Инфоурок Биология Другие методич. материалыИтоговый выходной мониторинг. Контрольная работа

Итоговый выходной мониторинг. Контрольная работа

Скачать материал

   Мониторинг  БИОЛОГИЯ 8КЛАСС.                                                                                                                           

1 вариант.

1. Высший отдел вкусового анализатора расположен в коре больших полушарий в доле:  а) височной

 б) лобной   в) затылочной  г) теменной.

2. Наружное ухо состоит  из: а) ушной раковины, наружного слухового прохода; б) слуховой трубы и ушной раковины, в) барабанной перепонки и слуховой трубы, г) слуховых косточек.

3. Слуховые косточки расположены в: а) наружном слуховом проходе, б) среднем ухе в) улитке, г) полукружных канальцах.

4. Полный и окончательный анализ внешних раздражителей происходит в: а) рецепторах б) телах нейронов проводниковой части, в) нервах проводниковой части, г) соответствующей доле коры больших полушарий.

 

Анализаторы

 

Локализация

 

1

 

2

А

Зрительный

1

Кончики пальцев

Б

Слуховой

2

Слизистая оболочка языка

В

Кожно-мышечный

3

Слизистая носовых  раковин

Г

Вкуса

4

Полукружные канальцы

 

 

5

Сетчатка глаза

 

 

6

Костный лабиринт

 5.Установите соответствие между названием анализатора и локализацией его рецепторов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.Катаракта – это: а) помутнение роговицы, б) помутнение хрусталика,

В) помутнение стекловидного тела, г) непроницаемость зрачка.

7. Высший отдел слухового анализатора расположен в коре больших полушарий в доле: а) височной б) лобной в) затылочной г) теменной.

8. Рецепторы слухового анализатора – это: а) слуховые косточки, б) палочки и колбочки, в)клетки костного лабиринта, г) клетки вестибулярной лестницы.

9. Какое влияние на  орган слуха и центральную нервную систему оказывает громкая музыка?

10. Дайте определение терминам:  близорукость,   конъюнктивит.

11.Скопление тел нейронов вне ЦНС называется: а) синапсом, б)нервами в) нервным узлом  г) головным мозгом.

12.Какие из перечисленных рефлексов НЕ  являются безусловными? а) пищевые   б) оборонительные  в) ориентировочные  г) обучение танцами.

13.Какая камера сердца дает начало большому кругу кровообращения? А) левое предсердие б) правое предсердие в) левый желудочек г) правый желудочек.

14.Какую группу  крови можно переливать  человеку, имеющему IV  группу крови? а) I и IV группы  крови   б)  I и II группы крови  в) любую группу крови   г) только IV группу крови.

15.Дошкольник Игорь заболел корью в легкой форме и вскоре поправился, хотя никаких прививок ему не было сделано. Чем это можно объяснить? а) у него естественный врожденный иммунитет, б) у него естественный приобретенный иммунитет, в) у него искусственный иммунитет.

16. Каковы  функции внутренней среды организма? а)  гуморальная регуляция  б ) двигательная   в) нервная регуляция  г)питание клеток.

17.Какое вещество  дает больше всего энергии для клеток человека?  а) минеральные соли б) жиры   в)  углеводы г) витамины.

18.Аминокислоты входят в состав: а) жиров б) минеральных солей    в) углеводов  г) белков.

19.Клетки близко прилегают друг к другу в ткани:   а) мышечной б) соединительной  в) нервной  г) эпителиальной.

20.В грудной полости находится: а) почки б) печень  в) сердце  г) желудок

 

 

 

 

 

 

Мониторинг  БИОЛОГИЯ 8КЛАСС                                                                                                                           

2 вариант.

1. Слуховые косточки расположены в : а) наружном слуховом проходе, б) среднем ухе в) улитке, г) полукружных канальцах.

2. Полный и окончательный анализ внешних раздражителей происходит в: а) рецепторах б) телах нейронов проводниковой части, в) нервах проводниковой части, г) соответствующей доле коры больших полушарий.

3. Дайте определение терминам:  анализатор,      дальнозоркость.

4.Катаракта – это: а) помутнение роговицы, б)помутнение хрусталика,

В) помутнение стекловидного тела, г) непроницаемость зрачка.

5. Высший отдел слухового анализатора расположен в коре больших полушарий в доле: а) височной б) лобной в) затылочной г) теменной.

6. Рецепторы слухового анализатора – это: а) слуховые косточки, б) палочки и колбочки, в) клетки костного лабиринта, г) клетки вестибулярной лестницы.

7.Самая  чувствительная наружная часть тела ( благодаря многочисленным рецепторам)- это: а) поверхность кончиков пальцев, б) кончик носа, в)поверхность век, г)роговица.

8.Повышенная чувствительность к сладкому обнаруживается: а) в средней части верхней стороны языка б) на кончике языка, в) близ корня языка г) на нижней стороне языка.

9 Объясните, что делать при ранении глаз при термических или химических ожогах.

10.Установите соответствие между нарушениями функций глаза и происходящими при этом процессами.

 

Нарушения

 

Процессы

А

Близорукость

1

Нарушение прозрачности

Б

Катаракта

2

Изображение фокусируется за

сетчаткой

 

 

3

Изображение фокусируется перед  сетчаткой

 

 

4

Хорошо видят близкие предметы

 

 

5

Хорошо видят вдали

 

 

6

Им назначают двояковогнутые линзы

 

 

7

Возникает кристаллизация

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.Каким клеткам характерен фагоцитоз? а) тромбоциты, б) лейкоциты, в) эритроциты  г) гемоглобин.

12.Мышцы прикрепляются к костям, коже, органам с помощью: а) брюшка, б) хряща, в) сухожилий г) фасции.

13.Какой орган выделительной системы выполняет функцию фильтрации? а) печень б) мочевой пузырь в) мочеточники  г)почки.

14.Какой орган  НЕ выполняет функцию выделения? а) кожа б) желудок в) почки  г) легкие.

15.Первичная моча образуется в : а) капсуле б) извитом канальце в) отводящем канальце г) почечной лоханке.

16.Какие изменения происходят при раздражении холодовых  рецепторов? а) увеличение потоотделения; б) расширение кровеносных сосудов  в) возникает  ощущение боли   г) уменьшение потоотделения.

17.В каком отделе мозга расположены центры голода и жажды? а) в мозжечке б) в среднем мозге в)

в промежуточном мозге  г) в продолговатом мозге.

18.Какие органы не  относятся  к  центральной нервной системе?   а) спинной мозг, головной мозг,  нервы, нервные узлы; б) нервы, нервные узлы; в) спинной мозг, головной мозг, г) спинной мозг, головной мозг, нервные узлы.

19.Какую функцию выполняет мозжечок?  а) координация движений, б) центр вдоха  в) движение глазных яблок  г) мимика лица.

20.Назовите отдел воздухоносных путей, в котором расположены голосовые связки. а) носоглотка  б) трахея  в) гортань г) бронхи.

 

 

 

 

 

ОТВЕТЫ:   1 вариант   1г,2а,3б,4г,5 :  А-5 Б-6 В -1 Г-2, 6б,7а,8в,11в,12г,13в,14в,15а,16а.г, 17б, 18г, 19г,20в.

                    2 вариант  1б,2г,4б,5а,6в 7а,8в, 10:  А-3,4,6  Б-1,7; 11б,12в,13г,14б,15б,16г,17в,18б,19а, 20в

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый выходной мониторинг. Контрольная работа"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 551 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.10.2016 2145
    • DOCX 50.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кравцова Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кравцова Ольга Васильевна
    Кравцова Ольга Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28057
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 360 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 395 человек

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека