1536373
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыИтоговый тест по русскому языку за курс 7 класса

Итоговый тест по русскому языку за курс 7 класса

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ТЕСТ

ВАРИАНТ 1

1. Укажите слово, в котором Ь не пишется:

А) сбереч … Б) пустош… В) пахуч… Г) чуш…

2. Укажите слово, в котором пишется одна буква Н:

А) вываре…ый В) рекомендова…ый

Б) краше…ый Г) изране…ый

3. Какое из указанных слов пишется раздельно:

А) куда(нибудь) Б) кое (где) В) (по)турецки Г) как (будто)

4. В каком из слов пишется буква Ё:

А) трубач…м В) ещ…

Б) сургуч…м Г) кирпич…м

5. Укажите словосочетание, в котором НЕ пишется раздельно:

А) гора (не)высока В) (не) докрашенный забор

Б) ученик отнюдь (не) ленив Г) устать от (не) досыпания

6. Укажите предлог, который пишется слитно:

А) (в) заключение Б) (в) воде В) (в)течение Г) (на)счет

7 . Укажите разделительный союз:

А) потому что Б) или В) однако Г) словно

8. В каком ряду в суффиксах всех причастий пишется Я

1) трепещ…щий, пряч…щийся, бор…щийся

2) леч…щий, дремл…щий, шепч…щиеся

3) плач…щий, окружа…щий, слыш…щий

4) всевид…щий, самокле…щийся, завис…щий

9. Укажите вопросительную частицу:

А) бы Б) разве В) только Г) именно

10. В каком предложении допущены пунктуационные ошибки?

А) Они шли по горной тропе, освещая путь факелами.

Б) Навстречу ей катил экипаж, запряжённый шестёркой лошадей.

В) Лошадь уснула стоя и тут же пропала в темноте.

Г) Шумит размахивая ветвями, да вершинами старый лес.

11. Укажите краткое причастие:

А) раскрасив Б) раскрасивший В) раскрашена Г) раскрашивая

12. В каком предложении употреблен союз:

А) Что(бы) я ни сделал, все было напрасно.

Б) Сколько ты заплатил за (то) пособие?

В) Этот ковёр не очень яркий, за (то) недорогой.

Г) Сегодня повторяли одно и то(же)…


13. Укажите предложение, в котором «бы» является частицей.

А. Что(бы) вы выполнили задание верно, внимательно прочтите инструкцию.

Б. Что(бы) это могло быть?

В. Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.

Г. Читайте больше, что(бы) расширять свой кругозор.

14. Найдите причастие с зависимым словом:

А) расшитый платок В) платье украшено

Б) захватывающий фильм Г) жаренный в масле

15. Выберите правильный ответ: Где не, где ни?

Что н..(1) говори, он н..(2) мог н..(3) знать об этом, но вел себя как н..(4) в чем н..(5) бывало.

а) не – 1, 3, 4, ни – 2, 5. б) во всех случаях – ни.

в) во всех случаях – не г) не – 2, 3, 5; ни – 1, 4;

16. Укажите причастный оборот в данном предложении

Глядя вокруг, мы всё чаще сталкиваемся со злом и агрессией, причём не только у взрослых. А ведь доброта, зародившаяся в детстве, с годами становится сильнее.

А) глядя вокруг б) зародившаяся в детстве в) причем не только у взрослых г) нет оборота

17.Укажитете грамматическую основу предложения

Волосы её, как и всегда, были уложены аккуратно в косу, обвитую вокруг головы.

А) волосы были уложены Б) были уложены в) волосы уложены г)обвитую вокруг головы

18. Укажите строчку со словами категории состояния:

А) мало, кое-как, очень б) слабо, назло, все в) неспокойно, лень, здесь г) сгоряча, сослепу, беспокойно

19. Назовите предложение с междометием

А) Ах, какое изумление, всем на диво! Б) Проклятые! Погибели на вас нет.

В) Да что ж вы растянулись по дороге?! Г) Ура громко покатилось по горам.

20. Какой частью речи выражено сказуемое?

Утро сегодня, наступившее для меня с первым криком возмущенных лягушек, немного дождливо.

А) глагол Б) деепричастие В) краткое прилагательное Г) краткое причастие

21. Деепричастие отвечает на вопросы

А) Какой? Какая? Какое? Б) Что делать? Что сделать? В) Что делая? Что сделав? Г) Почему? Зачем? Как?

22.Укажите наречие с буквой –о- на конце

А сначал… подумай б) занов.. начни в) издалек...приехали г) поговорили дотемн…

23. Определите стиль текста: И тут Мишка стал мутузить Павку, а тот орать на всю ивановскую…

А) художественный Б) разговорный в) публицистический Г) официально-деловой

24. Сколько запятых надо поставить в данном предложении: Сойка выпорхнув из гнезда быстро помчалась к лесному ручью чтобы набрать птенцам воды.

А) две Б) пять В) четыре г) три

25. Назовите строчку со сложносочиненными союзами

А) или, да , но б) ни-ни, не то- не то, а В) потому что, то-то, если Г) как, чтобы, но

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная работа позволит проверить полученные знания по русскому языку за учебный год. Также этот материал можно использовать на переводных весенних экзаменах. Тест содержит вопросы по всем основным темам изученным в 7 классе. Например: правописание причастий, деепричастий, наречий и частиц, расстановку знаков препинания в сложных предложениях и другие вопросы по пройденному материалу.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.