Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Итоговый тест по окружающему миру для 1 класса по программе "Перспективная начальная школа".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Итоговый тест по окружающему миру для 1 класса по программе "Перспективная начальная школа".

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1 вариант.docx

библиотека
материалов

Промежуточная аттестация по окружающему миру

за 1 класс 2015 -2016 уч. год.

Ф.И._______________________________класс________________

Вариант № 1

  1. Отметь, с помощью какого органа чувства человек определяет, что предмет мягкий?

А) уши

Б) нос

В) кожа

2. Отметь рисунки, на которых изображены предметы-изделия человека?hello_html_m63f587a7.jpghello_html_6e5d3ca0.png

hello_html_17168f05.jpghello_html_63a8469d.jpg




3.Отметь, какое животное является диким?

А) собака

Б) рысь

В) лошадь

4. Соедини стрелками животных одной группы?

hello_html_m3c472036.jpghello_html_5e64fbfa.jpg



hello_html_66443d4d.jpghello_html_m23893089.jpg




5. Отметь, на месте какой части у растения появляется плод?

А) стебель

Б) лист

В) цветок

  1. Определи, с какого дерева этот лист?hello_html_5f1ad2ce.png

А) клён

Б) берёза

В) рябина

  1. Отметь птицу, которая осенью улетает на юг?

А) воробей

Б) ласточка

В) синица

  1. Какое животное не водится у нас в стране? Напиши его название.hello_html_4eed5890.pnghello_html_d609de3.pnghello_html_ea7aa0d.png







А) Б) В)

__________________________

  1. В каждой группе объектов зачеркни «лишнее слово» Напиши название группы.

А) лиса, собака, рысь, росомаха_____________________________

Б) песок, книга, солнце, земля_______________________________

В) стрекоза, муравей, бабочка, паук __________________________

10. Соедини линией слова, написанные в левом столбике, с понятием правого столбика.

одуванчик

клён

тюльпан

ель

берёза

малина


  1. Отметь месяцы, которые относятся к летним?

А) март, апрель, май

Б) июнь, июль, август

В) декабрь, январь, февраль



12. Отметь название государства, в котором ты проживаешь?

А) Российская Федерация

Б) Белоруссия

В) Германия

13. Отметь, какой город является столицей Ханты-Мансийского автономного округа?

А) Мурманск

Б) Ханты-Мансийск

В) Санкт-Петербург

14. Отметь герб России?

hello_html_2468ed18.jpghello_html_652eb02a.gifhello_html_m7bb2e3ad.png





15. Выбери шаблон флага России и раскрась его
















Выбранный для просмотра документ 2 вариант.docx

библиотека
материалов

Промежуточная аттестация по окружающему миру

за 1 класс 2015 -2016 уч. год.

Ф.И._______________________________класс________________

Вариант № 2

  1. Отметь, с помощью какого органа чувства человек определяет цвет предмета?

А) уши

Б) кожа

В) глаза

2. Отметь рисунки, на которых изображены предметы-объекты природы?

hello_html_4cad1dcc.jpghello_html_2f578f87.jpghello_html_6a1da72e.jpghello_html_1918ad5c.jpg





3.Отметь, какое животное является домашним?

А) рысь

Б) корова

В) кабан

4. Отметь, какие объекты природы относятся к группе паукообразных?

А) сорока

Б) паук

В) саранча

5. Определи, что мы едим у огурца?

А) плод

Б) стебель

В) корень

  1. Определи, с какого дерева этот лист?hello_html_20994de6.jpg

а) клён

б) берёза

в) рябина


  1. Отметь птицу, которая является оседлой?

А) воробей

Б) ласточка

В) скворец

  1. Какое животное не водится у нас в стране? Напиши его название.hello_html_4bd21ab.gifhello_html_m7f20546b.gifhello_html_m36ababed.jpg





А) Б) В)



___________________________________________

  1. В каждой группе объектов подчеркни «лишнее слово». Напиши название группы.

А) лошадь, собака, рысь, коза________________________________

Б) песок, книга, шкаф, телевизор______________________________

В) муха, сверчок, соловей, комар ______________________________

10. Соедини линией слова, написанные в левом столбике, с понятием правого столбика.

лиственница

сосна

ромашка

смородина

огурец

малина

одуванчик

  1. Отметь месяцы, которые относятся к зимним?

А) март, апрель, май

Б) июнь, июль, август

В) декабрь, январь, февраль





12. Отметь название округа, в котором ты проживаешь?

А) Ямало-Ненецкий автономный округ

Б) Ханты-Мансийский автономный округ

В) Чукотский автономный округ

13. Отметь, какой город является столицей Российской Федерации?

А) Мурманск

Б) Москва

В) Новосибирск

14. Отметь герб Ханты-Мансийского автономного округа?

hello_html_2a25cd6.png hello_html_c83e652.pnghello_html_m61f6ecb8.gif

14. Выберите шаблон флага России и раскрасьте его





















Выбранный для просмотра документ критерии.docx

библиотека
материалов

КРИТЕРИИ:


В данном тесте 15 заданий. Учащийся получает в зависимости от вопроса определенное количество балов за каждое верно выполненное задание. Если задание не выполнено или выполнено неверно, учащийся не получает балл. Об успешности выполнения итогового теста можно судить по количеству набранных баллов.


1 группа-собака, дикие животные,

2 группа-книга, объекты природы неживые, 3 группа- паук, насекомые.

6 б

1 группа-рысь, домашние животные. 2 группа- песок, изделия человека. 3 группа-соловей, насекомые.

6 б

10

Одуванчик, тюльпан-травянистые растения. Деревья-клён, ель, береза. Кустарники-малина.

6 б

Лиственница, сосна-деревья. Ромашка, огурец, одуванчик-травянистые растения. Малина, смородина-кустарники.

7 б

11

б

1 б

в

12

а

1 б

б

1 б

13

б

1 б

б

1 б

14

а

1 б

а

1 б

15

б

1 б

б

1 б



«в ур» - 27 – 26 б
(96%-100%)


«в/ср ур » - 25-20 б (75% - 91%)

«ср» - 13 – 19- 15 б(57% - 70%)

«н ур» - 14 и меньше (52% и меньше)



Автор
Дата добавления 03.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров260
Номер материала ДБ-175585
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх