Инфоурок ОБЖ ТестыИтоговый тест по курсу ОБЖ 9 класса к учебнику под ред.Смирнова А.Т.

Итоговый тест по курсу ОБЖ 9 класса к учебнику под ред.Смирнова А.Т.

Скачать материал

Итоговый тест по ОБЖ 9 класс

 

  1. РСЧС состоит из:

Найдите ошибку.

а) территориальных;

б) функциональных;

в) ведомственных подсистем.

 

2. Территориальные подсистемы РСЧС создаются:

а) для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в городах и районах;

б)  для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в поселках и населенных пунктах;

в) для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в субъектах РФ в пределах их территорий и состоят из звеньев, соответствующих административно-территориальному делению этих территорий.

г) организация строительства жилья для пострадавшего населения.

 

3. При объявлении эвакуации граждане обязаны взять с собой:

а) личные вещи, документы, продукты питания, хозяйственные и туалетные принадлежности, необхо­димый ремонтный инструмент

б) личные вещи, документы, продукты питания, туалетные принадлежности, средства индивидуаль­ной защиты;

в) документы, продукты питания, спальные и туалет­ные принадлежности, средства индивидуальной защиты.

 

4. РСЧС функционирует в режимах: (уберите лишнее).

а) Боевой готовности.

б) Повседневной деятельности.

в) Повышенной готовности.

г) Режиме Чрезвычайной Ситуации.

 

5. Назовите закон, в России определяющий правовые и организационные нормы в области защиты от чрезвычайных ситуаций:

а) закон РФ «О безопасности»;

б) Федеральный закон «Об обороне»;

в) Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;

г) Федеральный закон «О гражданской обороне».

 

6. Какое место в одноэтажном доме наиболее опасно во время наводнения?

а) подвал (погреб)

б) комната

в) крыша

 

7. К силам гражданской обороны относятся:

а) воинские формирования, специально предназначенные для решения задач в области гражданской обороны, организационно объединенные войска гражданской обороны;

б) формирование российской службы медицины и катастроф;

в) аварийно-спасательные формирования и газоспасательные службы;

г) военизированные горноспасательные части угольной, горнорудной и химической промышленности.

 

8. Основные мероприятия ГО по защите населения, своевременное проведение которого снижает потери среди населения с 80% до 7%, заключающееся в передаче речевых сообщений по средствам массовой информации:

а) Оповещение;

б)  Обучение;

в) Обсервация;

г) Эвакуация.

 

9. Как называют предприятия различных отраслей экономики, хранящие или использующие в больших объемах химически опасные вещества:

а) Закрытыми объектами;

б) Предприятия химической индустрии;

в) Опасные объекты;

г) Химически опасными объектами;

 

10. Как называется ветер огромной разрушительной силы, имеющий скорость

 более 30 м/с:

а) Пурга;

б) Циклон;

в) Шквал;

г) Ураган.

 

11. К наиболее опасным террористическим акциям НЕЛЬЗЯ отнести:

а) Взрывы в местах массового скопления людей;

б) Захват воздушных и морских судов;

в) Шантаж по телефону;

г) Искусственное заражение местности радиоактивными отходами.

 

12.  Как называются опасное техногенное явление, происходящее по конструктивным, производственным, технологическим или эксплуатационным причинам, но не сопровождающееся гибелью людей:

а) Чрезвычайное явление;

б) Авария;

в)  Катастрофа.

 

13. Какому понятию соответствует определение – «Состояние защищенности жизненно важных инте­ресов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз»:

а) Национальная безопасность;

б) Жизненно важные интересы;

в) Угроза национальной безопасности.

 

 

14. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям социального характера?

а) Терроризм;

б) Пожары;

в) Землетрясение;

г) Наркомания;

д) Взрывы;

е) Лесные пожары

 

15. Система постоянного наблюдения за явлениями, процессами, происходящими в природе и техносфере, для предвидения нарастающих угроз для человека и среды его обитания – это:

а) Мониторинг;

б) Прогнозирование чрезвычайных ситуаций;

в) Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций.

 

16. Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство?

а) Позвать друзей и развернуть вместе;

б) Не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу;

в) Ничего не предпринимать.

 

17. Опережающее отражение вероятности возникновения и развития чрезвычайной ситуации на основе анализа причин её возникновения, её источника в прошлом и настоящем – это:

а) Инженерная защита населения;

б) Прогнозирование чрезвычайных ситуаций;

в) Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций.

 

18. Что вы станете делать при штурме здания группой захвата?

а) Попытаюсь помочь группе захвата;

б) Лягу на пол и не стану подниматься до конца операции;

в) Перебегу в другое помещение.

 

19. Признаком какого заболевания, передающегося половым путем, является появление маленькой ссадинки, или язвочки, которую называют твердым шанкром?

а) Гонорея

б) Сифилис

в) Трихомониаз

г) Хламидиоз

 

20. Сифилис передается:

а) только половым путем

б) только через предметы гигиены

в) половым и контактно-бытовым путем

г) только через медицинские инструменты

 

 

21. Правила поведения, если произошла авария на химически опасном объекте.

Получив информацию об аварии с выбросом АХОВ, необходимо:

1.Надеть средства защиты органов дыхания, закрыть…

2. Отключить нагревательные и бытовые электроприборы, газ, погасить огонь в печах, одеться, взять …

3. Быстро выйти из жилого массива в указанном направлении в сторону, …

4. В случае отсутствия средств индивидуальной защиты (противогазов, респираторов),  использовать…

5. При движении по заражённой местности необходимо двигаться быстро, но не…

 

22. Дайте определение ЧС

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключ

№ вопроса

Ответ

Балл

1

в

1

2

в

1

3

б

1

4

б

1

5

в

1

6

в

1

7

в

1

8

а

1

9

г

1

10

г

1

11

в

1

12

б

1

13

а

1

14

а,г

1

15

а

1

16

б

1

17

б

1

18

б

2

19

б

1

20

в

1

21

1. окна и двери

2. личные вещи, документы, еду и воду на 2-3 дня, медикаменты

3. перпендикулярную направлению ветра (противоположную направлению ветра)

4. ватно-марлевую повязку/ ткань

5. бежать

2,5

22

Обстановка сложившаяся на определенной территории в результате аварии, катастрофы, опасного природного явления или стихийного бедствия, которая повлекла за собой человеческие жертвы, материальный ущерб и ущерб окружающей природной среде

2

 

Всего

24

 

Критерии оценивания:

12-16 б – «3»

17-20 б – «4»

21-24,5 б – «5»

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по курсу ОБЖ 9 класса к учебнику под ред.Смирнова А.Т."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 994 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.05.2017 12769
    • DOCX 21 кбайт
    • 355 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Харитонова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 69606
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 1 037 человек

Курс повышения квалификации

Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 335 человек

Курс профессиональной переподготовки

Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 887 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 983 человека

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов