Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Итоговый урок по информатике для 11 класса на тему "Глобальная сеть Интернет"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Итоговый урок по информатике для 11 класса на тему "Глобальная сеть Интернет"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Итоговый урок по Интернету.doc

библиотека
материалов


hello_html_256acf.pnghello_html_3a0c6995.gif

Тема. Итоговый урок по теме:

«Глобальная сеть Internet»



Цель:

  • систематизировать и обобщить приобретённые учениками знания по данной теме; проверить уровень усвоения знаний учениками;

  • развивать логическое мышление, творческие способности, познавательный интерес к компьютерным технологиям;

  • воспитывать компьютерную грамотность, культуру общения.


Тип: урок-конкурс.


Оборудование:

Компьютеры, мультимедийный проектор, Интернет, сетевое окружение, текстовый редактор Word, Блокнот, MS Excel, Internet Explorer, задания для учеников.






Проводит учитель информатики:

Лазукина М.В.

Для учеников 11-А класса.





Ход урока:

І. Этап организации и объявления темы.

Тема. Итоговый урок по теме: «Глобальная сеть Internet»

Вступительное слово: Известно, что применение принципов информатики помогает оптимальным путём принять правильное решение и получать необходимые результаты. Изучение информатики развивает мышление, строит системный подход к решению любой задачи. Для информационно компетентного человека знание информатики становится не менее важным, чем уметь считать, читать и писать.


ІІ. Этап целеполагания и мотивации.

(назовите мне цели урока, исходя из нашей темы)

Цель:

  • систематизировать и обобщить приобретённые учениками знания по данной теме; проверить уровень усвоения знаний учениками;

  • развивать логическое мышление, творческие способности, познавательный интерес к компьютерным технологиям;

  • воспитывать компьютерную грамотность, культуру общения.

Мотивация. В нашем современном мире каждый человек должен быть информационно компетентным, потому что этого от нас требует современное общество. Поэтому наша задача ответить на такие вопросы:

Для чего мы изучаем эту тему?

Актуальна ли она в современном мире?

И где можно применить наши знания?

На эти вопросы мы ответим в конце урока


ІІІ. Этап проектирования.

Как вы думаете, чем мы будем заниматься? Ведь раздел мы уже выучили.

(обсуждение плана работы).

Я предлагаю такой план работы: конкурс из теоретических, практических, творческих заданий и задачи на поиск.


IV. Этап организации исполнения плана деятельности.

Сценарий конкурса:

Организация конкурса.

Сегодня на уроке мы вспомним уже выученный материал с этой темы. А сделаем это в виде конкурса, для этого необходимо, чтобы в классе было 2 команды по 5 человек. На доске капитаны будут записывать результаты каждого тура в виде бонусов.

Конкурс.

I ТУР. Расшифруй картинку – напиши HTML-код

Ведущий демонстрирует на проекторе фрагменты изображений Web-страниц. Необходимо написать код отображения данного фрагмента, сохранить на главном компьютере и назвать своей фамилией в течении 5 мин. Ученик, который правильно выполнит задание приносит команде 2 бонуса

1 команда 2 команда


1

2

3

4

5

6

hello_html_m43746de2.png












II ТУР. Отгадай кроссворд

Чтобы отгадать кроссворд ученики должны ответить на теоретические вопросы. Каждый заполняет кроссворд, на компьютере, по истечению 3 минут капитаны должны назвать ключевое слово. (2 бонуса)


hello_html_34007d01.png 1 команда 2 команда















Кроссворд № 1:

  1. Текст для перехода на другие Web-страницы. (гипертекст)

  2. То, что следует после знака „=”. (значение)

  3. На WWW-серверах можно найти разнообразную информацию: информационные …; рекламные … комерческих фирм с перечётом товаров и услуг; общественно-политические …; специализированные … печетных изданий и др. (сайты)

  4. Движущаяся картинка. (анимация)

  5. Окно в мир – это … (Интернет)



Кроссворд № 2:

  1. Всемирная Паутина. (WWW)

  2. Переход с одного документа на другой. (ссылка)

  3. Команда языка HTML. (тег)

  4. Описание или свойство тега. (атрибут)

  5. Организация, которая предоставляет Интернет за плату. (провайдер)


Физкультминутка…(упражнения для глаз и мышц)


III ТУР. Творческое задание

В текстовом редакторе Word в течении 5 минут изобразить свою визитку «Я Компьютерный дизайнер». За правильно выполненную визитку ученик может получить 2 бонуса.


Критерии оценивания:

  • имя или название фирмы;

  • услуги;

  • контактный телефон и адрес;

  • соответствующий стиль;

  • подбор цветов, не отвлекающих от содержания.




IV ТУР. Актуальна ли эта тема сегодня? Найди ответ в Интернете.

Какие поисковые серверы мы знаем?


По каким ключевым фразам будем воспроизводить поиск?

  • Web-дизайнер;

  • Web-мастер;

  • Web-конструктор;

  • создание сайтов;

  • работа по Web-дизайну;

  • Интернет как необходимость.


Открываем Интернет и ищим в русских и украинских сайтах актуальна ли эта тема сегодня. В течении 5 минут, те дети которые находят подходящую информацию, зачитывают вслух и приносят команде 2 бонуса.




V. Этап контрольно-оценочный.

Учитель проводит оценивание участников каждой команды, учитывая процент участия каждого ученика в практической части и активности команды в целом.

Д/з: А) на повтор, создать личный блог.

Б) Найти в Интернете, чем знаменит Виктор Михайлович Глушков , его достижения в науке. Продолжить предложения и записать в тетради:

- В. М. Глушков изобрёл…

- в честь его назвали…

Подведение итогов и определение победителя.

Итог урока:

Мы живём во времена информационной революции. Она происходит быстрее, чем в своё время индустриальная, и постепенно охватывает все сферы жизни и деятельности людей. Всё больше людей работают не в сфере материального производства, а в отрасли обработки информации. Мир непрерывно стремится в компьютерную эпоху. Происходит переход к широкому применению компьютеров в производстве, управлении, науке, образовании, медицине, торговле этот список можно продолжить.

Ещё несколько лет назад о специальности Web-дизайнера никто не знал, а сегодня она является одной из самых популярных в области информационных технологий. А без Интернета многие чувствуют себя вообще неловко.

С помощью конкурса вы повторили выученный материал, окунулись в мир информационных процессов современных технологий. И мне интересно услышать достигли ли мы поставленных целей.



Выбранный для просмотра документ Презентация1.ppt

библиотека
материалов
Итоговый урок по теме: «Глобальная сеть Internet»
Мотивация. Наше задание развивать информационную компетентность. 	Для чего мы...
 1  Расшифруй картинку – напиши HTML-код I команда II команда
 2  Отгадай кроссворд Вариант I Вариант II
3  Творческое задание В текстовом редакторе Word изобразить свою визитку «Я...
4  Актуальна ли эта тема сегодня? Найди ответ в Интернете. Какие поисковые...
Мотивация. Наше задание развивать информационную компетентность. 	Для чего мы...
7 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Итоговый урок по теме: «Глобальная сеть Internet»
Описание слайда:

Итоговый урок по теме: «Глобальная сеть Internet»

№ слайда 2 Мотивация. Наше задание развивать информационную компетентность. 	Для чего мы
Описание слайда:

Мотивация. Наше задание развивать информационную компетентность. Для чего мы изучаем эту тему? Актуальна ли она в современном мире? И где можно применить наши знания? Цель: систематизировать и обобщить приобретённые учениками знания по данной теме; проверить уровень усвоения знаний учениками; развивать логическое мышление, творческие способности, познавательный интерес к компьютерным технологиям; воспитывать компьютерную грамотность, культуру общения.

№ слайда 3  1  Расшифруй картинку – напиши HTML-код I команда II команда
Описание слайда:

 1  Расшифруй картинку – напиши HTML-код I команда II команда

№ слайда 4  2  Отгадай кроссворд Вариант I Вариант II
Описание слайда:

 2  Отгадай кроссворд Вариант I Вариант II

№ слайда 5 3  Творческое задание В текстовом редакторе Word изобразить свою визитку «Я
Описание слайда:

3  Творческое задание В текстовом редакторе Word изобразить свою визитку «Я Компьютерный дизайнер». Критерии оценивания: имя или название фирмы; услуги; контактный телефон и адрес; соответствующий стиль; подбор цветов, не отвлекающих от содержания.

№ слайда 6 4  Актуальна ли эта тема сегодня? Найди ответ в Интернете. Какие поисковые
Описание слайда:

4  Актуальна ли эта тема сегодня? Найди ответ в Интернете. Какие поисковые серверы мы знаем? www.rambler.ru www.mail.ru www.yandex.ru www.ukr.net www.meta.com.ua www.google.net По каким ключевым фразам будем воспроизводить поиск? Web-дизайнер; Web-мастер; создание сайтов; работа по Web-дизайну; Интернет как необходимость.

№ слайда 7 Мотивация. Наше задание развивать информационную компетентность. 	Для чего мы
Описание слайда:

Мотивация. Наше задание развивать информационную компетентность. Для чего мы изучаем эту тему? Актуальна ли она в современном мире? И где можно применить наши знания? Цель: систематизировать и обобщить приобретённые учениками знания по данной теме; проверить уровень усвоения знаний учениками; развивать логическое мышление, творческие способности, познавательный интерес к компьютерным технологиям; воспитывать компьютерную грамотность, культуру общения.

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров525
Номер материала ДВ-055606
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх