339744
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыИтоговый тест по русскому языку 10 класс

Итоговый тест по русскому языку 10 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Экзаменационный материал

для годовой аттестации для обучающихся 10 класса

по русскому языку

2012-2013

Учитель – Шатухо Н.Ю.

ТЕСТ

В-I


  1. В каком слове букв больше, чем звуков?

1) скрипя 2) слюда 3) внять 4) крик

2. В каком слове все согласные звуки звонкие?

1) водосбор 2) вперемешку 3) мираж 4) летний

3. Укажите слово, которое состоит из приставки, корня и суффикса?

1) охотник 2) заново 3) сверхмощный 4) здорово

4. Какое слово имеет приставку А- ?

1) аквариум 2) аморальный 3) арбуз 4) антракт

5. Какое из перечисленных слов имеет значение « важный, имеющий значение для настоящего момента, действительный для данного периода»?

1) цивилизованный 2) актуальный 3) современный 4) адекватный

6. Какой из фразеологизмов имеет значение «тайно ненавидеть кого-либо»?

1) иудин поцелуй 2) выбивать из колеи 3) иметь зуб 4) выходить из себя

7. В каком ряду пропущена одна и та же буква?

1) абон..мент, б..тон, д..ректор 3) д..зинфекция, д..мократия, пр..ц..дент

2) вел..колепный, вест..бюль, инж..нер 4) кр..терий, л..цензия, с..рвиз

8. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1) осв..тить фонариком, осв..тить проблемы 3) осл..пительный луч, л..пучий репей

2) с..деть на стуле, с..деть от горя 4) чувствовать см..тение, см..тенный мусор

9. В каком слове на месте пропуска пишется буква О?

1) щедрое возн..граждение 2) угр..жать расправой 3) прил..скать кота 4) решение ур..внений

10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется З?

Как несказанно великолепен и ясен становится день, когда свет наконец во(1)торжествует и последние волны согретого тумана то (2)катываются и ра(3)стилаются скатертями, то и(4)виваются и и(5)чезают в голубой вышине.

1) 3,4,5 2)1,3,4 3) 2,4,5 4) 4

11. В каком ряду в обоих словах пропущен Ъ?

1) ад..ютант, ин..екция 3) с..экономить, с..ежиться

2) кон..юктура, пан..американский 4) неот..емлемый, в..юн

12. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Ь?

1) лещ.., пустош.., лиш.. 3) навзнич.., увлеч.., фальш..

2) проч.., жгуч.., реж.. 4) стрич.., замуж.., печ..

13. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) Мы благодарны вам, а так(же) всему вашему коллективу за (то) , что вы уделили нам внимание.

2) И(так), мы преклоняемся перед работниками тыла так(же), как и перед участниками боев.

3) Что(бы) вырастить детей, необходимо приложить много усилий, за (то) сколько радости вы получите!

4) Что(бы) ответить урок так (же) хорошо, как и вчера, я внимательно слушал объяснения учителя.

14. В каком ряду частица НЕ пишется слитно со всеми словами?

1) (не)раз, (не)один 3) еще (не)законченный роман, (не)сделано

2) (не)плохой, (не)решил 4) (не)вежда, (не)изученный материал

15. В каком ряду во всех словах пишется частица НИ?

1) н..откуда отправить, н..где не остался 3) н..ряха, н..когда заниматься

2) н..кто посетил, н..что не светит 4) н..кто не пришел, н..кого не было

16. В каком ряду во всех словах пишется НН?

1) некоше..ый луг, сдержа..ый шепот 3) соломе..ая крыша, холсти..ое платье

2) рва..ый мешок, маринова..ые огурцы 4) назва..ый брат, стекля..ый стакан

17. В каком ряду во всех словах пишется Н?

1) багря..ое солнце, беше..ый взгляд 3) нежда..ый гость, зеле..ая лавка

2) асфальтирова..ое шоссе, дела..ый вид 4) карма..ый фонарь, си..ий цвет



18. В каком предложении пишется частица НИ?

1) Как н.. любить родной Москвы! 3) Он н.. раз приходил к пристани.

2) Кто бы н.. пришел, всех встречал теплый прием. 4) Как н.. старайся, ничего не получится.

19. В каком ряду во всех словах пишется удвоенная буква?

1) метал..ический, кристал.., ил..юзия 3) кот..едж, кор..идор, тер..аса

2) рас..читывать, оп..озиция, драм..а 4) интел..ект, , искус..ный, профес..ор

20. В каком слове НЕ пропущена согласная?

1) доблес..ный 2) интерес..ный 3) ненас..ный 4) корыс..ный

21. Укажите словосочетание, в котором все слова пишутся со строчной буквы.

1) (Н/н)обелевская премия 2) (Т/т)ретьяковская галерея 3) (Ч/ч)еховский реализм

4) (П/п)олитехнический музей

22. В каких словах на месте пропуска пишется буква О?

1) ш..пот 2) ш..рох 3) трущ..ба 4) ож..г руку 5) девч..нка 6) свеж.. 7) малыш..м

8) заверш..н 9) кумач..вый 10) печ..т 11) дремуч..го 12) пиж..н 13) стаж..р

23. В каком предложении во всех глаголах на месте пропуска пишется буква Е?

1) И бунту..т, и клокоч..т, плещ..т, свищ..т и ревет.

2) Воздух уж весною дыш..т, и мертвый в поле стебль колыш..т.

3) Кто голос мой услыш..т и узна..т?

4) Конь вырвется – догон..шь, а слова сказанного не ворот..шь.

24. В каком слове допущена орфографическая ошибка?

1) шепчат 2) судят 3) шутят 4) ходят

25. Какие наречия пишутся раздельно?

1) (за)что, ни(в)какую, (при)этом 3) (за)одно, (по)одиночке, (за)частую

2) (по)этому, (за)тем, (во)все 4) (с)нова, (с)лева, (в)ручную

26. Какой предлог пишется слитно?

1) (в)силу 2) (в)виду 3) (в)виде 4) (из)под

27. Какой союз пишется слитно?

1) (так)же 2) (потому)что 3) (как)будто 4) (то)есть

28. В каком случае частица пишется через дефис?

1) Я с удовольствием зашел (бы) к вам. 3) Он (таки) зашел к нам.

2) Заходи(ка) ты к нам почаще. 4) Зайдет (ли) он когда-нибудь?

29. Какое слово написано неправильно?

1) электромоторный 2) общенародный 3) бледнорозовый 4) многообещающий

30. Укажите слова, в суффиксах которых везде пишется И.

1) пугов..чка, горош..к

2) звоноч..к, стол..к

3) кусоч..к, врем..чко

4) луков..чка, трещ..нка

31. Раскройте лексическое значение следующих слов:

ИНАУГУРАЦИЯ

АНАЛОГИЯ

ГАЛАНТНЫЙ

ГЕНОЦИД



32. В каком предложении вместо слова ЗЛОЙ нужно употребить ЗЛОСТНЫЙ?

1) Здесь было так неуютно и страшно, как в заколдованном царстве, где все уснуло по чарам и колдовству ЗЛОЙ феи.

2) Не по ЗЛОЙ воле он допускал промахи и ошибки.

3) Имейте в виду, что ЗЛЫЕ браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны.

4) Человек он был ЗЛОЙ: ему непременно нужно было кого-то мучить.


33. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

А) 1) менее правильней 2) вкусные торты 3) с восемьдесят пятым 4) по их просьбе

Б) 1) много мандарин 2) обеими руками 3) к тысяча девятьсот тринадцатому году 4) умелые парикмахеры

В) 1)молодые бухгалтеры 2) дамских туфель 3) худший вариант 4) ихней работой

34. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

А)Сидя в кресле,

1) ко мне подошла сестра

2) свет должен падать слева

3) удобно наблюдать за играющими малышами

4) низко наклоняется голова

Б) Поселившись в деревне,

1) мне стало скучно

2) у меня было желание заняться разведением цветов

3) можно много времени проводить на свежем воздухе

4) мной были посажены цветы перед домом

35. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

А) 1) Литературоведение изучает и опирается на законы раз­вития литературы.

2) Закрыв книгу, постарайтесь представить ее героев.

3) Автор повести - молодой украинский писатель.

4) Река совсем обмелела и стала несудоходной.

Б) 1) Гринев был честным, правдивым, но иногда доверчи­вый.

2) Вокруг нас зеленые деревья, на них поют свои весенние песни птицы.

3) Мой отец хорошо знает повадки диких зверей и голоса птиц.

4) В мэрии состоялось обсуждение плана реконструкции Центра Москвы.

36. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) Я часто замечаю, что моя собака (ТО)ЖЕ поэт и мечтает точно ТАК(ЖЕ), как и я.

2) СКОЛЬКО(БЫ) десятков самых серьёзных и умных докладов ни было написано искусствоведами, наверное, (НА)ВСЕГДА останет­ся «загадка Джоконды».

3) Посуда была начищена до блеска, а (В)СЕРЕДИНЕ стола возвы­шался кувшин В(ВИДЕ) цветка.

4) С(ЛЕВА) от меня, по краю бора, росли маленькие сосенки, а (ВО)КРУГ них, прижавшись к земле, пушились кусты можже­вельника.

37. Какой вариант ответа показывает правильную расстановку за­пятых в предложении:

А) Широко известно (1) что (2) как только происходит (3) что-нибудь не совсем обыкновенное (4) сразу же появляются слухи.

1)1,4 2)2,4 3)1,3 4)1,2,4

Б) Пока все ожидали (1) не зажжется ли свет (2) или готовили керосиновую лампу (3) я прилег на пол тетушкиной кухни (4) и стал читать при свете, льющемся из экрана керосинки.

1) 1,2,3 2) 2. 4 3) 1,2,3,4 4) 1, 3, 4

38. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненно­го предложения можно заменить синонимичным причастным оборо­том (без изменения состава предложений)?

1) Накануне Всемирного форума по экологии Земли большая груп­па учёных, в которую входит около 100 лауреатов Нобелевской пре­мии, приняла манифест.

2) Манифест стал ответной реакцией представителей науки на уси­ление «зеленого» движения, которым прикрываются сторонники при­митивно-первобытного стиля жизни.

3) Если мы задумаемся, то и сельское хозяйство - продукт насилия человека над природой, которое приводит к разрушению биологичес­ких систем.

4) Среди существующих уже ныне технологий есть такие, которые оказывают позитивное воздействие на окружающую среду.













































Экзамен по русскому языку, 10 класс

ТЕСТ

В-II

1. В каком слове букв больше, чем звуков?

1) темный 2) плющ 3) стакан 4) солнце

2. В каком слове все согласные глухие?

1) бесшовный 2) подкопать 3) крутой 4) прибой

3. Укажите слово, которое состоит из двух корней, двух суффиксов и окончания.

1) многогранник 2) ослушаться 3) сильнодействующий 4) умиротворенный

4. Какое слово имеет приставку ПРА-?

1) пр..глядеть 2) пр..здник 3) пр..бабушка 4) пр..диктовать

5. Какое из перечисленных слов имеет значение «доверительный, секретный»?

1) локальный 2) конфиденциальный 3) легитимный 4) легальный

6. Какой из фразеологизмов имеет значение «смягчить чем-либо причиняемую неприятность»?

1) набить себе цену 2) завести волынку 3) забыть себя 4) позолотить пилюлю

7. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1) ар..мат, ант..гонизм, об..яние 3) б..тон, д..л..катес, д..л..катный

2) ст..рожил, раз..ч..р..вание, ..д..птация 4) ин..ц..атива, ц..стерна, опт..м..стичный

8. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?

1) прит..снять соседа 3) разв..вается на ветру

2) скр..пить подписью 4) красивое т..снение

9. В каком слове на месте пропуска пишется буква А?

1) выр..сший на поле 3) упл..тнение под кожей

2) встреча р..вестников 4) подр..стающее поколение

10. В каком ряду в обоих словах пропущен Ъ?

1) контр..удар, транс..европейский 3) трех..актный, с..ежиться

2) фельд..егерь, под..ельник 4) без..языкий, трех..импульсный

11. В каком ряду во всех словах на месте пропуска Ь НЕ пишется?

1) артел..щик, восточ..ный, мощ..ный 3) смор..щился, ноч..ной, сел..дь

2) бан..щик, нян..чить, смен..щик 4) веч..ный, брен..чать, бол..ше

12. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква С?

1) и..сушить, бе..полезный, и..подтишка 3) во..гордиться, чере..чур, чре..мерный

2) ..делать, и..жога, ра..смотреть 4) бе..смертный, ..десь, ..дание

13. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) (Не) мудрствуя долго, приведу в доказательство русскую пословицу.

2) (Не)желая потревожить спящих, она на цыпочках пробралась к двери.

3) По (не) расчищенным дорожкам было довольно трудно пробираться.

4) Сарай стоял посреди улицы, ничем (не) огороженный.

14. В каком ряду частица НЕ пишется слитно со всеми словами?

1) (не)готов к уроку, (не)взлюбил соседа

2) (не)решенная задача, (не)грубый, а вежливый собеседник

3) (не)исследованная еще местность, (не)прочитанная книга

4) (не)выученные уроки, (не)досмотрел за ребенком

15. В каком ряду частица НИ пишется во всех словах?

1) н..кто не знает, н.. у кого узнать 3) н..когда сходить, н..где увидеть

2) н..кого нет дома, н.. у кого не узнал 4) н..где не было, н..откуда взять

16. В каком ряду во всех словах пишется НН?

1) купле..ые продукты, лише..ый всего 3) пута..ые объяснения, поруга..ый флаг

2) оловя..ые пуговицы, пружи..ая дверь 4) холе..ые руки, отцовская буде..овка

17. В каком ряду во всех словах пишется Н?

1) слома..ая линейка, выщербле..ые ступени 3) свин..ая отбивная, прян..ый запах

2) жела..ый гость, уютная гости..ица 4) моче..ые яблоки, замороже..ая рыба


18. В каком предложении пишется частица НИ?

1) Он н.. разу не входил в комнату. 3) Когда он н.. приходил, все беспокоились.

2) Как же мне н.. горевать! 4) Куда н.. приеду, всюду знакомые.

19. В каком ряду во всех словах пишется удвоенная буква?

1) прес..а, ан..улировать, ат..естат 3) кар..икатура, ан..отация, ап..етит

2) ат..ракцион, рес..урсы, агрес..ор 4) гал..ерея, ас..оциация, бал..ада

20. В каком слове НЕ пропущена согласная буква?

1) поверхнос..ный 2) громоз..кий 3) предше..ственник 4) учас..ливый

21. Укажите словосочетание, в котором оба слова пишутся с прописной буквы.

1) (К/к)уликовская (Б/б)итва 3) (З/з)имний (Д/д)ворец

2) (В/в)еликая (О/о)течественная война 4) (В/в)торая (М/м)ировая война

22. В каких словах на месте пропуска пишется буква Ё?

1) сильный ож..г 2) деш..вка 3) одеж..нка 4) горяч.. 5) ш..рты 6) груж..ные

7) пч..лка 8) калач..м 9) береж..шь 10) пш..нка 11) княж..н 12) беч..вка

23. В каком предложении во всех глаголах пропущена буква Е?

1) За двумя зайцами погон..шься, ни одного не пойма..шь.

2) Кто се..т да ве..т, тот не обедне..т.

3) Как постел..шь, так и высп..шься.

4) Ед..шь тундрой, дыш..шь морозным воздухом и чувству..шь себя хозяином всех дорог.

24. В каком слове допущена орфографическая ошибка?

1) зависят 2) бросят 3) завоюят 4) разносят

25. В каком ряду оба слова пишутся через дефис?

1) лилово(голубой), что(либо) 3) приторно(сладкий), древне(русский)

2) сверх(точный), как(нибудь) 4) земле(трясение), все(таки)

26. Какие наречные выражения пишутся раздельно?

1) (с)дуру, (с)лишком, (с)родни 3) (с)просонок, (с)ряду, (с)переди

2) (с)полуслова, (с)разбегу, (с)перепугу 4) (с)позаранку, (с)зади, (с)низу

27. Какой предлог пишется слитно?

1) (не)смотря на 2) (в)связи с 3) из(за) 4) (в)течение

28. Какой союз пишется в два слова?

1) (при)том 2) (от)(того)что 3) (за)то 4) (что)бы

29. В каком случае частица пишется раздельно?

1)наконец(таки) 2) платье(то) 3) скажи(же) 4) наконец(таки)

30. Какое слово написано неправильно?

1) высоко-художественный 2) физико-технический 3) научно-популярный

4) серебристо-белый

31. Раскройте лексическое значение следующих слов:

ДОМИНИРОВАТЬ

ГЕНЕАЛОГИЯ

КОМПРОМЕТИРОВАТЬ

ИНКРИМИНИРОВАТЬ

















32. В каком предложении вместо слова ЖИЗНЕННЫЙ нужно употребить ЖИТЕЙСКИЙ?

1) ЖИЗНЕННЫЙ путь этого человека отражает идеалы эпохи.

2) Для одного искусство лишь средство стать знаменитым и известным, для другого - ЖИЗНЕННАЯ необходимость.

3) Основные персонажи пьесы оказались недостаточно ЖИЗНЕННЫМИ и характерными.

4) ЖИЗНЕННЫЕ привычки приобретаются с опытом, и далеко не все они являются положительными.

33. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

А) 1) в две тысячи пятом году 2) ездию в санаторий 3) старые дома 4) пять апельсинов

Б) 1) нарисуй картину 2) их учебники 3) самый младший 4) маляра закончили ремонт

В) 1) часовые пояса 2) с пятьюстами метрами 3) отряд партизанов 4) лучше меня



34. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

А)Говоря об известном поэте,

1) критиками были найдены точные слова

2) мне вспоминаются его стихи

3) у нас возникает светлое чувство

4) нельзя не сказать о его стихах

Б)Достав из кармана спички,

1) мой собеседник зажег свечу

2) продолжился рассказ моего собеседника

3) свет свечи заполнил комнату

4) мне пришлось долго искать свечку на полке

35. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

А) 1) Одним из самостоятельных видов искусства, существующим с конца XV века, является графика.

2) Все, кто в других странах любят русскую культуру, знают имена великих поэтов и писателей - Пушкина, Тургенева, Достоевского, Толстого.

3) По приезде из Петербурга Гоголь поселился в доме Аксаковых (ныне на Суворовском бульваре).

4) О своем отношении к классической музыке В.П. Астафьев написал в очерке «Постскриптум».

Б) 1) По завершению эксперимента ученые опубликуют аналитический отчет.

2) Многие из тех, кто знал Чехова, вспоминали о его лютой ненависти к самовозвеличиванию и чванству.

3) Одним из российских обычаев, ценившимся многими старыми москвичами, было устное рассказывание.

4) О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге «Мифы Древней Эллады», составленной А.И. Немировским.

36. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздель­но?

1) Из-за частых простуд мне приходилось (ПО)ДОЛГУ оставаться до­ма, ЗА(ТО) я успел прочитать много книг из домашней библиоте­ки.

2) Правовые документы регулируют обязанности граждан, а ТАК(ЖЕ) трудовые и семейные отношения, ПО(ЭТОМУ) явля­ются основой работы судебных органов.

3) ЧТО(БЫ) там ни говорили, никуда от себя не деться; человек сам должен принимать решения, И(ТАК) было всегда.

4) Мы долго раздумывали над тем, ЧТО(БЫ) купить сыну, ПРИ(ЧЁМ) подарок должен был стать полной неожиданностью для малыша.


37. Какой вариант ответа показывает правильную расстановку не­достающих запятых в предложении?

А) Когда ко мне приходит (1) то (2) что называют вдохновени­ем (3) и я с необыкновенной ясностью вижу конструкцию нового аппарата (4) и с необыкновенной быстротой делаю необходимые вычисления (5) разве я не понимаю, что в меня влилась некая сила, не принадлежащая мне?

1)1,3,5 2) 2, 3, 5 3)1,3,4 4) 2, 3, 4, 5

Б) Район (1) где мы жили (2) был далеко от реки (3) и (4) чтобы добраться до пляжа (5) нам приходилось тащиться через весь го­род в переполненном трамвае,

1} 1,2,3,4,5 2) 2, 4, 5 3)1,3,4 4) 1, 2, 3, 5

38. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить синонимичным причастным оборотом?

1) В приемной сидело несколько журналистов, которых пригласили на встречу с редактором.

2) Ожидая своей очереди, Иван перелистывал альманах, в котором были напечатаны преимущественно стихи молодых поэтов.

3) Редкие хорошие строки, которые встречались в стихах, были слов­но помечены чужим авторством.

4) Вообще начисто отсутствовали легкость и естественность речи, которая делает стихи стихами.


8


Общая информация

Номер материала: ДВ-193281

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.