Итоговый урок по обществознанию 5 класс

Тема : Итоговый урок по курсу « Обществознание»

Цели урока:

1) овладение различными видами публичных выступлений
(высказывания, монолог, дискуссия) исследовании этическим
нормам и правилам ведения диалога;

2) умение выполнять познавательные и практические задания, в том числе с использованием проектной деятельности
на уроках и в доступной социальной практике

3) воспитание ценностных ориентиров, основанных на идеях патриотизма, любви и уважения к Отечеству.

4) умение взаимодействовать в ходе выполнения групповой деятельности.

Высказывать собственную точку зрения, умение вести диалог

Применяемая технология: игровая

Форма работы: групповая

Класс делится на 2 группы

В течение урока ребята в группе выполняют задания.

6 задание выполняют по 3 представителя от группы

Задания 2, 3.4 выполняются в подгруппах

1,5,7 задания выполняются совместными усилиями  

группа  1

   1.            Используя геральдические правила ( стр. 106 учебника) придумайте название, девиз и герб своей команды

   2.            Составить кроссворд  со словами: символика, патриотизм, герб, федерация, республика, демократия, конституция

   3.             Заполните пропуски в следующих предложениях, используя текст   Конституции РФ:

а) носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является

_____    _____________________   ________ ;

б) закон, устанавливающий или отягчающий ответственность, _____________ силы не имеет;

4. Что из перечисленного является чертами характера человека , а что характеризует волевые действия человека 

Черты характера человека	Волевые действия человека

Темп речи, доведение дела до конца, решительность, обжорство, постоянное несогласие со сверстниками, обливание холодной водой, целеустремлённость, мимика, самокритичность, трудолюбие, участие инвалида в спортивных состязаниях.

5.     Вспомните и запишите как можно больше пословиц на тему

« Дружба»

6.     Решите тестовые задания

1. Основным Законом Российской Федерации является

1. Гражданский кодекс РФ

2. Трудовой Кодекс РФ

3. Конституция РФ

4. Указы Президента РФ

2. Действующая Конституция принята в

1. 1977

2. 1987

3. 1993

4.1995

3. « Республика» в переводе с латинского означает

1. власть народа

2. общенародное дело

3. управление государством

4. договор

5. Трудовые отношения несовершеннолетних регулирует

1. Семейный Кодекс РФ

2. Трудовой кодекс РФ

3. Гражданский кодекс РФ

4. Административный кодекс РФ

6. Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин РФ не моложе:

а) 21 года ;                  в) 35 лет

б) 25 лет;                     г) 50 лет

7 Заполни таблицу из приведённых ниже примеров, добавь 3-4 своих примера

формы знания
житейские	научные

примеры :  чтение книги, покупка продуктов, законы физики, лабораторный эксперимент, пользование лифтом, принятие пищи, игра в футбол, решение уравнений,   __________-,_____________, _ ____________,  _____________

группа  2

1.      Используя геральдические правила ( стр. 106 учебника) придумайте название, девиз и герб своей команды

2.     Составить кроссворд  со словами: техника, мастерство, наука, демократия, популярность, экономика, государство

 3. Заполните пропуски в следующих предложениях, используя текст   Конституции РФ:

 а) религиозные объединения _______________ от государства и ___________ перед законом;

б) Российская Федерация – Россия есть демократическое _________________    _____________ государство с _________________    _____________ правления;

4.     Что из перечисленного является чертами характера человека , а что характеризует волевые действия человека 

Черты характера человека	Волевые действия человека

Темп речи, доведение дела до конца, решительность, обжорство, постоянное несогласие со сверстниками, обливание холодной водой, целеустремлённость, мимика, самокритичность, трудолюбие, участие инвалида в спортивных состязаниях.

5.     Вспомните и запишите как можно больше пословиц на тему

« Родина »

6. Решите тестовые задания

1..  Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин РФ не моложе:

а) 21 года ;                  в) 35 лет

 2. С какого возраста гражданин Российской Федерации обладает основными правами и свободами человека:

            а) с 7 лет;                            б) с 18 лет;               

            в) с рождения;                 г) с 16 лет

3. Документы, необходимые  для приёма гражданина на работу;

 а) трудовая книжка;

б) сберегательная книжка;

в) характеристика с места учёбы или работы;

г) заявление;

д) справка с места жительства;

е) паспорт;

4 . Слово « демократия» переводится как

А) общенародное дело            б) власть народа

В) контракт                               г) власть одного человека

5. Трудовые отношения несовершеннолетних регулирует

а) Семейный Кодекс РФ           б.) Трудовой кодекс РФ

в) Гражданский кодекс РФ          г) Административный кодекс РФ

6. Действующая Конституция принята в

1. 1977                 2. 1987

3. 1993                4.1995

7. Заполни таблицу из приведённых ниже примеров, добавь 3-4 своих примера

формы знания
житейские	научные

примеры :  чтение книги, покупка продуктов, законы физики, лабораторный эксперимент, пользование лифтом, принятие пищи, игра в футбол, решение уравнений,   __________-,_____________, _ ____________,  _____________