1893551
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок География ТестыИтоговый тест по теме:"Политическая карта мира "

Итоговый тест по теме:"Политическая карта мира "

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

1вариант.Политическя карта мира

2 вариант. Политическая карта мира.

 1. Качественные изменения на политической карте мира:

А. приобретение страной политического суверенитета

Б. объединение государств

В. Отвоевание суши у моря

В. метрополии

2. К микрогосударствам Европы относятся:

А. Бруней, Лихтенштейн

Б. Португалия, Оман

В. Монако, Андорра

3. Приморское положение имеют страны:

А. Китай, Швеция

Б. Афганистан, Индия

В. Италия, Монголия

4. Страны – архипелаги – это:

А. Япония

Б. Шри – Ланка

В. Исландия

5. Страны Европы, не имеющие выхода к морю:

А. Молдавия

Б. Украина

В. Венгрия

6. К унитарным странам не относится:

А. Индия

Б. Норвегия

В. Белоруссия

7. Страна – президентская республика:

А. ФРГ

Б. Италия

В. США

8. Новая Зеландия входит в состав:

А. стран с переходной экономикой

Б. «мировой элиты»

В. слаборазвитых стран

9. По величине ВВП на душу населения к бедным относятся страны с:

А. 3000-5000 долл. в год

Б. 5000-10000 долл. в год

В.  до 1500 долл. в год

10. На политической карте мира монархий больше всего:

А. в Азии

Б. в Европе

11.Вкакой форме правления главой государства является генерал – губернатор:

1.Республика 2.Монархия 3.Парламент 4.Содружество

 12.К количественным сдвигам на политической карте мира относятся:

а) приобретение страной политического суверенитета

б) образование межгосударственных политических союзов и организаций

в) территориальные приобретения или потери вследствие воина

г) введение новых форм государственного устройства


13.Какими критериями отличаются от других стран развитые страны

а) общим уровнем социально-экономического развития

б) высоким уровнем рыночных отношений

в) высоким уровнем развития промышленности

г) внутренней стабильностью страны

14.МВФ – это

а) организация, которая охватывает широкий круг вопросов: борьба с неграмотностью, содержание и планирование образования, мероприятия по развитию международного сотрудничества в области науки и т.д.

б) организация, целью которой является достижения более широкого использования атомной энергии странами мира с соблюдением соответствующих норм ядерной безопасности

в) организация, созданное для содействия международному сотрудничеству стран, координировать валютно-финансовую политику государств-членов и предоставлять им кредиты

г) экономическая группировка 15 западно-европейских стран


15. Выберете из предложенных стран, полуостровные страны

а) Индия

б) Италия

в) Испания

г) Саудовская Аравия

д) Канада

е) Чили

ж) Чад

 16. Выберите вариант, в котором все страны имеют высокую плотность населения:

а) Индия, Индонезия, Бразилия

б) Япония, Нидерланды, Бангладеш;

в) Египет, Ливия, Канада

г) Россия, США, Япония

17.Установите соответствие между типом страны и страной, относящейся к данному типу



ТИПЫ СТРАН


СТРАНА

1)

наименее развитые

А)

Австралия

2)

нефтеэкспортирующие

Б)

Сомали

3)

«переселенческого» типа

В)

Катар



Г)

Болгария

Запишите в таблицу буквы выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов без пропусков и знаков препинания.

1

2

3

4






18. Установите соответствие между страной и буквой, которой она обозначена на карте Южной Америки.


..\Documents and Settings\raver\Мои документы\Мои рисунки\8.gif



СТРАНА


БУКВА

1)

Колумбия

А)

А

2)

Чили

Б)

Б

3)

Боливия

В)

В



Г)

Г

Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.


19.Определите страну по ее краткому описанию.

Это государство с самой маленькой площадью территории и минимальным числом жителей, уникальное по форме правления. Здесь имеется свое правительство, банк, гвардия, законы. Сфера деятельности этого государства – весь мир.

20.Дать характеристику международным и политическим организациям.

ОЕСР, ОАГ, САМ,ЛАГ, НАФТА






1.  Политически независимыми странами являются:

А. доминионы

Б. суверенные

2. Укажите верный вариант ранжирования стран по численности населения:

А. Китай Индия, США

Б. Индия, Бразилия, Китай

В. Китай США, Индонезия

3. В «большую семерку» не входит:

А. Япония

Б. Канада

В. Россия

4. Полуостровное положение имеют страны:

А. Франция

Б. Италия

В. Бразилия

5. В мире доминируют:

А. федеративные

Б. унитарные

В. Примерно одинаково

6. К НИС относятся:

А. Сингапур

Б. Китай

В. Малайзия

7. Какие объекты политической карты мира относятся к международным территориям:

А. космическое пространство

Б. протектораты

В. дно морей

8. К теократической монархии относится:

А. Саудовская Аравия

Б. Ватикан

В. Оман

9.  Анклав – это:

А. полоса шириной 12 морских миль

Б. территория, имеющая выход в море

В. неотъемлемые участки государственной территории, окруженные территорией других государств.

10.Выберите строку, где перечислены внутриконтинентальные страны Азии?

1) Бутан, Непал, Мьянма, Пакистан

2) Нигер, Эфиопия, Лесото

3) Туркмения, Непал, Афганистан

11.Какая из перечисленных стран не относится к региону ,,Ближний Восток,,

1) Кипр 2) Иран 3) Израиль 4) ОАЭ


12.К качественным сдвигам на политической карте мира относятся:

а) появление и исчезновения на карте «горячих точек»

б) присоединение вновь открытых земель

в) объединение или распад государств

г) отвоевание суши у моря

 

13.Главным критерием типологии стран мирам является:

а) ВНП

б) уровень образования страны

в) уровень развития промышленности

г) ВВП

 

14.В состав стран ОПЕК входят

а) Венесуэла

б) Кувейт

в) Габон

г) Мексика

 15.Штаб - квартира НАТО находится:

а) в Нью-Йорке

б) в Брюсселе

в) в Париже

г) в Вене

16. Подберите пары по принципу «страна – столица».

1.Автралия                                        

А. Бангкок

2. Украина

Б. Тегеран

3. Казахстан

В. Астана

4.Норвегия                                        

Г. Дамаск

5. Чехия                                          

Д. Канберра

6.Тайланд                                      

Е. Триполи

7.Сирия                                              

Ж.Киев

8. Иран

З. София

9. Ливия

И.Осло

17.Какой буквой на политической карте мира обозначено государство Ангола?

1)А 2)Б 3)С 4)

http://www.ege.edu.ru/stps/geo/images/v1_A_16.jpg



18.Сколько независимых государств насчитывается в современном мире?

1) Около 200 2) Менее 100 3) Около 300

4) Около 400



19. Определите, к какой стране относится следующее описание:

"Эта страна, относящаяся к странам переселенческого капитализма входит в состав Британского содружества, имеет две границы с одной и той же страной, обладает разнообразными природными ресурсами и имеет два государственных языка".



20.Дать характеристику международным и политическим организациям.

ООН, МБРР, ОПЕК, ЛАИ, ОАЕ





Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее