Итоговый тест по моделированию

Тест. Информатика. 9 класс.

1 вариант

Выберите один вариант ответа.

А1. Модель отражает:

1.      все существующие признаки объекта

2.      некоторые из всех существующих

3.      существенные признаки в соответствии с целью моделирования

4.      некоторые существенные признаки объекта

А2. В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа (общий вид), отражается его:

1.      структура

2.      цвет

3.      стоимость

4.      надежность

А3. Информационной моделью объекта нельзя считать описание объекта-оригинала:

1.      с помощью математических формул

2.      не отражающее признаков объекта-оригинала

3.      в виде двумерной таблицы

4.      на естественном языке

А4. Признание признака объекта существенным при построении его информационной модели зависит от:

1.      цели моделирования

2.      числа признаков

3.      размера объекта

4.      стоимости объекта

А5. В биологии классификация представителей животного мира представляет собой модель следующего вида:

1.      иерархическую

2.      табличную

3.      графическую

4.      математическую

А6. Сколько моделей можно создать при описании Земли:

1.      более 4

2.      множество

3.      4

4.      2

А7. Географическую карту следует рассматривать, скорее всего, как модель следующего вида:

1.      математическую

2.      графическую

3.      иерархическую

4.      табличную

А8. В информационной модели компьютера, представленной в виде схемы, отражается его:

1.      вес

2.      структура

3.      цвет

4.      форма

А9. Игрушечная машинка - это:

1.      табличная модель

2.      математическая формула

3.      натурная модель

4.      текстовая модель

А10. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести:

1.      расписание уроков

2.      классный журнал

3.      список учащихся школы

4.      перечень школьных учебников

А11. Сетевой тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

1.      обладающих одинаковым набором свойств

2.      в определенный момент времени

3.      описывающих процессы изменения и развития систем

4.      связи между которыми имеют произвольный характер

А12. Устройство ввода информации с листа бумаги называется:

1.      плоттер;

2.      стример;

3.      драйвер;

4.      сканер;

А13. Постоянное запоминающее устройство служит для хранения:

1.      особо ценных прикладных программ

2.      особо ценных документов

3.      постоянно используемых программ

4.      программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов

А14. Драйвер - это

1.      устройство длительного хранения информации

2.      программа, управляющая конкретным внешним устройством

3.      устройство ввода

4.      устройство вывода

В1. Что из перечисленного ниже относится к устройствам вывода информации с компьютера? В ответе укажите номера.

1.      Сканер

2.      Принтер

3.      Плоттер

4.      Монитор

5.      Микрофон

6.      Колонки

Тест. Информатика. 9 класс.

2 Вариант

Выберите один вариант ответа.

А1. Иерархический тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

1.      обладающих одинаковым набором свойств;

2.      связи между которыми имеют произвольный характер;

3.      в определенный момент времени;

4.      распределяемых по уровням: от первого (верхнего) до нижнего(последнего);

А2. Модель человека в виде детской куклы создана с целью:

1.      изучения

2.      познания

3.      игры

4.      рекламы

А3. Сколько моделей можно создать при описании Луны:

1.      множество

2.      3

3.      2

4.      1

А4. Математическая модель объекта - это описание объекта-оригинала в виде:

1.      текста

2.      формул

3.      схемы

4.      таблицы

А5. Табличная информационная модель представляет собой описание моделируемого объекта в виде:

1.      совокупности значений, размещенных в таблице

2.      графиков, чертежей, рисунков

3.      схем и диаграмм

4.      системы математических формул

А6. К числу математических моделей относится:

1.      формула корней квадратного уравнения

2.      милицейский протокол

3.      правила дорожного движения

4.      кулинарный рецепт

А7. Компьютерная имитационная модель ядерного взрыва не позволяет:

1.      обеспечить безопасность исследователей

2.      провести натурное исследование процессов

3.      уменьшить стоимость исследований

4.      получить данные о влиянии взрыва на здоровье человека

А8. Макет скелета человека в кабинете биологии используют с целью:

1.       объяснения известных фактов

2.       проверки гипотез

3.       получения новых знаний

4.       игры

А9. С помощью имитационного моделирования нельзя изучать:

1.       процессы психологического взаимодействия людей

2.       траектории движения планет и космических кораблей

3.       инфляционные процессы в промышленно-экономических системах

4.       тепловые процессы, протекающие в технических системах

А10. В информационной модели автомобиля, представленной в виде такого описания: "по дороге, как ветер, промчался лимузин", отражается его:

1.       вес

2.       цвет

3.       форма

4.       скорость

А11. В качестве примера модели поведения можно назвать:

1.       правила техники безопасности в компьютерном классе

2.       список учащихся школы

3.       план классных комнат

4.       план эвакуации при пожаре

А12. В каком устройстве ПК производится обработка информации?

1.       внешняя память

2.       дисплей

3.       процессор

4.       мышь

А13. К внешней памяти относятся:

1.       модем, диск, кассета

2.       кассета, оптический диск, магнитофон

3.       диск, кассета, оптический диск

4.       мышь, световое перо, винчестер

А14. Перед отключением компьютера информацию можно сохранить

1.       в оперативной памяти

2.       во внешней памяти

3.       в контроллере магнитного диска

4.       в ПЗУ

В1. Что из перечисленного ниже относится к устройствам ввода информации в компьютер? В ответе укажите цифры.

1.       Сканер

2.       Принтер

3.       Плоттер

4.       Монитор

5.       Микрофон

6.       Колонки