Итоговый тест по разделу "Земля и человечество" по учебнику А.А.Плешакова.4 класс.

Итоговый тест по разделу «Земля и человечество». Октябрь. 4 класс. Окружающий мир.

Фамилия ученика____________________________________________________

1.     С точки зрения астронома, мир-это_______________________________________

_______________________________________________________________________.

2.     С точки зрения географа, мир-это_________________________________________

_______________________________________________________________________.

3.С точки зрения историка, мир-это__________________________________________

_______________________________________________________________________.

4.     Сколько планет в Солнечной системе?_____________Перечисли несколько_____

____________________________________________________________________.

5.     Приведи по одному примеру: звезда___________________________,планета_____________________________,

спутник планеты_____________________, созвездие________________________.

6.     От чего происходит смена дня и ночи?____________________________________

_____________________________________________________________________.

Смена времен года?____________________________________________________

_____________________________________________________________________.

7.     Соедини стрелками созвездие с его самой яркой звездой:

Малая Медведица                                                                     Полярная Звезда

Большой Пес                                                                                Сириус

Телец                                                                                              Альдебаран

8.     Масштаб показывает, какое ________________________________________на местности соответствует каждому _________________________на карте.

9.     Век-__________лет, тысячелетие-______________________лет, наша эра-________________________лет.

10.Подпиши знакомые тебе материки и океаны на карте полушарий:

11.Назови три экологические проблемы:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

12.Документ «Конвенция по ограничению торговли редкими и исчезающими видами диких животных и растений» защищает от___________________________

_____________________________________________________________________.

13. Что обозначает эмблема?____________________________________

_____________________________________________________________________.

14.Экологическая организация ГРИНПИС («Зеленый мир») активно борется против

___________________________________________________________________________________________________________________________________________.

15.

Что это за эмблема?_________________________________________________

___________________________________________________________________.

16.Приведи несколько примеров:

Всемирное природное наследие        Всемирное культурное наследие

____________________________         _____________________________

____________________________         _____________________________

____________________________         _____________________________

Погост Кижи                                                                      Вулканы Камчатки       

                                                                                          

17.Расшифруй МСОП______________________________________________________

_____________________________________________________________________.

Что она подготовила и выпустила?________________________________________

_____________________________________________________________________.