Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Тесты / Итоговый тест по теме «ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКАЯ ДИССОЦИАЦИЯ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Итоговый тест по теме «ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКАЯ ДИССОЦИАЦИЯ»

библиотека
материалов

Итоговый тест по теме «ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКАЯ ДИССОЦИАЦИЯ»

Вариант 1

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием силикат-ионов -это:

a)K2Si03; б) SiO2; в)Н2 SiO 3; г) CaSiO3.

2. Сокращенное ионное уравнение реакции

Fe2+ + 2ОН - = Fe(OH)2

соответствует взаимодействию веществ:

a) Fe(NO3)2 и Си(ОН)2; б) FeSO4 и LiOH;
в) NaOH и Fe(NO3)3; г) Ва(ОН)2 и FeCl3

3. В сокращенном ионном уравнении реакции серной кислоты с гидроксидом натрия сумма ко­эффициентов равна:

а) 6; 6) 3; в) 4; г) 5.

4. Щелочную реакцию среды имеет водный раствор соли, название которой:

а) хлорид натрия; б) карбонат калия;

в) сульфат бария; г) нитрат магния.

Вариант 2

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием катионов алюми­ния, - это:

а)АlР04; б)Аl(ОН)3; в)Аl2О3; г)Аl2(SО4)3.

2. Сокращенное ионное уравнение реакции

Си2+ + 2ОН - = Cu(OH)2

соответствует взаимодействию веществ:

a) Cu(NO3)2 и КОН; б) CuSO4 и Zn(OH)2; в) А1(ОН)3 и Cu(NO3)2; г) Ва(ОН)2 и СиО.

3. В сокращенном ионном уравнении реакции сульфата меди(II) с гидроксидом калия сумма ко­эффициентов равна:

а) 6; 6)5; в) 3; г) 4.

4. Под действием раствора хлорида цинка лак­мус приобретает окраску:

а) синюю; б) красную;

в) желтую; г) фиолетовую.

Вариант 3

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием карбонат-ионов, - это:

a)Na2CO3; б) СО2; в) СаСО3; r)MgCO3.

2. Сокращенное ионное уравнение реакции

Вhello_html_abc50b0.gifа2+ + SO42- = BaSO4

соответствует взаимодействию:

а) карбоната бария с серной кислотой;

б) оксида бария с серной кислотой;

в) карбоната бария с сульфатом натрия;

г) хлорида бария с сульфатом калия.

3. В сокращенном ионном уравнении реакции хлорида кальция с карбонатом натрия сумма ко­эффициентов равна:

а) 6; 6)5; в) 3; г) 4.

4. В водном растворе подвергается гидролизу по катиону вещество, формула которого:

a)Na2SO4; 6)NaCl; B)Zn(NO3)2; r)K2SiO3

Вариант 4

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием катионов цинка, - это:

a)ZnSO3; б) ZnO; в) Zn(OH)2; г) ZnSO4.

2. Сокращенное ионное уравнение реакции

Аhello_html_abc50b0.gif13+ + 3ОН- = А1(ОН)3

соответствует взаимодействию:

а) хлорида алюминия с гидроксидом натрия;

б) алюминия с водой;

в) хлорида алюминия с гидроксидом меди(II);

г) алюминия с гидроксидом натрия.

3. В сокращенном ионном уравнении реакции соляной кислоты с гидроксидом бария сумма ко­эффициентов равна:

а) 6; б) 5; в) 3; г) 4.

4. В водном растворе подвергается гидролизу по аниону вещество, формула которого:

a)MgS04; б)СаС12; в) Cu(NO3)2; г) K2SO3

Вариант 5

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием сульфат-ионов, - это:

a)Na2SO4; б) SO2; в)ВаSО4; г) CaSO4.

hello_html_6eb9e86a.png2. Установите соответствие между сокращен­ными ионными уравнениями и веществами, всту­пающими в реакцию обмена.

3. В сокращенном ионном уравнении реакциихлорида меди(II) с нитратом серебра сумма коэф­фициентов равна:

а) 6; 6)5; в) 3; г) 4.

4. Установите соответствие между формулой соли и типом ее гидролиза.

Формула соли Тип гидролиза

l)Hg С12 а) По катиону.

  1. A1(NO3)3. б) По аниону.

  2. Li2S. в) По катиону и аниону.

Вариант 6

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием трехзарядных ио­нов железа, - это:

a)FeP04; б) Fe2O3; в) Fe(OH)3; г) Fe2(SO4)3.

hello_html_m6464d516.png2. Установите соответствие между сокращен­ными ионными уравнениями и веществами, всту­пающими в реакцию обмена.

3. В сокращенном ионном уравнении реакции нитрата железа(II) с гидроксидом натрия сумма коэффициентов равна:

а) 6; 6)5; в)3; г) 4.

4. Установите соответствие между названием соли и окраской лакмуса в ее водном растворе.

Нhello_html_6407f9bc.gifазвание соли Окраска лакмуса

  1. LiCl. а) Фиолетовая.

  2. K2SiO3. б) Синяя.

  3. A1(NO3)3. в) Красная.

Вариант 7

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием ортофосфат-ионов, - это:

a)FeP04; б)А1РО4; B)Na3PO4; г)Р2О5.

hello_html_m51c127f6.png2. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию обмена, и
сокращенными ионными уравнениями этих реак­ций.

3. В сокращенном ионном уравнении реакции сульфата натрия с хлоридом бария сумма коэффи­циентов равна:

а) 6; 6)5; в)3; г) 4.

4. Установите соответствие между формулой соли и типом ее гидролиза.

Формула соли Тип гидролиза

l)Na2S. а) По катиону.

  1. Cu(NO3)2. б) По аниону.

  2. К3РО4. в) По катиону и аниону.

Вариант 8

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием катионов магния, -
это:

a)MgC03; 6)MgO; в)Мg(ОН)2; r)Mg(NO3)2

2. Установите соответствие между реагентами и сокращенными ионными уравнениями реакций
обмена.

hello_html_m4b55a90.pnghello_html_3b7c1caa.png3. В сокращенном ионном уравнении реакции соляной кислоты с силикатом калия сумма коэф­фициентов равна:

а) 6; 6)5; в) 3; г) 4.

4. Установите соответствие между формулой соли и типом ее гидролиза.

Формула соли Тип гидролиза

  1. K2S. а) По катиону.

  2. Na2SO3. б) По аниону.

  3. CuSO4. в) По катиону и аниону.

Вариант 9

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием сульфид-ионов, -
это:

a)Na2S04; б) SO3; в)А1283; г)К2S

2. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакции обмена, и
сокращенными ионными уравнениями этих реак­ций.

hello_html_61c5b5f6.png 3. Суммы всех коэффициентов в полном и со­кращенном ионных уравнениях реакции между сульфидом натрия и нитратом свинца(II) соответственно равны:

а)10 и З; б)11и З; в) 10 и 4; г)11 и 4.

4. Установите соответствие между формулой соли и типом ее гидролиза.

Формула соли Тип гидролиза

  1. Li2CO3. а) По катиону.

  2. ВеС12. б) По аниону.

  3. Mn(NO3)2. в) По катиону и аниону.

Вариант 10

1. Вещество, которое при растворении в воде диссоциирует с образованием двухзарядного иона меди, - это:

а)Си3(Р04)2; б)Си(ОН)2; в) СиО; г) CuSO4.

2. Установите соответствие между названиями классов веществ, вступающих в реакции обмена, и сокращенными ионными уравнениями этих ре­акций.

Классы веществ Сокращенные ионные

уравнения

1) Кислота а) ОН- + Н+ = Н2О.

и металл. б) Zn + 2н+ = Zn2+ + Н2.

2) Кислота

и основный B)2Na+ + SO42- =Na2S04.

оксид. r)Ag+ + Cl- = AgCl.

  1. Кислота д) СиО + 2Н+ = Сu2+ + Н2О.
    и основание.

  2. Кислота и
    соль.

3. Суммы всех коэффициентов в полном и сокращенном ионных уравнениях реакции между серной кислотой и карбонатом натрия соответст­венно равны:

а)10 и З; б)12 и З; в) 10 и 5; г) 11 и 5.

4. Установите соответствие между названием соли и типом ее гидролиза.

Название соли Тип гидролиза

  1. Сульфид алюминия, а) По катиону.

  2. Сульфид натрия. б) По аниону.

  3. Нитрат цинка. в) По катиону и аниону

  4. Сульфит калия.












hello_html_7273e210.png





























Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Химия
Подраздел Тесты
Просмотров995
Номер материала ДВ-114263
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх