Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Итоговый тест по технологии по программе ПНШ (3класс)

Итоговый тест по технологии по программе ПНШ (3класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Учитель Устюжанина В.А.


Итоговый тест по технологии за 3 класс по программе «Перспективная начальная школа», 2015 г.

Цель: проверить усвоение программного материала по предмету «Технология»

к концу обучения 3 класса


Вариант №1

  1. Соедини стрелками:


материалы

цветной картон

макетный нож

циркуль

ножницы

инструменты

цветная бумага

шило

ткань


  1. Выбери правильные ответы:

1) швея

а) придумывает новые модели одежды;

б) выполняет швейные операции;

в) специалист по дизайну; 2) чертёж 

а) условное графическое изображение предмета с точным соотношением его размеров;

рисунок или набросок, служащий основой для изделия;

б) рисунок или набросок, служащий основой для изделия;

3) развёртка

а) лёгкий надрез до половины толщины материала заготовки;

б) плоская заготовка (чертёж плоской заготовки), из которой получают объёмную фигуру.

  1. Закончи предложение

Информация – это _____________________________________________________

_____________________________________________________________________

4. Какое основное устройство вывода информации с компьютера ты знаешь?

а) монитор б) мышь в) клавиатура г) системный блок

5. Найди лишнее техническое устройство, выпиши его название и объясни почему:

сканер, принтер, видеопроектор, монитор

__________________________________________________________________________

6. Напиши название технических устройств для работы со звуком___________

_____________________________________________________________________


7. Соедини стрелкой правильный ответ:

тот, кто разрабатывает компьютерные программы

Программист


тот, кто освоил правила работы с компьютером

_______________ ______________________________________________________

наглядное изображение на экране тех возможностей,

которые программа предоставляет пользователю для

работы с ней

Операционная система


специальная программа, необходимая для того, чтобы

компьютер работал

8. Название каких технических устройств начинаются с 14 буквы алфавита________

_________________________________________________________________________



Вариант №2

  1. Соедини стрелками:



материалы

игла

швейные нитки

нитковдеватель

циркуль

инструменты

фурнитура

напёрсток

ткань


2. Выбери правильные ответы:

1) дизайнер

а) придумывает новые модели одежды;

б) выполняет швейные операции;

в) специалист по дизайну; 2) эскиз

а) рисунок или набросок, служащий основой для изделия;

б) условное графическое изображение предмета с точным соотношением его размеров;

3) рицовка

а) лёгкий надрез до половины толщины материала заготовки;

б) плоская заготовка (чертёж плоской заготовки), из которой получают объёмную фигуру.

3. Напиши основные технические устройства компьютера___________________

__________________________________________________________________________

4.Выбери основные устройства ввода информации в компьютер:

а) монитор б) мышь в) наушники г) клавиатура

5. Найди лишнее техническое устройство, выпиши его название и объясни почему:

цифровой фотоаппарат, сканер, монитор, цифровая видеокамера.

________________________________________________________________________

6. Напиши название технических устройств для работы со звуком, для воспроизведения звука__________________________________________________

_____________________________________________________________________


7. Соедини стрелкой правильный ответ:

тот, кто разрабатывает компьютерные программы

Пользователь

тот, кто освоил правила работы с компьютером

_________________________________________________________________________

наглядное изображение на экране тех возможностей,

которые программа предоставляет пользователю для

работы с ней

Меню программы


специальная программа, необходимая для того, чтобы

компьютер работал

*8. Название каких технических устройств начинаются с 12 буквы алфавита________

_________________________________________________________________________




Критерии оценивания

Оценка успешности выполнения заданий (в %)

Менее 50 % - низкий уровень (неудовлетворительно)

От 50 до 65 % - средний уровень (удовлетворительно)

От 66 до 85 % - выше среднего (хорошо)

Свыше 86 % - высокий (отлично)

1 балл – за каждый правильный ответ

«5» - от 20-23 б.

«4» - от 15-19 б.

«3» - от 11,5 -14 б.

«2» - менее 11,5 баллов.


Ответы:

Вариант №1

1.Материалы: цветной картон, цветная бумага, ткань.

Инструменты: макетный нож, линейка, ножницы, шило. (7 б)

2.1) б 2) а 3) б (3 б)

3. Информация – это сведения о предметах, людях, природных явлениях, событиях.

  1. б)

4.Монитор (1 б)

5. Сканер – устройство для ввода информации, остальные технические устройства служат для вывода информации. (2 б)

6. Микрофон, наушники, звуковые колонки. (3 б)

7. Программист - тот, кто разрабатывает компьютерные программы. (1 б)

Операционная система - специальная программа, необходимая для того, чтобы

компьютер работал. (1 б)

8. Монитор, мышь, модем, микрофон. (4б)

Итого: 23 б.


Вариант №2

1.Материалы: швейные нитки, ткань, фурнитура.

Инструменты: игла, нитковдеватель, напёрсток, ножницы. (7 б)

2.1) в 2) а 3) а (3 б)

3.Основные технические устройства компьютера: системный блок, монитор, клавиатура, мышь. (4 б)

4. б) мышь г) клавиатура (2б)

5. Сканер – устройство для ввода информации, остальные технические устройства служат для вывода информации. (2 б)

6. Микрофон, наушники, звуковые колонки. (3 б)

7. Пользователь - тот, кто освоил правила работы с компьютером. (1 б)

Меню программы - наглядное изображение на экране тех возможностей,

которые программа предоставляет пользователю для

работы с ней. (1 б)

Итого: 23 б.

*8. Клавиатура, ксерокс. (2б)



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров732
Номер материала ДВ-073209
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх