Итоговый
тест по музыке 7 класс. I вариант
____________________________________
1
уровень
1. Произведения
музыкального искусства, получившие мировое признание и имеющие непреходящую
ценность для национальной и мировой культуры:
а) популярная
музыка; б) легкая музыка;
в) современная
музыка; г) классическая музыка.
2. Медленный
лирический танец главных героев в балетном спектакле:
а) гран-па; б) адажио;
в) па-де-де; г) па-де-труа.
3. В
музыкальной характеристике Кармен в опере Ж.Бизе преобладает:
а) танцевальная
музыка; б) маршевая музыка; в) песенная музыка.
4. Транскрипция,
современное прочтение оперы Ж.Бизе -
а) увертюра-фантазия
П.И. Чайковского;
б) балет-сюита
Р.Щедрина;
в) балет
С.Прокофьева.
5. "Иисус
Христос - суперзвезда" Э.Л.Уэббера - это а) величайший шедевр русской
духовной музыки, вокальное произведение, в основе которого лежат напевы
древнерусских песнопений;
б) рок-опера, в основу которой положены события
Евангелия о последних днях земной жизни Христа;
в) вокально-инструментальное
произведение для солистов, органа, хора и оркестра, написанное на латинский
текст католической литургии.
6. В
основе русской духовной музыки лежит:
а) хорал; б) знаменный
распев;
в) русская
народная песня
7. Композитор,
создатель жанра концертного этюда:
а) Ф.Лист; б) Ф.Шуберт;
в) Ф.Шопен.
8. Венские
классики - великие симфонисты XVIII века (3 верных ответа):
а) В.А.Моцарт; б) Л.В.Бетховен;
в) И.С.Бах; г) Й.Гайдн.
9. Назовите
танцы, входившие в состав сюиты:
а) вальс; б)
полонез; в) куранта; г) самба;
д) аллеманда; е)
полька; ж) жига; з) сарабанда.
10. Ведущий
жанр оркестровой музыки, сложное, богато развитое многочастное произведение:
а) сюита; б)
симфония; в) увертюра.
Итоговый
тест по музыке 7 класс. II вариант
______________________________
1
уровень
1. Совокупность
характерных черт, приемов, способов, особенностей творчества:
а) жанр; б)
талант; в) стиль; г) индивидуальность.
2. Танец в
балетном спектакле, включающий в себя движения, распространенные в народной и
бытовой культуре:
а) народный;
б) лирический;
в) классический;
г) характерный.
3. Произведение,
в основу которого положена новелла Проспера Мериме:
а) Рок-опера
"Иисус Христос - суперзвезда";
б) Опера
"Кармен"; в) Опера "Порги и Бесс".
4. Особенность
балета Р.Щедрина "Кармен-сюита":
а) нет массовых
народных сцен;
б) действия
происходят на фоне массовых сцен, олицетворяющих народ.
5. "Всенощное
бдение" С.В.Рахманинова – это
а) величайший
шедевр русской духовной музыки, вокальное произведение, в основе которого
лежат напевы древнерусских песнопений;
б) рок-опера, в
основу которой положены события Евангелия о последних днях земной жизни Христа;
в) вокально-инструментальное
произведение для солистов, органа, хора и оркестра, написанное на латинский
текст католической литургии.
6. Два
направления музыкальной культуры:
а) вокальная и
инструментальная музыка;
б) духовная и
светская музыка;
в) камерная и
симфоническая музыка.
7. Композиторы,
сочинявшие симфоническую музыку:
а) Л.В.Бетховен;
б) В.А.Моцарт; в) Ф.Шопен; г) Ф.Шуберт.
8. Венские
классики - великие симфонисты XVIII века (3 верных ответа):
а) В.А.Моцарт;
б) Л.В.Бетховен;
в) И.С.Бах;
г) Й.Гайдн.
9. Композитор XX
века, в творчестве которого прослеживается полистилистика:
а) С.Прокофьев;
б) Д.Шостакович; в) А.Шнитке.
10. Многочастное
циклическое произведение, состоящее из трех или четырех частей, предназначенное
для одного или двух инструментов:
а) сюита; б) симфония;
в) соната
2
уровень
11. Музыка,
исполняемая небольшим составом исполнителей?______________________________________
12. Музыкальный
номер в опере, который вводит слушателя в атмосферу действия и знакомит с
основными темами?_______________________________________________________________________
13.
Создатель американской национальной классики 20 века, основоположник
американской музыки, создатель симфоджаза?
______________________________________________________________________
14. Автор оперы
«Иван Сусанин»? ______________________________________________________________
15. Опера А.П.
Бородина? ____________________________________________________________________
16. Танец главных
героев в балетном спектакле? __________________________________________________
17. Автор
симфонии, получившей название "С тремоло литавр" от первого такта
медленного вступления, в котором звучит тремоло литавр? ______________________________________________________________
18. Композитор,
чьи симфонии воплощают идею борьбы человека с мрачными силами, стоящими на пути
к счастью? __________________________________________________________________________________
19. Композитор,
чья симфония получила признание как символ борьбы с фашизмом?
__________________
3
уровень
20. К циклическим
формам музыки относятся жанры?_____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
21. Соединение в
одном музыкальном произведении различных стилистических явлений?
______________
____________________________________________________________________________________________
22. Классифицируйте
сольные голоса: __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
23. Перечислите
этапы драматургического развития: ______________________________________________
____________________________________________________________________________________________
24. Опишите
строение Сонатного allegro: ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2
уровень
11. Музыка,
исполняемая небольшим составом исполнителей?______________________________________
12. Музыкальный
номер в опере, который вводит слушателя в атмосферу действия и знакомит с
основными темами?________________________________________________________________________
13.
Создатель американской национальной классики 20 века, основоположник
американской музыки, создатель симфоджаза?
_______________________________________________________________________
14. Автор оперы
«Иван Сусанин»? ______________________________________________________________
15. Опера А.П. Бородина?
____________________________________________________________________
16. Танец главных
героев в балетном спектакле? __________________________________________________
17. Автор
симфонии, получившей название "С тремоло литавр" от первого такта
медленного вступления, в котором звучит тремоло литавр?
______________________________________________________________
18. Композитор,
чьи симфонии воплощают идею борьбы человека с мрачными силами, стоящими на пути
к счастью? __________________________________________________________________________________
19. Композитор,
чья симфония получила признание как символ борьбы с фашизмом?
__________________
3
уровень
20. К циклическим
формам музыки относятся жанры?_____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
21. Соединение в
одном музыкальном произведении различных стилистических явлений?
______________
____________________________________________________________________________________________
22.
Классифицируйте сольные голоса: __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
23. Перечислите
этапы драматургического развития: _____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
24. Опишите
строение Сонатного allegro:
________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
ИТОГОВЫЙ
ТЕСТ (Ответы)
I вариант
1
уровень
1. Произведения
музыкального искусства, получившие мировое признание и имеющие непреходящую
ценность для национальной и мировой культуры:
а) популярная
музыка; б) легкая музыка;
в) современная
музыка; г) классическая музыка.
2. Медленный
лирический танец главных героев в балетном спектакле:
а) гран-па; б)
адажио; в) па-де-де; г) па-де-труа.
3. В
музыкальной характеристике Кармен в опере Ж.Бизе преобладает:
а)
танцевальная музыка; б) маршевая музыка; в)
песенная музыка.
4. Транскрипция,
современное прочтение оперы Ж.Бизе -
а) увертюра-фантазия
П.И. Чайковского;
б)
балет-сюита Р.Щедрина;
в) балет
С.Прокофьева.
5. "Иисус
Христос - суперзвезда" Э.Л.Уэббера - это а) величайший
шедевр русской духовной музыки, вокальное произведение, в основе которого лежат
напевы древнерусских песнопений;
б) рок-опера, в
основу которой положены события Евангелия о последних днях земной жизни
Христа;
в)
вокально-инструментальное произведение для солистов, органа, хора и оркестра,
написанное на латинский текст католической литургии.
6. В
основе русской духовной музыки лежит:
а) хорал; б)
знаменный распев; в) русская народная песня
7.
Композитор, создатель жанра концертного этюда:
а) Ф.Лист; б) Ф.Шуберт;
в) Ф.Шопен.
8. Венские
классики - великие симфонисты XVIII века (3 верных ответа):
а)
В.А.Моцарт;
б) Л.В.Бетховен; в) И.С.Бах; г) Й.Гайдн.
9.
Назовите танцы, входившие в состав сюиты:
а) вальс;
б) полонез; в) куранта; г) самба;
д)
аллеманда;
е) полька; ж) жига; з) сарабанда.
10. Ведущий
жанр оркестровой музыки, сложное, богато развитое многочастное произведение:
а) сюита; б)
симфония; в) увертюра.
2
уровень
11.
Музыка, исполняемая небольшим составом исполнителей? Камерная.___________
12. Музыкальный
номер в опере, который вводит слушателя в атмосферу действия и знакомит с
основными темами? Увертюра._____________________________________
13.
Создатель американской национальной классики 20 века, основоположник
американской музыки, создатель симфоджаза? Джордж Гершвин.____________________
14. Автор оперы
«Иван Сусанин»? Михаил Глинка.__________________________________
15. Опера А.П.
Бородина? «Князь Игорь»._________________________________________
16. Танец главных
героев в балетном спектакле? Па-де-де.___________________________
17. Автор
симфонии, получившей название "С тремоло литавр" от первого такта
медленного вступления, в котором звучит тремоло литавр? Йозеф
Гайдн.______________
18. Композитор,
чьи симфонии воплощают идею борьбы человека с мрачными силами, стоящими на пути
к счастью? Людвиг ван Бетховен._____________________________
19. Композитор,
чья симфония получила признание как символ борьбы с фашизмом? Дмитрий
Шостакович. ________________________________________________________
3 уровень
20. К циклическим
формам музыки относятся жанры:_соната, сюита, симфония._______
21. Соединение в
одном музыкальном произведении различных стилистических явлений называется полистилистика.__________________________________________________
22. Классифицируйте
сольные голоса: Женские: сопрано, меццо-сопрано, контральто. Мужские:
тенор, баритон, бас._________________________________________________
23. Перечислите
этапы драматургического развития: экспозиция, завязка, развитие,
кульминация, развязка.__________________________________________________________
24. Опишите
строение Сонатного allegro: экспозиция
(главная партия и побочная партия), разработка, реприза (главная партия и
побочная партия).___________________________
II вариант
1
уровень
1. Совокупность
характерных черт, приемов, способов, особенностей творчества:
а) жанр; б)
талант; в) стиль; г) индивидуальность.
2. Танец в
балетном спектакле, включающий в себя движения, распространенные в народной и
бытовой культуре:
а) народный;
б) лирический;
в) классический;
г) характерный.
3. Произведение,
в основу которого положена новелла Проспера Мериме:
а) Рок-опера
"Иисус Христос - суперзвезда";
б) Опера
"Кармен"; в) Опера "Порги и Бесс".
4. Особенность
балета Р. Щедрина "Кармен-сюита":
а) нет
массовых народных сцен;
б) действия
происходят на фоне массовых сцен, олицетворяющих народ.
5. "Всенощное
бдение" С.В.Рахманинова – это
а)
величайший шедевр русской духовной музыки, вокальное произведение, в основе
которого лежат напевы древнерусских песнопений;
б) рок-опера, в
основу которой положены события Евангелия о последних днях земной жизни Христа;
в) вокально-инструментальное
произведение для солистов, органа, хора и оркестра, написанное на латинский
текст католической литургии.
6. Два
направления музыкальной культуры:
а) вокальная и
инструментальная музыка;
б)
духовная и светская музыка;
в) камерная и
симфоническая музыка.
7. Композиторы,
сочинявшие симфоническую музыку:
а)
Л.В.Бетховен;
б) В.А.Моцарт; в) Ф.Шопен; г) Ф.Шуберт.
8. Венские
классики - великие симфонисты XVIII века (3 верных ответа):
а) В.А.Моцарт;
б) Л.В.Бетховен;
в) И.С.Бах;
г) Й.Гайдн.
9. Композитор XX
века, в творчестве которого прослеживается полистилистика:
а) С. Прокофьев;
б) Д. Шостакович; в) А. Шнитке.
10. Многочастное
циклическое произведение, состоящее из трех или четырех частей, предназначенное
для одного или двух инструментов:
а) сюита; б) симфония;
в) соната.
2
уровень
11.
Музыка, исполняемая небольшим составом исполнителей? Камерная.___________
12. Музыкальный
номер в опере, который вводит слушателя в атмосферу действия и знакомит с
основными темами? Увертюра._____________________________________
13.
Создатель американской национальной классики 20 века, основоположник
американской музыки, создатель симфоджаза? Джордж
Гершвин.____________________
14. Автор оперы
«Иван Сусанин»? Михаил Глинка.__________________________________
15. Опера А.П.
Бородина? «Князь Игорь»._________________________________________
16. Танец главных
героев в балетном спектакле? Па-де-де.___________________________
17. Автор
симфонии, получившей название "С тремоло литавр" от первого такта
медленного вступления, в котором звучит тремоло литавр? Йозеф
Гайдн.______________
18. Композитор,
чьи симфонии воплощают идею борьбы человека с мрачными силами, стоящими на пути
к счастью? Людвиг ван Бетховен._____________________________
19. Композитор,
чья симфония получила признание как символ борьбы с фашизмом? Дмитрий
Шостакович. ________________________________________________________
3
уровень
20. К циклическим
формам музыки относятся жанры:_соната, сюита, симфония._______
21. Соединение в
одном музыкальном произведении различных стилистических явлений называется полистилистика.__________________________________________________
22.
Классифицируйте сольные голоса: Женские: сопрано, меццо-сопрано,
контральто. Мужские: тенор, баритон, бас._________________________________________________
23. Перечислите
этапы драматургического развития: экспозиция, завязка, развитие,
кульминация,
развязка.__________________________________________________________
24. Опишите
строение Сонатного allegro: экспозиция
(главная партия и побочная партия), разработка, реприза (главная партия и
побочная партия).___________________________
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.