Инфоурок История России ТестыИтоговый тест по истории России 6 класс

Итоговый тест по истории России 6 класс

Скачать материал

Итоговый тест по курсу «История. Государство и народы России: 6 класс»

 

А1. К В период формирования Древнерусского государства в VI-VIII в.:

1)      Восточные славяне были язычниками

2)      Главным занятием восточных славян были охота и собирательство

3)      Восточные славяне  жили родовыми общинами

4)      Племена восточных славян жили по берегам рек Волги и Дона

 

А2. Что стало результатом приглашения на княжение варяжского князя?

1)      В Новгороде началось правление династии Рюриковичей

2)      На Русь пришло христианство

3)      Завершилось образование Древнерусского государства

4)      У славян появилось первое письменное законодательство

 

А3. С именем какого князя связаны разгром Хазарского каганата и организация военных походов на Балканы:

1)      Святослава

2)      Владимира Мономаха

3)      Владимира Святого

4)      Ярослава Мудрого

 

А4. Каково было последствие принятия христианства?

1)      Ослабление княжеской власти

2)      Создание государства у  восточных славян

3)      Укрепление международного авторитета Руси

4)      Возникновение феодальной раздробленности

 

А5. О деятельности какого князя идет речь в отрывке из документа?

Заложил … город великий, у того же града Золотые ворота; заложил и церковь святой Софии, митрополию, и затем церковь на Золотых воротах – святой Богородицы Благовещения, затем монастырь святого Георгия и святой Ирины. И стала при нем вера христианская плодиться и расширяться, и … монастыри появляться.

1)      Игоря

2)      Рюрика

3)      Ярослава Мудрого

4)      Святослава

 

А6. Когда состоялся съезд князей  в Любече, постановивший «каждый держит вотчину свою»?

Каково было последствие принятия христианства?

1)      в 882 г.

2)      в 988 г.

3)      в 1097 г.

4)      в 1147 г.

 

А7. Почему росло число княжеств на Руси XII-начале XIII вв.?

1)      в результате освоения новых земель увеличилась территория

2)      на княжеский престол стало претендовать местное боярство

3)      наступил период феодальной раздробленности

4)      участились набеги половцев

 

А8. Об устройстве какой земли говорится в отрывке из сочинения русского историка?

Вопросы, подлежащие обсуждению веча, предлагались ему князем или высшими сановниками, степенным посадником либо тысяцким. Вече ведало всю область законодательства, все вопросы внешней политики и внутреннего устройства, а также суд по политическим и другим важнейшим преступлениям… Вече постановляло новые законы, приглашало князя или изгоняло его… решало вопрос о войне и мире.

1)      Киевской

2)      Московской

3)      Новгородской

4)      Владимиро-Суздальской

 

 

А9. В Куликовской битве, в отличие от Ледового побоища, русское войско:

1)      одержало победу

2)      сражалось с монголо-татарами

3)      возглавлял Иван III

4)      сражалось с войсками Великого княжества Литовского

 

А10. Как называли ордынских сборщиков дани в русских княжествах?

1)      баскаками

2)      смердами

3)      наместниками

4)      тысяцкими

 

А11. В чем состояло значение правления Ивана Калиты?

1)      он уничтожил зависимость русских земель от Золотой Орды

2)      он завершил процесс объединения русских земель

3)      он обезопасил Московское княжество от набегов ордынцев

4)      он построил белокаменный Московский Кремль

   

А12. Что произошло в результате объединения русских земель?

1)      расширение торговых связей между областями

2)      увеличение числа удельных княжеств

3)      развитие натурального хозяйства

4)      переход от присваивающего к производящему хозяйству

 

А13. Судебник Ивана III, в отличие от Русской  Правды:

1)      вводил за наиболее тяжкие преступления кровную месть

2)      ограничивал право перехода крестьян Юрьевым днем

3)      устанавливал республиканскую форму правления

4)      закреплял неравенство

 

А14. Иконописцам были:

1)      Нестор и Илларион

2)      Афанасий Никитин и Аристотель Фиорованти

3)      Андрей Рублев и Феофан Грек

4)      Пересвет и Ослабю

 

В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Категория населения

Определение

1.   рядовичи

 

 

  2. дружинники

 

  3. дворцовые крестьяне

 

А. зависимые крестьяне, проживающие на землях великого князя

Б. воины вооруженных отрядов князей

В. лица в Древнерусском государстве, служившие феодалам по договору

 

В2. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Понятие

Определение

2.   вотчина

 

  2. поместье

 

 

 

  3. слобода

 

А. часть города, населенная людьми сходных профессий

Б. земельное владение, даваемое за военную и государственную службу, без права продажи, обмена и наследования

В. наследственное земельное владение феодала

 

 

В3. Продолжите логический ряд и укажите недостающее название

       Александр Ярославович – река Нева

        Дмитрий Иванович – река Дон

        Иван III  - река ______________

 

В4. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Исторический период

событие

1.                                          1. становление и расцвет Древнерусского государства

 

  2. период феодальной раздробленности

 

  3. становление централизованного государства

А. призвание варягов на Русь

 

 

Б. учреждение пожилого

 

 

В. нашествие хана Батыя

В5. Расставьте предложенные ниже слова в местах пропусков. Слова даются в алфавитном порядке в именительном падеже. Ответом должно быть сочетание соответствующих букв, построенных в том порядке, в котором в тексте пропущены слова. Например, ГЗВБАЖЕД. Учтите, что одно из понятий лишнее.

А. Вече

Б. Киевская Русь

В. Князь

Г. Первобытно-общинный

Д. Российское централизованное государство

Е. Феодальная раздробленность

Ж. Феодальная республика

З. Феодальный

К IX в. на Руси сформировался (1) ______ строй. Богатых людей уже не удовлетворял сложившийся в племенах порядок управления, так как он не мог обеспечить охрану их имущества и создать условия для его приумножения. Первое государство восточных славян получило название (2) ______. Верховная власть в нем принадлежала (3) __________ .

В начале XII в. прозвучал и был узаконен новый лозунг: «каждый держит вотчину свою». Это знаменовало начало (4) __________ . Формы политического устройства в русских землях в этот период были самыми разнообразными: от феодальной монархии до существующего в Новгороде и Пскове (5) ___________ . Верховная власть в этих городах принадлежала (6) ____________.

Позднее ведущее место среди городов Руси заняла Москва. Она возглавила борьбу за свержение золотоордынского ига и объединение русских земель. В результате активной политики московских князей в XVI в. завершился процесс образования (7) ____________ .

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по истории России 6 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 848 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России с древнейших времен до XVI века», Андреев И.Л., Фёдоров И.Н.

    «История России с древнейших времен до XVI века», Андреев И.Л., Фёдоров И.Н.

    Тема

    Глава 6. Формирование единого Русского государства в XV в.

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2015 3029
    • DOCX 55.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Беккер Лариса Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Беккер Лариса Валерьевна
    Беккер Лариса Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14635
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 108 человек

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешные деловые сделки: от встреч до заключения контракта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе