Инфоурок Обществознание ТестыИтоговый тест за год по разделу "Право"

Итоговый тест за год по разделу "Право"

Скачать материал

Итоговая работа по праву  11 класс 1-в

1.   За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

 

ЮРИ­ДИ­ЧЕ­СКИЕ ФАКТЫ

 ВИДЫ ЮРИ­ДИ­ЧЕ­СКИХ ФАК­ТОВ

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

...

По­рождённые фак­та­ми по­след­ствия не за­ви­сят от воли людей

Дей­ствия

Пра­во­вые по­след­ствия фак­тов за­ви­сят от воли людей

 

2.       Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда. За­пи­ши­те это слово (сло­во­со­че­та­ние).

 су­деб­ный пре­це­дент

обыч­ное право

ис­точ­ни­ки права

нор­ма­тив­но-пра­во­вой акт

меж­ду­на­род­ные пра­во­вые акты

 

3.       Ниже при­ве­ден ряд ха­рак­те­ри­стик. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «пра­во­вая норма». Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) уста­нов­ле­на го­су­дар­ством

2) имеет пись­мен­ную форму

3) со­дер­жит нор­ма­тив­но-пра­во­вые акты

4) об­ще­обя­за­тель­на

5) по при­выч­ке

6) ре­гу­ля­тор об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний

7) по­ни­ма­ние добра

 

4.       Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке по­зи­ции, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие от­ли­чи­тель­ные черты ма­жо­ри­тар­ной из­би­ра­тель­ной си­сте­мы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) го­су­дар­ство де­лит­ся на из­би­ра­тель­ные окру­га

2) из­би­ра­те­ли го­ло­су­ют за лич­ность кан­ди­да­та

3) го­су­дар­ство пред­став­ля­ет собой еди­ный из­би­ра­тель­ный округ

4) из­би­ра­те­ли го­ло­су­ют за по­ли­ти­че­скую пар­тию

5) в день го­ло­со­ва­ния за­пре­ще­на по­ли­ти­че­ская аги­та­ция

6) по­бе­див­шим счи­та­ет­ся кан­ди­дат, на­брав­ший

боль­шин­ство го­ло­сов

 

5.       Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между по­ли­ти­че­ским ре­жи­мом и его при­зна­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­ветству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ

ТИПЫ ПРИ­ЗНА­КИ ПО­ЛИ­ТИ­ЧЕ­СКИХ РЕ­ЖИ­МОВ

А) власть осу­ществ­ля­ет­ся груп­пой лиц

Б) га­ран­ти­ро­ва­но ра­вен­ство всех перед за­ко­ном

В) граж­да­нам предо­став­ля­ет­ся право на мно­го­об­ра­зие об­ще­ствен­ных объ­еди­не­ний

Г) власть и по­ря­док це­нят­ся боль­ше, чем права и сво­бо­ды че­ло­ве­ка

Д) осо­бая роль в го­су­дар­стве при­над­ле­жит таким ин­сти­ту­там, как армия и цер­ковь

Е) осу­ществ­ля­ет­ся го­су­дар­ствен­ный кон­троль за сфе­рой по­ли­ти­ки, ду­хов­ной жиз­нью об­ще­ства

1) де­мо­кра­ти­че­кий

2) ав­то­ри­тар­ный

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A

Б

В

Г

Д

Е

 

6.       Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке пол­но­мо­чия Пре­зи­ден­та РФ, и об­ве­ди­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) вы­ступ­ле­ние в ка­че­стве главы го­су­дар­ства с еже­год­ным по­сла­ни­ем к Фе­де­раль­но­му со­бра­нию

2) вне­се­ние по­пра­вок в текст Кон­сти­ту­ции РФ и иные кон­сти­ту­ци­он­ные за­ко­ны

3) на­ло­же­ние вето на не­ко­то­рые за­ко­ны, при­ня­тые Думой, с целью их по­втор­но­го рас­смот­ре­ния

4) ро­спуск Го­су­дар­ствен­ной думы и объ­яв­ле­ние до­сроч­ных пар­ла­мент­ских вы­бо­ров в слу­чае не­со­гла­сия пре­зи­ден­та с по­зи­ци­ей думы по бюд­жет­ным во­про­сам

5) под­пи­са­ние от имени РФ меж­ду­на­род­ных до­го­во­ров

6) по­се­ще­ние вой­ско­вых ча­стей в ка­че­стве вер­хов­но­го глав­но­ко­ман­ду­ю­ще­го

 

7.       Что из пе­ре­чис­лен­но­го со­глас­но Кон­сти­ту­ции РФ на­хо­дит­ся в сов­мест­ном ве­де­нии РФ и субъ­ек­тов Фе­де­ра­ции? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми эти по­ло­же­ния ука­за­ны.

 

1) фе­де­ра­тив­ное устрой­ство и тер­ри­то­рия РФ

2) уста­нов­ле­ние пра­во­вых основ еди­но­го рынка

3) осу­ществ­ле­ние мер по борь­бе с ка­та­стро­фа­ми, сти­хий­ны­ми бед­стви­я­ми

4) общие во­про­сы вос­пи­та­ния, об­ра­зо­ва­ния

5) обо­ро­на и без­опас­ность

6) уго­лов­ное за­ко­но­да­тель­ство

 

8.       Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти и от­рас­ля­ми права: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ВИДЫ ЮРИ­ДИ­ЧЕ­СКОЙ ОТ­ВЕТ­СТВЕН­НО­СТИ

 

ОТ­РАС­ЛИ ПРАВА

А) штраф

Б) взыс­ка­ние не­устой­ки

В) ком­пен­са­ция мо­раль­но­го вреда

Г) ли­ше­ние спе­ци­аль­но­го права

Д) дис­ква­ли­фи­ка­ция

Е) кон­фис­ка­ция ору­дия со­вер­ше­ния пра­во­на­ру­ше­ния

 

1) граж­дан­ское право

2) ад­ми­ни­стра­тив­ное право

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

9.       Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, каж­дое по­ло­же­ние ко­то­ро­го обо­зна­че­но опре­де­лен­ной бук­вой.

 

(А) Воз­ник­но­ве­ние се­мей­ных пра­во­от­но­ше­ний свя­за­но с офи­ци­аль­ной ре­ги­стра­ци­ей брака в уста­нов­лен­ном за­ко­ном по­ряд­ке. (Б) В ор­га­ны ЗАГС при­шли со­вер­шен­но­лет­ние Иван и На­та­лья, чтобы по­дать за­яв­ле­ние о го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции брака. (В) Со­труд­ник ЗАГС от­ка­зал­ся при­нять это за­яв­ле­ние, по­то­му что Иван при­знан судом не­дее­спо­соб­ным. (Г) На­та­лья, знав­шая об этом и ру­ко­вод­ство­вав­ша­я­ся же­ла­ни­ем за­ре­ги­стри­ро­вать­ся в квар­ти­ре Ивана по­сту­пи­ла без­нрав­ствен­но. (Д) Опе­ку­нам Ивана сле­ду­ет лучше сле­дить за ним.

 

Опре­де­ли­те, какие по­ло­же­ния тек­ста носят

1) фак­ти­че­ский ха­рак­тер

2) ха­рак­тер оце­ноч­ных суж­де­ния

3) ха­рак­тер тео­ре­ти­че­ских утвер­жде­ний

За­пи­ши­те в таб­ли­цу под бук­вой, обо­зна­ча­ю­щей по­ло­же­ние, цифру, вы­ра­жа­ю­щую его ха­рак­тер.

A

Б

В

Г

Д

 

 

10.  Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

 

«Важна и зна­чи­ма де­я­тель­ность ________________(А), служб, обес­пе­чи­ва­ю­щих без­опас­ность до­рож­но­го дви­же­ния. С каж­дым годом ___________________(Б) на рос­сий­ских до­ро­гах ста­но­вит­ся всё боль­ше и боль­ше. В круп­ных го­ро­дах ти­пич­ным яв­ле­ни­ем стали мно­го­ки­ло­мет­ро­вые проб­ки. Ве­ли­ка цена лю­бо­го на­ру­ше­ния __________________(В). За­да­ча ДПС - не толь­ко раз­би­ра­тель­ство на­ру­ше­ний на до­ро­гах, но и их _______________________(Г), про­фи­лак­ти­ка, фор­ми­ро­ва­ние в об­ще­стве ува­жи­тель­но­го и вни­ма­тель­но­го по­ве­де­ния на до­ро­ге, будь то со сто­ро­ны во­ди­те­ля, будь то со сто­ро­ны пе­ше­хо­да. Ин­спек­тор ДПС, как и во­ди­тель, на­де­ля­ет­ся не толь­ко пра­ва­ми, но и ___________________(Д).

Вза­и­мо­от­но­ше­ния со­труд­ни­ков ДПС с ___________________(Е) долж­ны ос­но­вы­вать­ся на стро­гом со­блю­де­нии за­кон­но­сти, чётком ис­пол­не­нии своих обя­зан­но­стей, со­че­та­нии твёрдо­сти, ре­ши­тель­но­сти и прин­ци­пи­аль­но­сти в пре­ду­пре­жде­нии и пре­се­че­нии пра­во­на­ру­ше­ний с вни­ма­тель­ным, доб­ро­же­ла­тель­ным и ува­жи­тель­ным от­но­ше­ни­ем к граж­да­нам.»

 

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что слов в спис­ке боль­ше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

 

Спи­сок тер­ми­нов:

 1) ор­га­ны до­зна­ния

2) ав­то­транс­порт­ные сред­ства

3) след­ствен­ные дей­ствия

4) до­рож­но-пат­руль­ные служ­бы

5) по­да­ча ис­ко­во­го за­яв­ле­ния

6) Пра­ви­ла до­рож­но­го дви­же­ния

7) обя­зан­но­сти

8) ак­тив­ное пре­ду­пре­жде­ние

9) участ­ни­ки до­рож­но­го

дви­же­ния

 

В дан­ной ниже таб­ли­це при­ве­де­ны буквы, обо­зна­ча­ю­щие про­пу­щен­ные слова. За­пи­ши­те в таб­ли­цу под каж­дой бук­вой номер вы­бран­но­го Вами слова.

A

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

11.На­зо­ви­те любые три функ­ции по­ли­ти­ки в го­су­дар­стве.

 

12.На­зо­ви­те любые три прин­ци­па граж­дан­ства РФ и рас­крой­те сущ­ность каж­до­го из них.

 

13.   15-лет­ний Алек­сей по­лу­чил доход за свое за­па­тен­то­ван­ное изоб­ре­те­ние и решил от­крыть вклад в банке. Имеет ли право он право са­мо­сто­я­тель­но рас­по­ря­дить­ся по­лу­чен­ным до­хо­дом. Ответ ар­гу­мен­ти­руй­те. При­ве­ди­те любые три ха­рак­те­ри­сти­ки дее­спо­соб­но­сти не­со­вер­шен­но­лет­не­го в воз­расте от 14 – 18 лет.


 

Итоговая работа по праву  11 класс 2-в

1.       На­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное на схеме

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=15896

 

2.       Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда. За­пи­ши­те это слово (сло­во­со­че­та­ние).

 

пуб­лич­ное право

фи­нан­со­вое право

ад­ми­ни­стра­тив­ное право

уго­лов­ное право

кон­сти­ту­ци­он­ное право

 

3.   Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к юри­ди­че­ским ос­но­ва­ни­ям пре­кра­ще­ния тру­до­во­го до­го­во­ра. Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) про­гул

2) же­ла­ние ра­бот­ни­ка

3) ин­фля­ция

4) ис­те­че­ние срока до­го­во­ра

5) де­фолт

6) раз­гла­ше­ние тайны

 

4.   Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке черты, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие по­ли­ти­че­ские пар­тии по со­ста­ву, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) кон­сер­ва­тив­ная

2) мас­со­вая

3) кад­ро­вая

4) ком­му­ни­сти­че­ская

5) не­ле­галь­ная

6) со­ци­ал-де­мо­кра­ти­че­ская

5.       Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ти­па­ми по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры и их при­зна­ки­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ

ТИПЫ ПО­ЛИ­ТИ­ЧЕ­СКОЙ КУЛЬ­ТУ­РЫ

А) от­сут­ствие ин­те­ре­са лич­но­сти к по­ли­ти­че­ской жизни

Б) при­вер­жен­ность лич­но­сти сло­жив­шим­ся по­ли­ти­че­ским ин­сти­ту­там

В) вы­со­кая по­ли­ти­че­ская ак­тив­ность лич­но­сти

Г) боль­шой объем зна­ний граж­дан о по­ли­ти­че­ской жизни в об­ще­стве

Д) от­вет­ствен­ное и ком­пе­тент­ное от­но­ше­ние граж­дан к вы­бо­рам

Е) пас­сив­ное под­чи­не­ние лич­но­сти тре­бо­ва­ни­ям вла­сти

1) под­дан­ни­че­ская по­ли­ти­че­ская куль­ту­ра

2) де­мо­кра­ти­че­ская (граж­дан­ская) по­ли­ти­че­ская куль­ту­ра

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

6.   Граж­да­нин С. яв­ля­ет­ся чле­ном одной из ли­бе­раль­ных пар­тий. В при­ве­ден­ном спис­ке най­ди­те идео­ло­ги­че­ские взгля­ды, ко­то­рые дол­жен раз­де­лять граж­да­нин С. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) Право соб­ствен­но­сти есть ко­рен­ное юри­ди­че­ское на­ча­ло, вы­те­ка­ю­щее из сво­бо­ды че­ло­ве­ка.

2) Права и сво­бо­ды от­дель­но­го че­ло­ве­ка яв­ля­ют­ся пра­во­вым ба­зи­сом об­ще­ства и эко­но­ми­че­ско­го по­ряд­ка.

3) Ис­то­рия всех до сих пор су­ще­ство­вав­ших об­ществ была ис­то­ри­ей борь­бы клас­сов.

4) Де­мо­кра­тия — един­ствен­но при­ем­ле­мая для боль­шин­ства на­се­ле­ния форма прав­ле­ния, при усло­вии пе­ре­хо­да к гла­вен­ству права.

5) Ка­пи­та­ли­сти­че­ское об­ще­ство рас­ко­ло­то на два боль­ших враж­деб­ных ла­ге­ря — бур­жу­а­зию и про­ле­та­ри­ат.

 

7.       Най­ди­те в при­ведённом спис­ке усло­вия, яв­ля­ю­щи­е­ся обя­за­тель­ны­ми для вклю­че­ния в тру­до­вой до­го­вор, за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) ха­рак­те­ри­сти­ка усло­вий труда ра­бот­ни­ка

2) виды и усло­вия со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния ра­бот­ни­ка

3) опла­та про­ез­да до места ра­бо­ты

4) ука­за­ние даты на­ча­ла ра­бо­ты

5) ме­ди­цин­ское стра­хо­ва­ние

 

8.       Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пра­во­охра­ни­тель­ны­ми ор­га­на­ми и их функ­ци­я­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ФУНК­ЦИИ

ПРА­ВО­ОХРА­НИ­ТЕЛЬ­НЫЕ ОР­ГА­НЫ

А) кон­суль­та­ция по юри­ди­че­ским во­про­сам

Б) пред­став­ле­ние кли­ен­тов в суде по граж­дан­ским делам

В) вы­не­се­ние ре­ше­ний по под­суд­ным делам

Г) по­мощь в со­став­ле­нии жалоб и за­яв­ле­ний пра­во­во­го ха­рак­те­ра

Д) про­вер­ка за­кон­но­сти и обос­но­ван­но­сти ре­ше­ний, вы­не­сен­ных су­да­ми раз­лич­ных ин­стан­ций

Е) рас­смот­ре­ние и вы­не­се­ние ре­ше­ний по граж­дан­ским искам

1) ад­во­ка­ту­ра

2) суд

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

9.       Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, каж­дое по­ло­же­ние ко­то­ро­го обо­зна­че­но опре­делённой бук­вой.

 

(A) Зоя Кузь­ми­нич­на уви­де­ла из окна, что не­из­вест­ный пы­та­ет­ся от­крыть ав­то­мо­биль её со­се­да. (Б) Зоя Кузь­ми­нич­на по­зво­ни­ла в по­ли­цию. (B) По­ли­ция охра­ня­ет за­кон­ность и по­ря­док, за­щи­ща­ет права граж­дан, пре­се­ка­ет и пре­ду­пре­жда­ет пре­ступ­ле­ния. (Г) Угон­щик ав­то­мо­би­лей, от ко­то­ро­го по­стра­да­ло уже не­сколь­ко ав­то­лю­би­те­лей, был за­дер­жан. (Д) Доб­ро­по­ря­доч­ный граж­да­нин не дол­жен оста­вать­ся рав­но­душ­ным к по­доб­ным си­ту­а­ци­ям.

 

Опре­де­ли­те, какие по­ло­же­ния тек­ста имеют

 

1) фак­ти­че­ский ха­рак­тер

2) ха­рак­тер оце­ноч­ных суж­де­ний

3) ха­рак­тер тео­ре­ти­че­ских утвер­жде­ний

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу под бук­вой, обо­зна­ча­ю­щей по­ло­же­ние, цифру, вы­ра­жа­ю­щую его ха­рак­тер.

A

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

10.  Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

 

«Пра­во­вая трак­тов­ка ______________(А) не­по­сред­ствен­но при­мы­ка­ет к её эти­че­ским (нор­ма­тив­ным, цен­ност­ным) де­фи­ни­ци­ям. Это ярко про­яв­ля­ет­ся в кон­цеп­ци­ях, при­зна­ю­щих до­го­су­дар­ствен­ное су­ще­ство­ва­ние _________________(Б) в форме мо­раль­ных прин­ци­пов че­ло­ве­че­ско­го со­об­ще­ства. В целом же нор­ма­тив­ные по­ня­тия по­ли­ти­ки — важ­ное на­прав­ле­ние её со­цио­ло­ги­че­ской трак­тов­ки. Ис­поль­зу­е­мый в них ________________(В) пред­по­ла­га­ет рас­смот­ре­ние по­ли­ти­ки ис­хо­дя из иде­а­лов, цен­но­стей, целей и норм, ко­то­рые она долж­на ре­а­ли­зо­вать. Ана­ли­зи­ру­е­мая под этим углом зре­ния по­ли­ти­ка пред­став­ля­ет собой де­я­тель­ность, на­прав­лен­ную на до­сти­же­ние __________________(Г). Её выс­шей ____________________(Д) яв­ля­ет­ся общее благо, вклю­ча­ю­щее такие более част­ные цен­но­сти, как спра­вед­ли­вость, мир, сво­бо­да и др., целью — слу­же­ние этому об­ще­му благу, нор­ма­ми — ___________________(Е), за­ко­ны, ве­ду­щие к его до­сти­же­нию.»

 

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что слов в спис­ке боль­ше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

 

Спи­сок тер­ми­нов:

 

1) общее благо

2) цен­ность

3) есте­ствен­ное право

4) кон­крет­ные пра­ви­ла

5) по­ли­ти­ка

6) нор­ма­тив­ный под­ход

7) обя­зан­но­сти

8) ак­тив­ное пре­ду­пре­жде­ние

9) куль­ту­ра

 

В дан­ной ниже таб­ли­це при­ве­де­ны буквы, обо­зна­ча­ю­щие про­пу­щен­ные слова. За­пи­ши­те в таб­ли­цу под каж­дой бук­вой номер вы­бран­но­го Вами слова.

A

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

11.   Учёные опре­де­ли­ли, что выбор из­би­ра­те­ля во время го­ло­со­ва­ния опре­де­ля­ет­ся зна­чи­тель­ным чис­лом фак­то­ров. Ука­жи­те любые три фак­то­ра, вли­я­ю­щих на ре­ше­ние из­би­ра­те­ля.

 

12.На­зо­ви­те любые три осо­бен­но­сти хо­зяй­ствен­но­го то­ва­ри­ще­ства и про­ил­лю­стри­руй­те при­ме­ром каж­дую из них.

 

13.   В стра­не Z пра­ви­тель­ство фор­ми­ру­ет­ся по­ли­ти­че­ской пар­ти­ей или бло­ком пар­тий, по­бе­див­ших на вы­бо­рах. Де­пу­тат­ские места (ман­да­ты) в На­род­ном Со­бра­нии рас­пре­де­ля­ют­ся между по­ли­ти­че­ски­ми пар­ти­я­ми в за­ви­си­мо­сти от на­бран­ных ими го­ло­сов при усло­вии, что эти пар­тии пре­одо­ле­ли 9%-ный из­би­ра­тель­ный ба­рьер.

Ука­жи­те любой прин­цип де­мо­кра­ти­че­ско­го из­би­ра­тель­но­го права. К ка­ко­му типу от­но­сит­ся из­би­ра­тель­ная си­сте­ма стра­ны Z? Как на­зы­ва­ет­ся дру­гой тип из­би­ра­тель­ной си­сте­мы? Ука­жи­те одно раз­ли­чие между двумя из­би­ра­тель­ны­ми си­сте­ма­ми.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест за год по разделу "Право""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 073 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.09.2016 1723
    • DOCX 72.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Афонская Надежда Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 45548
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 865 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 910 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 326 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 324 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов