Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИтоговый тест по окружающему миру 4 класс " Перспективная начальная школа"

Итоговый тест по окружающему миру 4 класс " Перспективная начальная школа"

Скачать материал

Итоговый тест. Вариант1. 

Часть 1.

1.Укажи, что относится к неживой природе.

 А)рыбы  Б)облака  В)птицы

 Г)насекомые  Д)водоёмы  Е)камни

 1)ГДЕ 2)АВГ 3)АБВ 4)БДЕ

2.Укажи явление природы, которое не относится к осени.

1) похолодание  2)появление проталин

3)увядание трав  4) замерзание водоёмов

 3.Укажи, от какой отметки на термометре следует вести отчёт температуры воздуха.

1)от верхнего деления  2)от нижнего деления

 3)от нулевой отметки  4)не имеет значения

4.Укажи, что обозначает одно маленькое деление на термометре.

1) один миллиметр   2) один шаг

3) один градус     4) один сантиметр

5.Укажи группу, в которой перечислены только деревья.

1) зверобой, ромашка, клён

2)брусника, черника, голубика

 3)рябина, яблоня, сосна

4)можжевельник, смородина, пион

6.Укажи искусственный водоём.

 1)река 2)водохранилище 3)озеро 4) океан

7.  Как называется прибор для определения сторон горизонта? Ответ:_______________________________________

8. Изображение на плоскости небольшого участка земли принятыми условными знаками - это

1  - глобус                                                      3 - план местности

2  - географическая карта                            4 - физическая карта    

 

9.  Укажи растение, которое относится к травянистым 1)липа 2) помидор 3) калина 4)лиственница

10.  Воздушная оболочка земного шара - это

1   – атмосфера       2 - океан-             3-гидросфера         4 – земля

 Часть 2

 

1.Что теряет лось каждую зиму?

 Ответ:________________________________________

 

2.  Что случается с пчелой после того, когда она укусит?

 Ответ:______________________________________

 

 Часть 3.

 О каком растении идёт речь?

Это небольшое травянистое растение высотой 10-25 см . Название оно получило благодаря своим листьям, нижняя поверхность которых тёплая, бархатистая, и её сопоставляют с матерью, а верхняя холодная, гладкая. Зацветает растение ранней весной, ещё до появления листьев.

Ответ:_______________________________________

 Вариант2.

 Часть 1.

1.  Укажи, что относится к живой природе.

А) почва Б) рыбы В) человек

Г) растения Д)осадки Е)воздух

1)АБВ 2)АДЕ 3)БВГ 4)ГДЕ

2.  Укажи вид атмосферных осадков в виде капель или струй.

1)снег 2) туман 3) дождь 4) град

 3.  Укажи группу, в которой перечислены только млекопитающие.

1)кошка, курица, жираф

2)бабочка, стрекоза, муравей

 3)черепаха, крокодил, осьминог

 4) шимпанзе, собака, лошадь

4.  Укажи,каких культурных растений не бывает.

1)овощные 2) плодовые 3) декоративные 4) саморастущие

5.  Как называется граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью?

 Ответ:______________________________________________

 6.Укажи, какое общее свойство есть у льда и песка.

1)при нагревании превращается в воду   2)твёрдые вещества

3)прозрачные вещества             4) бесцветные вещества

7.Как называется самая высокая часть холма или горы?

 1)подошва 2) вершина 3) склон 4)не имеет названия

8.  Уменьшенное изображение земной поверхности при помощи условных знаков.

 Ответ:___________________________________

9. Запиши основные и промежуточные стороны горизонта.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10.Небольшие возвышения над равниной с ясно выраженной вершиной, подошвой и склонами - это

1  - овраг                                                        3 - холм

2   - гора                                                          4 - склон

 

Часть 2

1.Без какого свойства воды невозможен круговорот воды в природе?

 ____________________________________________________________________

 

2.  Какая птичка достаёт себе пищу подо льдом?

_____________________________________________________________________________

 Часть 3.

   1.Определи, о каком зверьке идёт речь.

Этот зверёк умеет строить на реках и ручьях плотины, прокладывает в лесу каналы. Валит толстые деревья, сооружает хатки для жилья. Найдёт осину или иву, подгрызёт её со всех сторон и дерево упадёт. От упавшего дерева зверёк старательно отделяет ветки, сплавляет их по воде к своей хатке и складывает в большие кучи. Так зверёк запасает себе на зиму продукты.

 Ответ:____________________________________________

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по окружающему миру 4 класс " Перспективная начальная школа""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 574 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.09.2016 1453
    • DOCX 16.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Закурко Наталья Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Закурко Наталья Алексеевна
    Закурко Наталья Алексеевна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 50276
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 215 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 415 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 72 человека