Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Итоговый тест по сказке-были "Кладовая солнца"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Итоговый тест по сказке-были "Кладовая солнца"

библиотека
материалов

Итоговый тест по сказке – были М. М. Пришвина «Кладовая солнца»

6 класс

1. Жанр произведения:

а) рассказ; б) повесть; в) сказка-быль; г) сказка

2. Действие произведения происходит:

а) до Великой Отечественной войны; б) во время Великой Отечественной войны;

в) после войны; г) в наши дни

3. Повествование в произведении ведётся от лица:

а) Митраши; б) Насти; в) геологов; г) жителей деревни

4. Рассказчики считают, что в дружбе Насти и Митраши было:

а) прекрасное равенство; б) преимущество брата;

в) бесспорное первенство сестры; г) равнодушие

5. Учителя в школе, улыбаясь, называли Митрашу:

а) «мужичок в мешочке»; б) «мальчик с пальчик»; в) «золотая веснушка»; г) «носик-курносик»

6. Как автор называет Настю:

а) «курочка Ряба»; б) «золотая курочка»; в) «золотой цыпленок»; г) «золотая хозяюшка»

7. По весне дети стали собираться в лес:

а) на охоту; б) за сладкой клюквой; в) за грибами; г) за подснежниками

8. По словам отца, в лесу самый надёжный помощник – это:

а) верный друг; б) ружьё; в) пёс; г) компас

9. Писатель включил историю ели и сосны в своё повествование, чтобы:

а) рассказать о несчастной жизни деревьев; б) предупредить детей о грозящей беде;

в) объяснить стон и вой, раздающийся в лесу в ветреную погоду;

г) сделать пребывание детей в лесу более сказочным и таинственным

10. Травка, собака Антипыча, не могла выносить стона сплетённых навеки деревьев, потому что:

а) она боялась этого воя; б) она жалела деревья; в) начинала выть вместе с ними;

г) он напоминал ей о её собственном горе

11. Почему Митраша попал в беду:

а) поссорился с сестрой; б) торопился домой; в) пошёл по неизведанной тропе;

г) потерял компас





12. Отчего Настя забыла про брата:

а) увлеклась пением птиц; б) попала на грибное место; в) попала на ягодное место;

г) заигралась с собакой Травкой

13. За что осуждает автор Настю:

а) за неумение ориентироваться в лесу; б) за ссору с братом; в) за проявленную жадность;

г) за непослушание

14. Собирая клюкву, Настя испугалась:

а) лося; б) волка; в) собаки; г) змеи

15. Кого признала собака в Митраше:

а) знакомого; б) врага; в) хозяина; г) друга

16. Дети стали называть собаку:

а) Малыш; б) Дружок; в) Серый помещик; г) Затравка

17. В предложении: «…могучие стволы соснового бора стали как зажжённые свечи великого храма природы» – автор использует:

а) метафору; б) сравнение; в) антитезу; г) эпитет

18. Рассказ о тетереве-косаче

«Косач будто стал расцветать в лучах восходящего солнца. На голове гребешок загорелся огненным цветком. Синяя… грудь его стала переливать из синего на зелёное. И особенно красив стал его радужный, раскинутый лирой хвост» представляет собой:

а) описание; б) повествование; в) рассуждение

19. Правда Антипыча – это правда борьбы людей:

а) за выживание; б) за здоровье; в) за любовь; г) за полезные ископаемые

20. Выберите из перечисленных ниже значений то, которое наиболее точно подходит для объяснения названия произведения «Кладовая солнца»:

а) болото с залежами торфа; б) деревья, цветы, живые существа;

в) золото, драгоценные камни; г) доброе, любящее сердце человека



Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров264
Номер материала ДВ-569091
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх