Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок География ТестыИтоговый тест по теме "Атмосфера"

Итоговый тест по теме "Атмосфера"

библиотека
материалов

Итоговый тест по теме «Атмосфера» (6 класс)

1. Ветер, дующий с севера на юг, называется

А) южный Б) сереный

2. Установите соответствие между названием прибора и его назначением, т.е. для каких целей используется.

3. Заполните пропуски в предложениях.

Днем воздух нагревается над сушей …, чем над водной поверхностью, и поднимается вверх. Поэтому над сушей устанавливается область … давления. Днем над водной поверхностью устанавливается область … давления, потому что эта поверхность менее нагрета, чем суша. Поэтому дневной бриз дует с ... на ... .

1) быстрее и больше 4) моря

2) повышенного 5) сушу

3) пониженного

4. Заполните пропуски в предложениях.

Ночью суша остывает …, чем водная поверхность, поэтому над ней устанавливается область … атмосферного давления. Над водной поверхностью устанавливается … давление, т.к. вода медленнее остывает и ее температура над ней выше температуры над сушей. Поэтому ночью бриз дует с … на …, т.к. ветер всегда дует из области … давления в область более … давления.

1) быстрее 5) суши

2) понижение 6) низкого

3) повышенного 7) высокого

4) море

5. Выберите верные утверждения.

1) Бризы меняют направление два раза в сутки.

2) Бризы меняют направление два раза в сутки, ночной бриз дует с моря на сушу.

3) Муссоны – это сезонные ветры, они меняют направление два раза в год.

4) Муссоны – это постоянные ветры, которые не меняют своего направления по сезонам года.

6. Верно ли утверждение, что муссоны ярко проявляются на Дальнем Востоке нашей страны, в Индии и на востоке Китая?

1) да 2) нет.

7. Верно ли, что муссоны, дующие с океана на сушу, приносят с собой большое количество атмосферных осадков?

1) да 2) нет.

8. Верно ли следующее утверждение?

Ветер западного направления, дующий с Атлантического океана в сторону материка Евразии, часто приносит атмосферные осадки зимой – снег, летом – дожди) на территорию Восточно-Европейской равнины.

1) да 2) нет.

9. Завершите фразу. «Чем выше температура воздуха, тем … влаги может содержаться в воздухе».

1) больше 2) меньше.

10. Заполните пропуски в предложении.

Погода – это состояние нижнего слоя атмосферы (…) в данном … в данное … .

1) стратосферы 2) время 3) месте 4) тропосферы.

11. Заполните пропуски в предложении.

Воздушная масса – это большой объем воздуха … со сходными свойствами: …, …, … .

1) температурой 2) тропосферы 3) прозрачностью 4) влажностью.

12. Верно ли, что свойства воздушных масс зависят от особенностей земной поверхности, над которой они формируются?

1) да 2) нет.

13. Выберите верное утверждение.

1) Воздушная масса, формирующаяся над поверхностью океанов и морей, обладает достаточно высокой влажностью.

2) Воздушная масса, формирующаяся над поверхностью суши, как правило, имее высокую влажность.

14. Выберите верное утверждение.

1) Изменения погоды в течение года зависят от того, какая воздушная масса ее формирует.

2) Значительных изменений погоды при смене воздушных масс не происходит.

15. Климатическая карта мира является по содержанию

1) общегеографической 2) тематической.

16. Выберите верное утверждение. Климатическая карта мира дает представление

1) о преобладающих воздушных массах

2) об изменении климата

3) о показателях климата (температура воздуха, направлении ветра).

17. Выберите верные утверждения. Изучение климатической карты показало, что

1) годовое количество осадков в Австралии несколько превышает их количество в Северной Африке

2) годовое количество осадков в Центральной Африке больше, чем в Северной Африке

3) климат Евразии мало отличается от климата Южной Америки.

18. Выберите верные утверждения. Изучение карты «Климатические пояса» показало, что

1) в Африке отсутствует умеренный климатический пояс

2) холодный климат полярных областей называется арктическим и антарктическим (для Южного полушария)

3) территория Австралии расположена в пределах умеренного пояса.

19. Верно ли, что на климатических картах обозначают максимальные и минимальные показатели температур воздуха?

1) да 2) нет.

20. В каком климатическом поясе выпадает больше всего осадков?

1) в умеренном 3) в экваториальном

2) в тропическом 4) в арктическом.


ОТВЕТЫ


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.