955345
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыИтоговый тест по окружающему миру (4 класс)

Итоговый тест по окружающему миру (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Шарафетдинова Диляра Хазиповна, учитель начальных классов

первой квалификационной категории


Итоговое мониторинговое исследование по окружающему миру для 4 класса

Ф.И. ________________________________________________________


Часть 1

  1. Как называется наука о небесных телах? Обведи нужную букву.

а) история; б) география; в) экология; г) астрономия.

2. Сколько планет вращается вокруг Солнца? Обведи нужную букву.

а) 7 б) 9 в) 11 г) 13

3. Что относится к полезным ископаемым?

 а) природный газ, снег, лёд    

б) глина, песок, железная руда                                                          

    в) вода, дым, глина  

                                       

 4. Какое свойство торфа является главным?

 а) горючесть; б) рыхлость; в) хрупкость.


5. Какая природная зона сменяет к югу зону лесов?

а) зона арктических пустынь; б) зона степей;

   в) зона тундры. г) зона пустынь


6. Что относится к внутренним органам человека?

а) лёгкие, кишечник, сердце;

  б) кишечник, уши, ноги;

  в) сердце, печень, голова;


7. В какой строке  указаны только органы чувств человека?

а) глаза, лёгкие, желудок, кожа;

   б) сердце, головной мозг, почки, кровь;

 в) глаза, уши, кожа, язык, нос.


8. Что такое глобус?

а) модель Солнца; б) модель Земли; в) модель шара.

9. Как называется наука о прошлом людей? Обведи нужную букву.

а) география; б) история; в) астрономия; г) экология.

10. В каком городе был открыт первый музей в России – Кунсткамера?

а) в Санкт – Петербурге б) в Москве в) в Суздале г) в Костроме

11. Из-за чего исчезают некоторые виды животных? Выбери главную причину.

а) из-за неумеренной охоты и истребления ради меха и мяса

  б) из-за пожаров и стихийных бедствий

  в) из-за изменения климата на Земле


12. Кто открыл Америку?

а) Фернан Магеллан; б) Христофор Колумб; в) Михаил Лазарев.

13. Когда французская армия вторглась в Россию?

а) в 1821 году б) в 1841 году в) в 1812 году г) в 1939 году

14. Как звали князя, разбившего шведов на реке Неве?

а) Александр б) Ярослав в) Владимир г) Михаил

15. Правила поведения, которые помогают управлять поступками людей в обществе:

а) совесть; б) мораль; в) право

16. Государство, в котором власть передается в результате народных выборов:

а) республика б) монархия в) диктатура

17. Компас – это прибор, по которому …

а) можно определить стороны горизонта
б) ориентируются в звездном пространстве
в) определяют только направление на север

18. Как стала называться Россия при Петре I?
а) царство б) княжество в) империя

19. В каком году первый человек полетел в космос?

а) 1957 б) 1961 в) 1964 г) 1962

20. В какой строке правильно написана последовательность смены природных зон при движении с севера на юг?

а) зона лесов, тундры, степей, арктических пустынь
б) Арктика, тундра, степь, лесная зона, пустыня
в) зона арктических пустынь, тундра, зона лесов, степь, пустыня


Часть 2


1. Какова форма Земли? _______________________________________________

2. Какой город выдержал 900 – дневную блокаду фашистов, но не сдался врагу? _______________________________________________________________

3. Когда и кем был основан Санкт-Петербург? _____________________________________________________________________________

4. Назови причину смены времён года __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Назови причину смены дня и ночи _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

6. Перечисли океаны Земли _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Запиши названия материков _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

8. Основными занятиями первобытных людей были: _____________________________________________________________________________

9. Запиши названия 5 крупных городов России. _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10. Запиши столицы государств.

Япония - ______________ Италия - ______________Франция - _____________

Финляндия - _______________________ Швеция - ________________________

Великобритания - _________________ Белоруссия - _______________________

11. Вертикальные линии, соединяющие полюса, называются ______________________

12  Русь выплачивала Золотой Орде ________________________

Князья должны были ездить за разрешением на владение княжествами к ________________________________________________________________________


13. Напиши, какие ты знаешь реки, текущие по территории России.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Запиши несколько достопримечательностей Санкт – Петербурга.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






Общая информация

Номер материала: ДБ-224720

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.