Предпросмотр материала:
Вариант 1
1. Укажите годы правления Александра I.
1) 1801–1825 гг. 2) 1825–1855 гг. 3) 1855–1881 гг. 4) 1881–1894 гг.
2. В каком году в России отменили крепостное право?
1) 1803 г. 2) 1810 г. 3) 1855 г. 4) 1861 г.
3. В ходе какой войны состоялось Синопское сражение?
1) Северной 2) Семилетней 3) русско-иранской 4) Крымской
4. Что из перечисленного было результатом судебной реформы 1864 г.?
1) создание военно-полевых судов 2) отмена телесных наказаний для крестьян
3) ликвидация мировых судов 4) гласность суда
5. Какой термин связан с периодом, вошедшим в историю под названием аракчеевщина?
1) декабристы 2) полки «нового строя»
3) военные поселения 4) местничество
6. Кому из государственных деятелей императором Николаем I было поручено проведение реформы управления государственными крестьянами?
1) П.Д. Киселеву 3) Я.И. Ростовцеву
2) Н.М. Карамзину 4) А.Х. Бенкендорфу
7. Программные документы декабристов объединяли идеи:
1) отмены крепостного права; 2) республиканской формы правления.
3) всеобщего избирательного права; 4) уничтожения самодержавия;
8. Указ о вольных хлебопашцах предусматривал:
1) освобождение крестьян за выкуп по желанию помещика;
2) появление временнообязанных крестьян;
3) выкуп за счет казны и переселение крестьян в Сибирь;
4) перевод посессионных крестьян в разряд государственных.
9. В каком году произошло выступление декабристов на Сенатской площади?
1) 1830 г. 2) 1825 г. 3) 1815 г. 4) 1801 г.
10. В годы какой войны русской армией был осуществлен Тарутинский марш-маневр?
1) Крымской 2) Отечественной 3) Смоленской 4) Кавказской
11. Представители русской общественной мысли с конца 1830-х – 1850-х гг., считавшие, что Россия должна развиваться самобытным путем, а не следовать образцам ведущих европейских стран, назывались
1) западниками 2) славянофилами 3) народниками 4) декабристами
12. Укажите изменения, преобразования, которые были проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.
A) введение состязательного судебного процесса
Б) отмена временнообязанного состояния
B) полное перевооружение армии
Г) создание земств
Д) освобождение дворян от военной службы
Укажите верный ответ 1)АВД 2) АВГ 3)БВГ 4) ВГД
13. Укажите изменения, преобразования, которые были проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.
A) отмена рекрутского набора в армию
Б) введение института присяжных заседателей
B) создание губернских и уездных земств
Г) запрещение продавать крестьян без земли
Д) ограничение барщины тремя днями в неделю
Укажите верный ответ: 1) АБВ 2) АВД 3) БВГ 4) ВГД
14. Какие два из перечисленных ниже факторов способствовали ускорению развития России после реформы 1861 г.
А) сохранение помещичьего землевладения; Б) расширение внутреннего рынка;
В) личная свобода крестьян; Г) необходимость выкупа земли крестьянами.
Укажите верный ответ: 1) А Б; 2) А В; 3) Б Г; 4) Б В.
15. Расположите в хронологическом порядке следующие события:
А) окончание Кавказской войны
Б) Издание первого Полного собрания законов российской империи
В) Восстание декабристов
Г) Учреждение Государственного совета
16. Что стало одним из последствий заключения Парижского мира в 1856 г.?
1) усиление влияния России на Балканах
2) потеря Россией города Севастополя
3) ослабление влияния России в Черноморском регионе
4) получение независимости Болгарией
17. Что из названного относится к причинам возникновения декабристских организаций?
1) широкое распространение идей петрашевцев
2) недовольство проектами реформ М. М. Сперанского
3) широкое распространение идей славянофильства в России
4) рост национального самосознания, вызванный Отечественной войной 1812 г.
18. Что стало одной из причин (предпосылок) отмены крепостного права в России в 1861 г.?
1) покушения народовольцев на императора
2) создание либеральных политических партий
3) поражение России в Крымской войне
4) завершение промышленного переворота
19. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите главнокомандующего русской армией, о котором идёт речь.
«Назначение его главнокомандующим произвело общий восторг и в войске, и в народе. <…> Петербург, Москва, Россия ожидали от него новой славы, новых побед. <…> На все приветствия опытный полководец отвечал: "Не победить, а дай бог обмануть Наполеона!"».
20. Кто из названных лиц были героями-партизанами Отечественной войны 1812 г.?
1) Д.Давыдов, Г. Курин 2) М. И. Кутузов, М. Д. Скобелев
3) П. И. Багратион, А. П. Ермолов 4) Н. Н. Раевский, М. И. Платов
21. Прочтите отрывок из доклада и укажите фамилию его автора.
«Вот главные начала (православие, самодержавие, народность), которые надлежало включить в систему общественного образования, чтобы она соединила выгоды нашего времени с преданиями прошедшего и с надеждами будущего, чтобы народное воспитание соответствовало нашему порядку вещей и было не чуждо европейского духа».
1) С. С. Уваров 2) П. А. Столыпин 3) А.И.Герцен 4) С. Ю. Витте
22. Расположите в хронологическом порядке следующие события XIX в.
1) Создание суда присяжных; 2) реформа государственной деревни П. Д. Киселёва;
3) восстание декабристов 4) учреждение министерств
23. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к реформам 1860–1870-х гг.
1) вольные хлебопашцы; 2) всесословная воинская повинность; 3) выкупные платежи; 4) гласный суд; 5) отрезки
24. Какие из перечисленных событий относятся к царствованию Александра I?
1) создание Государственного совета; 2) судебная реформа;
3) создание военных поселений; 4) отмена крепостного права;
5) восстание декабристов.
25. Дайте определение терминам:
Декабристы, славянофилы, консерваторы, отрезки.
Вариант 2.
1. Какой период XIX в. называют эпохой великих реформ?
1) 20—30 гг. 2) 60—70 гг. 3) 40—50 гг. 4) 80—90 гг.
2. В каком году Россия подписала с Францией Тильзитский мирный договор?
1) в 1807 г. 2) в 1803 г. 3) в 1802 г. 4) в 1805 г.
3. Как назывались учреждённые в 1802 г. центральные исполнительные органы государственного управления России?
1) министерства 2) земства 3) управы 4) магистраты
4. Какая из названных войн XIX в. завершилась подписанием Парижского мира?
1) Отечественная 2) русско-иранская 1826—1828 гг.
3) русско-турецкая 1806—1812 гг. 4) Крымская (Восточная)
5. Автором теории «официальной народности» является:
1. С.С. Уваров.; 2.А.И. Герцен; 3. Н.М. Карамзин; 4. П.Я.Чаадаев
6. Какое из названных событий произошло в царствование Александра II?
1) Реформа Е.Канкрина 2) присоединение к России Финляндии
3) отмена крепостного права 4) Северная война
7. К причинам поражения России в Крымской войне 1853 – 1856 гг. нельзя отнести:
1) отсутствие железных дорог, казнокрадство и взяточничество.
2) экономическая отсталость России от передовых капиталистических стран;
3) устаревшее оружие русской армии;
4) низкий моральный дух и отсутствие желания воевать у российских солдат;
8. Что было одним из результатов победы России в Отечественной войне 1812 г. и Заграничного похода русской армии 1813 – 1814 гг.:
1) вхождение Финляндии в состав Российской империи.
2) завоевание Россией выхода к Балтийскому морю;
3) образование Тройственного союза;
4) усиление позиций России в Европе;
9. Когда в России была введена всесословная воинская повинность?
1) в 1861 г. 2) в 1874 г. 3) в 1881 г. 4) в 1812 г.
10. «Мы были дети 1812 года» – так говорили о себе
1) славянофилы 2) декабристы 3) западники 4) народовольцы
11. Что из перечисленного стало следствием участия России в Крымской войне?
1) потеря Россией территорий Польши и Прибалтики
2) ослабление влияния России в Черноморском регионе
3) усиление влияния России на Балканах
4) приобретение Россией территории Бессарабии
12. Какие три понятия возникли в связи с проведением Крестьянской реформы 1861 г.?
1) временнообязанные крестьяне 4) уставная грамота
2) барщина 5) оброк
3) отрезки 6) местничество
13. Укажите положения, которые относятся к основным
идеям славянофилов.
A) Самобытность русского народа.
Б) Положительная оценка деятельности Петра I
B) Следование по пути европейских держав.
Г) Отрицательная роль реформ Петра I.
Укажите верный ответ: 1) А Б; 2) А В; 3) А Г; 4) Б В.
14. Соотнесите события и даты.
1. Совет в Филях а) 1802 г.
2. Создание земств б) 1803 г.
3. Указ о вольных хлебопашцах в) 1864 г.
4. Замена коллегий министерствами г) 1812 г.
15. Расположите в хронологическом порядке следующие события:
А) Бородинское сражение Б) Синопское сражение
В) Восстание декабристов Г) Указ о «вольных хлебопашцах»
16. Укажите место, где соединились 1-я армия М. Б. Барклая де Толли и 2-я армия П. И. Багратиона в 1812 г.
1) г. Минск 2) с. Тарутино 3) с. Бородино 4) г. Смоленск
17. Какое обстоятельство давало Николаю I основание надеяться, что Австрия не будет поддерживать Османскую империю в Крымской войне?
1) Россия участвовала в разделе Речи Посполитой вместе с Австрией
2) Россия помогла подавить революцию в Венгрии, входившей в состав Австрии
3) Россия сыграла главную роль в разгроме Наполеона
4) Россия вместе с Австрией входила в «Союз трёх императоров»
18. Что было одной из причин перехода правительства Александра II к либеральным реформам в конце 1850-х гг.?
1) революционные выступления народников
2) восстание декабристов
3) поражение России в Кавказской войне
4) поражение России в Крымской войне
19. Прочтите отрывок из донесения и укажите год, когда оно было составлено.
«Осмелюсь всеподданнейше донести Вам, всемилостивейший государь, что вступление неприятеля в Москву не есть ещё покорение России. Напротив того, с войсками, которых успел я спасти, делаю я движение по Тульской дороге. Сие приведёт меня в состояние защитить город Тулу, где хранится важнейший оружейный завод».
20. Кто был участником Русско-турецкой войны 1877-1878 г.?
1) Г.А. Спиридов, А.Г. Орлов 2) М.Д. Скобелев, И.В. Гурко
3) Г.А. Потёмкин, П.А. Румянцев 4) П.С.Нахимов, Э.И.Тотлебен
21. Укажите императора, подписавшего манифест.
«...Крестьяне
перестали считаться крепостными и стали считаться «временнообязанными»;
крестьяне получили права «свободных сельских обывателей», то есть полную
гражданскую правоспособность во всём, что не относилось к их особым сословным
правам и обязанностям — членству в сельском обществе и владению надельной
землёй.
Крестьянские дома, постройки, всё движимое
имущество крестьян было признано их личной собственностью.».
1) Николай I 2) Александр II 3) Александр III 4) Николай II
22. Расположите в хронологическом порядке следующие события.
1) оборона Севастополя 2) отмена крепостного права;
3) введение всеобщей воинской повинности; 4) Бородинская битва
23. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к реформам 1860–1870-х гг.
1) Государственный Совет; 2) мировые посредники; 3) выкупные платежи; 4) гласный суд; 5) суд присяжных
24. Какие мероприятия содержала реформа органов государственной власти и управления императора Александра I?
1) созыв Государственной думы; 2) образование министерств;
3) учреждение Государственного совета; 4) упразднение Сената.
5) создание III Отделения собственной Его Императорского Величества канцелярии;
25. Дайте определение понятиям:
«Крепостное право», западники, либералы, временнообязанные крестьяне.
История, 8 класс
Система оценивания работы
Ответы на задания оцениваются 1 баллом, кроме заданий 12-15, 22, 24 за которые дается 2 балла за правильный ответ и 1 балл за ответ с 1 ошибкой.
25 задание – 4 балла
Максимальный балл - 34
|
|
1 вариант |
2 вариант |
|
1 |
4 |
3 |
|
2 |
3 |
3 |
|
3 |
3 |
3 |
|
4 |
2 |
4 |
|
5 |
2 |
4 |
|
6 |
2 |
2 |
|
7 |
1 |
1 |
|
8 |
2 |
1 |
|
9 |
3 |
4 |
|
10 |
4 |
3 |
|
11 |
3 |
1 |
|
12 |
136 |
1 |
|
13 |
2 |
4 |
|
14 |
ГАБВ |
2 |
|
15 |
ГАВБ |
ГБВА |
|
16 |
2 |
4 |
|
17 |
3 |
2 |
|
18 |
1 |
4 |
|
19 |
М.Кутузов |
1812 |
|
20 |
2 |
4 |
|
21 |
3 |
3 |
|
22 |
1324 |
4321 |
|
23 |
5 |
2 |
|
24 |
24 |
23 |
«5» - 100-90%
правильных вариантов (34-31)
«4» - 89-70%
правильных ответов (30-24)
«3» - 69-50%
верных вариантов (23-17)
«2» - менее
16 баллов;
Учебный материал содержит два варианта тестов с ответами для итоговой аттестации знаний учащихся восьмого класса. Тест ориентирован на проверку знаний фактического материала, определения хронологической последовательности событий. Содержит вопросы, проверяющие даты по периоду 19 века, персоналии, основные понятия.
Учебный материал содержит два варианта тестов с ответами для итоговой аттестации знаний учащихся восьмого класса. Тест ориентирован на проверку знаний фактического материала, определения хронологической последовательности событий. Содержит вопросы, проверяющие даты по периоду 19 века, персоналии, основные понятия.
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям
Учебник: «История России XVI - конец XVII века», Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Амосова И.В.
Тема: Глава 5. Россия на новых рубежах
Учебник: «История России XVI - конец XVII века», Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Амосова И.В.
Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Тема: § 46. Основные тенденции развития мировой художественной культуры
Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Тема: § 6-7. Первая мировая война