Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Итоговое логопедическое развлечение "Праздник хорошего настроения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Итоговое логопедическое развлечение "Праздник хорошего настроения"

библиотека
материалов

Праздник хорошего настроения.


Под веселую музыку дети заходят в зал.


Вед: Ребята, посмотрите, как вокруг красиво. Наверняка здесь живет хорошее настроение. Давайте устроим чудесный праздник. Можно и название ему придумать. (предложения детей). Я предлагаю назвать его праздником радости, веселья и хорошего настроения.


Раздается кашель.


Вед: Кто же это в такую теплую погоду заболел?


Входят Петрушка и Василиса.


П: Здравствуйте, дети. (чихает) Я – рыжий Петрушка. (чихает)

Я настоящий, живой, не игрушка. (кашляет) Вот иду, Василису за руку веду.

Вед: Петрушка, а почему ты чихаешь и кашляешь?

П: С Василисою мы шли, сундук радости несли

Через лес шли в детский сад, чтоб порадовать ребят.

Вдруг на сказочной опушке повстречали мы старушку.

Мы с ней поздоровались, а она нас и спрашивает: «Куда путь держите? И что несете?». Мы рассказали, что идем в детский сад, чтоб порадовать ребят, а несем сундук радости и хорошего настроения, чтоб устроить праздник. И вдруг старушка как закричит: «Не люблю веселье и радость. Я испорчу вам праздник, не видать вам хорошего настроения!»

Вед: А как выглядела эта старушка?

П: Нос крючком, зубы торчком.

Вед: Ребята, как вы думаете, что же это за старушка?....... (Баба-Яга)

Вед: И что же дальше было?

П: Баба-Яга дунула, плюнула, ну и а-а-пчхи…

Вед: Что апчхи?

П: Заболел я.

Вед: А Василиса?

П: А Василиса вообще речь потеряла. Что теперь делать?

Вед: Не грусти, Петрушка. Я думаю, что мы с ребятами сможем вам помочь развеять злые чары.

Реб: Кто всегда зарядку делал, кто с утра прогонит лень

Будет сильным и умелым и здоровым целый день.

Вед: Правильно, зарядка верное средство от всех болезней. На зарядку становись!


Общая моторика «Зарядка».


П: Вот так чудо – я здоров и не нужно докторов.

Только мускулы размял и болезнь тотчас прогнал.

А как же Василиса. Я вижу, что ей зарядка не помогла.

Вед: Поможет, поможет. Только ей нужна специальная зарядка – артикуляционная для губ и языка.

П: А это как так?

Вед: Сейчас увидишь. Василиса, ребятки, повторяйте за мной.


Артикуляционная гимнастика.


В: Ура! Исчезло колдовство бабы-яги. Все звуки ко мне вернулись.

Вед: Стоп, ребята, не спешить. Звуки нужно повторить.

Как змея в кустах шипит?...... (ш-ш-ш) Как жучок весной жужжит?..........(ж-ж-.ж)

Тигр грозно как рычит?..........(р-р-р) Поезд как по рельсам мчит? ……… (ч-ч-ч)

Шарик воздух выпускает……… (с-с-с) А комарик спать мешает………(з-з-з)

В: Вам спасибо всем, ребята, помогли мне прежней стать.

П: Только где же, Василиса сундучок теперь искать?

В: Не волнуйся, Петрушка. Не смогла бы баба-Яга сундучок полный радости с собой унести. Тяжела для нее детская радость, не выносит она звонкий смех. Остался сундучок на поляне.

П: Так что же ты сразу не сказала?

В: Так я же все звуки потеряла.

П: Вот голова садовая совсем забыл. Плохое быстро забывается. Сейчас сбегаю, принесу сундучок. В нем столько хорошего настроения, на всех хватит. (убегает)


В: А не сыграть ли нам, пока мы ждем Петрушку, в игру? Посмотрю я, кто из вас самый смекалистый.


Аттракцион «Грамотейки»

По командам. Дети по очереди бегут к столикам, вытягивают картинку, определяют первый звук в ее

названии и, следуя его характеристике, берут красную(гласный), синюю (согласный твердый)

или зеленую (согласный мягкий) пробку соответственно


Заходит Петрушка, несет сундучок, на котором висят черные шары.

П: Василиса, сундучок испортился, весь какими-то пузырями покрылся. Фу-у-фу.

В: Не пузыри это, а волшебство злое, Бабой-Ягой наговоренное. Теперь чтобы сундучок открыть, надо злые чары развеять.

П: Ха, проще пареной репы. Вот сейчас сделаем опять зарядку и пузыри от злости полопаются.

В: Боюсь, Петрушка тут одной зарядкой не обойдешься.

П: ну тогда десять зарядок или даже двадцать. Мы с ребятами сильные. Правда, ребятки?..... Вот сейчас как схвачу (берется за шарик, пытается его оторвать).

В: эти чары силой не возьмешь, тут песня веселая нужна. А веселые разноцветные мячики нам помогут.


Песня «Цветные горошинки» (С массажем рук шариками су-джок)

  1. Горошинки цветные в ладошки соберу
    И превращу горошинки в весёлую игру.
    И превращу горошинки в весёлую игру.
    (перекладывать из руки в руку)
    Жёлтые горошки это чьи - то ножки,
    (указательным и средним пальчиками шагать по шарику)
    Синие горошки кошкины глаза.
    (перекладывать из руки в руку и подносить к глазам)
    Красные горошки в ушки по серёжке
    (перекладывать из руки в руку и подносить к ушкам)
    И тогда получится кошечка - краса!
    (катать между ладоней по прямой)





  1. Горошинки цветные на солнышке горят, (катать между ладоней по кругу)
    Горошки озорные играть со мной хотят.
    (перекидывать из руки в руку)
    Горошки озорные играть со мной хотят.
    Жёлтые горошки осени дорожки,
    (катать между ладоней по прямой)
    Синие горошки капельки дождя.
    (взять в одну руку и стучать по другой)
    Красные горошки соберу в лукошко,
    (перекладывать из руки в руку и наклоняться)
    Сказочной дорожкой тихо уходя.
    (катать между ладонями по прямой)
    Сказочной дорожкой тихо уходя.

Петрушка вновь берется за шарик, тот лопается.


Вед: Ну вот, с одним справились. Василиса, как оставшиеся чары развеять?

В: Самое доброе волшебство это сказки.

Вед: Почему?

В: Потому что в них добро всегда побеждает зло. Сейчас мы проверим, как наши ребята знают сказки, а заодно посмотрим, кто из них самый догадливый.


Игра «Расшифруй»

(Разгадать названия сказок по звукам, обозначенными цифрами, в названии картинок)







П: (Лопает шарик) Ну вот еще один лопнул.

В: Чтоб все чары победить, сундучок освободить, нужно буквы и картинки нам в слова соединить.


Игра «Ребусы»

(Под – нос (картинка), Каб – лук(картинка), Г-роза(картинка) )


Петрушка пытается раздавить второй шарик.

П: Ой, Василиса, что-то не так.

В: Видно мало одних ребусов, чтобы сундучок расколдовать. Тут средство посильнее нужно.

Вед: А я знаю такое средство. Ребятки, вставайте в кружок, мы сейчас с вами танец веселый заведем.


Танец «Пяточка-носочек»

Петрушка лопает третий шарик.


В: Всего один пузырь остался.

П:А как нам его извести?

В: Мы с вами играли?...Ребусы разгадывали?... А теперь надо песню спеть веселую, чтоб навсегда пропали злые чары.

П: А я столько песен знаю народных да веселых. Сейчас спою.


Вбегает Баба-Яга.


Я: Караул, ограбили! Ну что за лес? Сундучок на пять минут оставила – и фьюить! Нету! Это все вы, безобразники. Бабусю-Ягусю объегорили, сундучок утащили.

П: Неправвда.

В: Не твой это сундучок, Баба-Яга! Не любишь ты веселиться, не знаком тебе радостный смех!

Я: Это я не люблю веселиться?! Да вон, когда этот вон того (показывает на ребят) обозвал, я чуть со ступы от смеха не выпала, так веселилась.

П: Разве это веселье? Это плохо обзываться и ругаться.

Я: Конечно! А еще больше можно повеселиться, если кто-то драться начинает. (смеется, оборачивается к сундучку и застывает) Караул! Сундук испортили.(подбегает к сундучку, гладит остатки шариков) Лапушки вы мои, кто же вас так жестоко? Что, распутали мои заклятья, а с одним-то справиться не смогли. Силенок не хватило!

П: Хватило, Баба-яга, хватило. Против моего голоса не устоит твое заклятье.

Б: Песня значит. А ну-ка, запевай. (дует на него)


Петрушка начинает петь «Улыбку», но вместо слов

«Гав-гав», «хрю-хрю», «мяу-мяу».


Б: Ага, видели? Все равно испорчу вам настроение. Ха-ха-ха! (убегает)

П: Василиса, беда. Баба-Яга песню заколдовала, мою любимую.

Вед: Не печалься, Петрушка, ребята знают другую песню про улыбку. От нее точно все колдовство Бабы-Яги исчезнет. Мы тебе ее споем.





Веселая песенка.


  1. Выглянуло солнышко из-за серых туч,
    Золотистым зёрнышком прыгнул первый луч.
    Скачет по полям, с небом пополам,
    Песенку весёлую напевает нам.
    Скачет по полям, скачет по полям,
    Песенку весёлую напевает нам.


  1. И от этой песенки тает тишина,
    И с ручьями весело прыгает весна.
    Скачет по полям, с небом пополам,
    Песенку весёлую напевает нам.
    Скачет по полям, скачет по полям,
    Песенку весёлую напевает нам.


Лопается последний шарик, раскрывается сундучок.


В: Кончилось злое колдовство.

Вед: Ой, и правда, сундучок полон хорошего настроения.

П: Нет ничего веселей шоколадок и сластей.

В и П: Это вам!

Отдают сундучок со сладостями, прощаются, дети уходят в группу.


















Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров38
Номер материала ДБ-306001
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх