Инфоурок Всеобщая история ТестыИтоговый тест по средневековой истории Казахстана, содержащий задания различных видов

Итоговый тест по средневековой истории Казахстана, содержащий задания различных видов

Скачать материал

Учитель истории КГУ «ОСШ № 21 города Темиртау» Балтабаев Марат Бопышевич

Итоговый тест по средневековой истории Казахстана, содержащий задания различных видов

 

1 вариант

 

1. Выберите правильный ответ. В тюркских государствах правителя называли: 

а) гуньмо   

в) хан   

с) каган    

д) шаньюй                                                                 

2. Выберите неправильный ответ. Казахские ханы, правившие в XVI веке:                     

а) Касым      

в) Хакназар    

с) Тауекел    

д) Тауке                                                                                                   

3. Оцените утверждение.   Государство Караханидов состояло из двух владений – Восточного и Западного ханств:     

а) верно            в) неверно                  

4. Продолжите перечень.  Гражданскую власть в Золотой Орде осуществляли:

а) везиры 

в)_______  

с)________  

5. Восстановите последовательность событий:                                                         

а) правление хана Тауке     

в)  образование Казахского ханства 

с) Завоевание монголами земель Казахстана  

д) возникновение Тюркского каганата      

6. Приведите в соответствие:                                                                                        

а) Золотая Орда                                                                                                   1. Едыге

в)  Белая Орда                                                                                                      2. Тоглук-Тимур

с)  Могулистан                                                                                                    3. Урус

д) Ногайская Орда                                                                                              4. Берке

7. Вставьте вместо пропусков.                Свод законов __________  хана Тауке способствовал политическому ___________ казахского народа. Он ослабил ______ между родами и племенами, а также разногласия между тремя ________.        

8. Найдите лишнее. Виды собственности на землю в монгольских государствах:  

а) союргаль   

в) инджу       

с) вакуф         

д)  коммендация        

9. Установите связь между явлениями.  Развитие Казахского ханства и феодальные междоусобицы:

а)  феодальные междоусобицы привели к ослаблению Казахского ханства    

в) феодальные междоусобицы привели к укреплению Казахского ханства    

с) эти явления никак не связаны                                         

10. Назовите принцип, объединяющий эти слова. Айбалта, кылыш, найза, садак:  

а) это оружие казахских воинов 

в) это предметы, которыми не пользовались кочевники  

с) это предметы, которые не умели изготавливать степняки

11. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.  Земельное владение (надел), условно выделяемое феодалам:

а) калан  

в) тагар  

с) икта   

д) инджу                                                                                                                                                                                                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 вариант

 

1. Выберите правильный ответ.  Государство домонгольского периода:

а) Государство Караханидов

в) Золотая Орда   

с) Могулистан          

д) Белая Орда                       

2. Выберите неправильный ответ. Казахские ханы, правившие в XVII веке:                    

а) Касым      

в) Жангир    

с) Есим    

д) Тауке                                                                                                    

3. Оцените утверждение. Своего расцвета Золотая Орда достигла в период правления Узбек хана:   

а) верно               в) неверно           

4. Продолжите перечень.  Четыре типа сезонных пастбищ:

а) Жайляу 

в)_______  

с)________

д)________  

5. Восстановите последовательность событий:                                                         

а) Орбулакское сражение   

в)  образование Казахского ханства 

с) Завоевание монголами земель Казахстана 

д) возникновение Западнотюркского каганата   

6. Приведите в соответствие:                                                                                        

а) Золотая Орда                                                                                                   1. Едыге

в)  Белая Орда                                                                                                      2. Пуладчи

с)  Могулистан                                                                                                    3. Мубарак

д) Ногайская Орда                                                                                              4. Узбек

7. Вставьте вместо пропусков. В 1511 году ханом стал __________. При нём происходит расцвет___________ ханства. Главным направлением его ______ политики была борьба за  ________ города.          

8. Найдите лишнее.   Влиятельные казахские бии:  

а) Толе би 

в) Казыбек би   

с) Сасык би 

д) Айтеке би

9. Установите связь между событиями.   Монгольское нашествие и формирование казахского народа:

а)  монгольское нашествие затормозило процесс формирования казахского народа  

в) монгольское нашествие ускорило процесс формирования казахского народа   

с) эти события никак не связаны   

10. Назовите принцип, объединяющий эти слова.  Аул, ата-аймак, род, арыс, улус, жуз:

а) классовая структура феодального общества    

в) ступени общественного строя Казахского ханства 

с) виды собственности на землю

д) социальная иерархия казахского общества

11. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.  Земельное владение, выделявшееся ханом военным и государственным служащим, одна из форм землевладения:

а) калан  

в) тагар  

с) союргаль   

д) инджу         

                                                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы:

 

1 вариант

1. с

2. д

3. а

4. малики, даруги

5. д, с, в, а

6. а-4, в-3, с-2, д-1

7. «Жеты-Жаргы», объединению, распри, жузами.

8. д

9. а

10. а

11. с

 

2 вариант

1. а

2. а

3. а

4. кузеу, кыстау, коктеу

5. д, с, в, а

6. а-4, в-3, с-2, д-1

7. Касым, Казахского, внешней, присырдарьинские.

8. с

9. а

10. в

11. с

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по средневековой истории Казахстана, содержащий задания различных видов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 127 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.04.2017 3764
    • DOCX 20.1 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Балтабаев Марат Бопышевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Балтабаев Марат Бопышевич
    Балтабаев Марат Бопышевич
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 40
    • Всего просмотров: 1686395
    • Всего материалов: 580

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 417 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Управление спортивными событиями и организация деятельности в спортивной сфере

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе