Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика ТестыИтоговый тест по информатике 8 класс ФГОС Босова с ответами

Итоговый тест по информатике 8 класс ФГОС Босова с ответами

библиотека
материалов

Итоговый тест по информатике 8 класс

  1. Совокупность знаков, с помощью которых записываются числа, называется:

  1. Система счисления

  2. Алфавит системы счисления

  3. Основание системы счисления

  1. Чему равен результат сложения двух чисел, записанных римскими цифрами: MCM+LXVIII?

  1. 1168

  2. 1968

  3. 2168

  4. 1153

  1. Чему равно двоичное число число 100110 в десятичной системе счисления?

  1. 36

  2. 38

  3. 37

  4. 46

  1. Чему равен результат сложения чисел 1102 и 128?

  1. 610

  2. 1010

  3. 100002

  4. 178

  1. На перекрестке произошло дорожно-транспортное происшествие, в котором в котором участвовали автобус (А), грузовик (Г), легковой автомобиль (Л) и маршрутное такси (М). свидетели произошедшего дали следующие показания. Первый свидетель считал, что первым на перекресток выехал автобус, а маршрутное такси было вторым. Другой свидетель полагал, что последним на перекресток выехал легковой автомобиль , а вторым был грузовик. Третий свидетель уверял, что автобус выехал на перекресток вторым, а следом за ним – легковой автомобиль. В результате оказалось, что каждый из свидетелей бал прав только в одном из своих утверждений. В каком порядке выехали машины на перекресток? В вариантах ответов перечислены подряд без пробелов первые буквы названий транспортных средств в порядке их выезда на перекресток:

  1. АМЛГ

  2. АГЛМ

  3. ГЛМА

  4. МЛГА

  1. Какое из логических выражений соответствует следующей схеме?

  1. Ahello_html_mdfeab4a.gif&B

  2. Ahello_html_m4fcdcb4c.gifvB

  3. Ahello_html_mb60b119.gif&B

  4. Ahello_html_7024fa14.gifhello_html_5951fc3b.gif&B

7. Алгоритм – это:

  1. правила выполнения определенных действий;

  2. набор команд для компьютера;

  3. протокол для вычислительной сети;

  4. описание последовательности действий, строгое исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов.

8. Свойство алгоритма, заключающееся в отсутствии ошибок, алгоритм должен приводить к правильному результату для всех допустимых входных значений, называется:

  1. результативность;

  2. массовость;

  3. дискретность;

  4. конечность.

9. Свойство алгоритма, заключающееся в том, что один и тот же алгоритм можно использовать с различными исходными данными, называется:

  1. результативность;

  2. массовость;

  3. конечность;

  4. детерминированность.

1hello_html_m2659ce04.gif0. К какому виду алгоритмов модно отнести алгоритм, схема которого представлена ниже?

  1. Линейный

  2. Разветвляющийся

  3. Циклический

  4. С параметром












1hello_html_23752635.gif1. К какому виду алгоритмов модно отнести алгоритм, схема которого представлена ниже?

  1. Линейный

  2. Разветвляющийся

  3. Циклический

  4. С параметром











1hello_html_a1cdf19.gif2. К какому виду алгоритмов модно отнести алгоритм, схема которого представлена ниже?

  1. Линейный

  2. Разветвляющийся

  3. Циклический

  4. С параметром

















13. К какому виду алгоритмов модно отнести алгоритм, схема которого представлена ниже?

  1. Лhello_html_m4a645729.gifинейный

  2. Разветвляющийся

  3. Циклический

  4. С параметром








14. выберите целочисленный тип данных в программе Паскаль?

  1. Real

  2. Integer

  3. Boolean

  4. String

15. Напишите операторы ввода вывода данных на языке Паскаль?

16. напишите структуру программы Паскаль?

Ответы к тесту

8 класс

  1. b

  2. b

  3. b

  4. c

  5. b

  6. d

  7. d

  8. a

  9. b

  10. a

  11. b

  12. c

  13. d

  14. b


5



Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.