Итоговый тест за курс 8 класса в форме ОГЭ
Пояснительная
записка
Данный тест содержит темы
курса алгебры, включаемые для выпускников девятых классов общеобразовательных
учреждений. Содержание экзаменационной работы находится в рамках Обязательного
минимума содержания образования по математике в основной школе. Из сборника заданий для подготовки к
итоговой аттестации выбраны задания посильные для учащихся 8 класса. Тест
составлен в двух вариантах по принципу проведения ОГЭ, что позволяет учащимся
8 класса психологически готовиться к экзаменам.
Этот же тест можно использовать и в сентябре, как
вводный для учащихся 9 класса.
Оценивание результатов:
«2» - меньше 6 заданий.
«3» - 6 - 7 заданий.
«4» - 8 – 9 заданий.
«5» - 10 – 11 заданий.
Итоговый тест за
курс 8 класса
Вариант 1. Часть А.
1.Упростите выражение .
Ответ:______________________
2. Чему равно значение выражения (1,8∙10 -3 )
∙ ( 3∙105 )?
А. 5400 Б. 540 В.
54 Г. 5,4
3. Найдите значение выражения при
a = .
А. 64 Б. -64 В. Г. -
4. Какое из приведенных чисел является лучшим
приближением числа ?
А. 3,3 Б. 3,4 В.
3,5 Г. 3,2
5. Какое из данных чисел не принадлежит области
определения функции
y =?
А. -4 Б. 5 В.
6 Г. 7
6. Какое из двойных неравенств не является
верным?
А. 4 <<
5 Б. 4,1 << 4,3
В. 3,5 <<
6 Г. 4,5 << 5,5
7. Графиком, какой из указанных функций является
гипербола?
А. Б. В. Г.
8. В каких координатных четвертях расположен график
функции у = ?
Ответ:______________________________________
Часть Б.
9. Решите уравнение 15х2 – 7х – 2 =0.
Ответ:_______________________________________
10. Решите систему неравенств
12,5х – 2 < 1,5х – 1,
0,3(1- х) < 0,1х + 0,7
Ответ:____________________________
11. Катер прошел 40
км по течению реки и 6 км против течения, затратив на весь путь 3 ч. Найдите
скорость катера в стоячей воде, если известно, что скорость течения равна 2
км/ч.
Обозначив через x км/ч скорость катера в стоячей воде,
составили уравнения. Какое их них составлено верно?
А. Б.
В. Г.
Итоговый тест за
курс 8 класса
Вариант 2. Часть А.
1.Упростите выражение 2 –y2)
Ответ:______________________
2. Чему равно значение выражения (3,6∙10 -8 )
∙ ( 2∙1010 )?
А.720 Б. 7200 В.
72 Г. 7,2
3. Найдите значение выражения при
с =
А. 9 Б. 81 В.
Г.
4. Какое из приведенных чисел является лучшим
приближением числа ?
А. 2,5 Б. 2,6 В.
2,7 Г. 2,4
5. Какое из данных чисел не принадлежит области
определения функции
y =?
А. -2 Б. 5 В.
8 Г. 9
6. Какое из двойных неравенств не является
верным?
А. 3 <<
4 Б. 3,5 <<
4,5
В. 3,5 <<
5 Г. 3,9 <<
4
7. Графиком, какой из указанных функций является
гипербола?
А. у =
Б. у =
В. у =
Г. у = х3
8. В каких координатных четвертях расположен график
функции у = -
Ответ:______________________________________
Часть Б.
9. Решите уравнение 30х2 + 13х – 3 =0.
Ответ:_______________________________________
10. Решите систему неравенств
3,6 – 1,2х > 0,8х + 6,
- 0,2(1- 4х) - 0,5х<
0,1х .
Ответ:____________________________
11. Велосипедист проехал из посёлка на станцию,
удалённую на расстояние 30км, и через некоторое время вернулся в посёлок. На
обратном пути он снизил скорость на 3км/ч и потому затратил на обратный путь на
20мин больше. С какой скоростью ехал велосипедист из посёлка на станцию?
Обозначив через x км/ч скорость велосипедиста на пути из
посёлка на станцию, составили уравнения. Какое их них составлено верно?
А.
Б.
В.
Г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.