Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Итоговый тест по литературе в 5 классе по УМК Москвина Г.В.

Итоговый тест по литературе в 5 классе по УМК Москвина Г.В.


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Итоговый тест по русской литературе в 5 классе

1. Главное в эпических произведениях:

а)      повествование о героях и их поступках,

б)     описание природы,

в)     выражение чувств автора.

2. Что обещал князь Владимир тому, кто вернет ему дочь Людмилу?
а) Людмилу в жёны б) полцарства в) полкняжества г) Людмилу в жёны и полкняжества
3. Почему в поэме «Руслан и Людмила» кот назван «ученым»? Потому что он
а) дрессированный б) образованный в) веселый г) мудрый
4. Какую форму повествования использует М.Ю.Лермонтов в стихотворении «Бородино»?
а) повествование б) диалог в) монолог г) авторское рассуждение
5. Из какого произведения взяты следующие строки: «Отчужденный несчастьем своим от сообщества людей, он вырос немой и могучий, как дерево растет на плодородной земле…»
а) «Васюткино озеро»  б) «Муму» в) «Бородино» г) «Пропавшая грамота»
6.В стихотворении Ф.И.Тютчева «Зима недаром злится» выделенные слова являются:

а) метафорой б) сравнением в) эпитетом

7.В стихотворении «Весенние воды» Ф.И.Тютчева в строках : Весна идет, весна идет!

И тихих, теплых, майских дней Румяный, светлый хоровод Толпится весело за ней.

выделенные слова являются:

а) метафорой б) сравнением в) эпитетом

8.Назови автора и произведение

«По всем дворам кололи звонкие берёзовые дрова. Избы светились от жаркого печного огня. Женщины месили тугое сладкое тесто. И всё, что было живого в избах, - ребята, кошки, даже мыши, - всё вертелось около хозяек, а хозяйки шлёпали ребят по спине белой от муки рукой, чтобы не лезли в самую квашню и не мешались.»

9.Узнай героя по портрету.Назови произведение и автора.

«Прибежала девочка — тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на черного похожа. Видно, что дочь. Тоже — глаза черные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и на рукавах отсрочено красным».

10.По описанию определите и напишите название жанра:

Вид эпического произведения, в котором рассказывается о людях, событиях. Больше рассказа, но меньше романа.

11.Литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене театра.

12.Дайте определение: 1) басня 2) аллитерация

13.Соотнеси автора и название произведения

А.С.Пушкин «Муму»

М.Ю.Лермонтов «Зимнее утро»

Н.В.Гоголь «Бородино»

И.С.Тургенев «Заколдованное место»

Н.А.Некрасов «В дурном обществе»

В.Г.Кароленко «Мороз, Красный нос».

14. . В каком заведении учился А.С.Пушкин:
а) школе б) гимназии в) лицее г) институте

15. Определить вид рифмовки

1)  Во глубине сибирских руд  
       Храните гордое терпенье. 
 
       Не пропадет ваш скорбный труд 
 
       И дум высокое стремленье

2) Под забором у края степей
Сладко спал одинокий репей,
Спал и видел прекрасные сны, 
Как он вцепится в чьи – то штаны, 
В волчий хвост или в заячью грудь
И в далекий отправится путь.
3) Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.

Дополнительные задания:
1. Какие эпизоды рассказа «Тёплый хлеб» делают его похожим на сказку?

2. Чем сказ отличается от сказки?



Автор
Дата добавления 23.08.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров633
Номер материала ДA-011904
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх