаемые.                                

C)  Земельные  ресурсы.                                                                                           

D)  Биологические ресурсы моря.                                                                                                          

E)   Биологические ресурсы суши.      

13. К биотическим факторам пустынной экосистемы относятся:

A) Температура воздуха. B) Верблюжья колючка.

C) Кислотность почвы. D) Ветер. E) Продолжительность световой части суток.

14. К причинам опустынивания не относится

А)  перевыпас скота В)  заготовка дров С)  засолонение Д)  перерасход грунтовых вод

Е)  посадка леса 

15. Литосфера – твердая оболочка Земли, включает:

A.                земную кору и верхнюю мантию Земли

B.                земную кору

C.                верхнюю и нижнюю мантию Земли

D.                две оболочки и ядро

E.                 твердый слой глубиной 3 км

16. Охрана природы - это:

A) комплекс мероприятий, направленных на поддержание, сохранение и восстановление энергетических ресурсов.

B) Использование природных ресурсов для производства определённого вида конечной  продукции.

C) Система деятельности, призванная обеспечить экономную эксплуатацию природных ресурсов и  наиболее эффективный режим их воспроизводства, не приводящая к изменению  параметров компонентов биосферы.

D)  Совокупность всех форм эксплуатации природно-ресурсного потенциала территорий;

E)  Использование природных ресурсов в процессе общественного производства.

17. Урбанизация - это:

A)  Эмиграция   городского населения в сельскую местность.

B)  Увеличение городского населения.

C)  Пропаганда здорового образа жизни.

D)  Развитие коммуникаций в сельской местности.

E)  Рост экономики Калмыкии.

18. Важнейшей составной частью экосистемы современного города являются:

A) Благоустроенные жилища.

B) Автодороги и транспорт.

C) Промышленные предприятия.

D) Сферы услуг и развлечений.

E) Зелёные насаждения.

19. Одной из глобальных экологических проблем является:

 A) Захоронение токсичных отходов производства.

 B) Сокращение озонового слоя.

 C) Разработка новых технологий.

 D) Расширение сети ИНТЕРНЕТ.

 E) Строительство высотных зданий.

20. Какие  природные ресурсы относятся к исчерпаемым:                                          

A)  Атмосферные осадки.

B)  Водные ресурсы Земли.

C)  Космическая радиация.

D)  Растительные ресурсы планеты.

E)  Ветер.

21. Самыми плодородными являются почвы:

A) серые лесные B) каштановые C) бурые D) черноземы E) сероземы

22К особо охраняемым природным территориям относятся:

 A) Городские скверы. B)Аквапарки.  C)Дачные участки.  D)Заповедники. E)Городская свалка.

23. Одной из задач экологии является:

A) Изучение разнообразия животного мира.

B) Изучение молекулярной организации живых организмов.

C) Изучение особенностей биохимических процессов в клетках различных тканей.

D) Изучение проявлений физических законов в живых организмах.

E) Проведение непрерывного наблюдения (мониторинга) за состоянием природной среды.

24. Какой из экологических факторов не относится к абиотическим?

 а) вырубка леса       б) климат             в) рельеф            г) магнитное поле

25. К охраняемым природным территориям не относятся

А)  заповедники В)   национальные парки С)  заказники Д)  памятники природы Е)  памятники 

26. К антропогенным источникам загрязнения окружающей среды не относятся:

А) транспорт В) сельское хозяйство С) вулканы D) промышленность Е) нефтепромыслы.

27. К исчерпаемым природным ресурсам относятся:

A). Солнечная радиация.

B)  Ветровая энергия.

C)  Почвенные ресурсы.

D)  Энергия приливов и отливов.

E)  Энергия земных недр.

28. Экологический мониторинг – это:

A) Непрерывное наблюдение за состоянием природной среды.

B) Социологический опрос населения.

C) Изучение состава земной коры.

D) Изучение наследственных заболеваний.

E) Изучение видового состава наземных и водных экосистем.

29. Красная книга содержит сведения о:

A) Редких видах живых организмов.

B) Редких полезных ископаемых.

C) Местоположении нефтяных залежей.

D) Климатических зонах Земли.

E) Химическом составе земной коры.

30. Чем должна отделяться жилая застройка от промышленного предприятия?

а) санитарно-защитной зоной

б) забором

в) живой изгородью

г) зоной переброса факела

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по дисциплине " Экология""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 188 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.12.2015 15847
    • DOCX 94.5 кбайт
    • 34 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Болдырева Алина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Болдырева Алина Юрьевна
    Болдырева Алина Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 50202
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 513 человек

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Взаимоотношения в семье и успех детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек