Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Итоговое сочинение в 11 классе по тематическому направлению "ВРЕМЯ"(вариант сочинения)
  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Итоговое

сочинение 2016 года по направлению «Время»



Время…Время - это своеобразная верёвочка, соединяющая начало и конец .И вокруг этой тонкой нити проходит жизнь. У времени есть одна особенность - оно неустанно движется вперёд и никогда не возвращается. Время не существует без человека, но оно существует вообще…


Как можно победить время и обессмертить себя?

В силах человека сделать жизнь наполненной и интересной.

Почему мы помним имена людей, живших задолго до нас? Именно сейчас мне хочется вспомнить А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова, И. Бунина и С. Есенина, Владимира Маяковского и Бориса Пастернака, М. Цветаеву и А. Ахматову…

У каждого из этих поэтов было своё время. Почему же они сумели победить это время?

Мы гордимся их именами, гордимся тем, что они жили в нашей стране и прославили русскую литературу.

Александр Сергеевич Пушкин - один из ярких представителей времени первой четверти девятнадцатого века. Но он входит в жизнь каждого из нас, в наше время, с самого раннего детства, когда мы слушаем его замечательные сказки. А потом читаем его прекрасные стихи, в которых видим, находим и чувствуем всю гамму сильных человеческих чувств. Свобода и нежность, любовь и дружба, тоска и боль - всё волновало поэта. Это волнует и нас, современных читателей и почитателей таланта Пушкина. Он победил своё время. Пушкин и сейчас с нами, в двадцать первом веке!

Иван Алексеевич Бунин и Борис Пастернак тоже победили своё трудное время прежде всего тем, что подняли русскую литературу на вершину мировой славы. Им обоим была присуждена самая престижная премия в области литературы - Нобелевская премия. И сейчас, в наше время, произведения Бунина и Пастернака мы с интересом читаем и перечитываем.

Владимир Маяковский. Его стихи входят в наше читательское сознание с детства. Мы читаем «Что такое хорошо и что такое плохо». Читая произведения поэта в школе, мы начинаем видеть трудное время, в которое жил поэт,- время революции. Узнаём, что поэт принял революцию и написал об этом: «Я всю свою звонкую силу поэта Тебе отдаю, атакующий класс!». К Маяковскому можно относиться по-разному. Но мы понимаем, что этот человек победил своё время,
потому что темы и проблемы, затронутые поэтом, волнуют нас до сих пор, сейчас, в двадцать первом веке. Идеалы, святыни, нравственные вопросы и ориентиры, о которых писал поэт, значимы и для нас, для сегодняшнего времени. Наиболее близка мне любовная лирика В. Маяковского. Она достигла таких чувственных вершин, что поэту не хватает обычных слов для выражения – слишком серыми и бесцветными кажутся они. И у поэта появляются слова –гиганты: громада-любовь, любовища. Он не умеет чувствовать мелко. Владимир Маяковский привлекает читателя своей неповторимостью, своим новаторством в поэзии, восхитительным миром фантазии:

А вы

ноктюрн сыграть

смогли бы

на флейте водосточных труб?

Маяковский - поэт и борец, который далеко заглядывал в будущее время и уделял внимание своим потомкам.

Его стихи не обесценились до сих пор и напоминают нам , какое место и сегодня, в двадцать первом веке, занимает его творчество, напоминают нам о поэте и гражданине, который сумел пережить своё трудное время.

А.С. Пушкин, Бунин и Пастернак, В. Маяковский - какие все разные… Но объединяет всех их то , что они победили своё время и до сих пор остаются с нами.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров22024
Номер материала ДA-041664
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад
Сочинение написано ученицей, с которой я занимаюсь индивидуально.
1 год назад
Здравствуйте, Екатерина Кирилловна! Это сочинение ученика? Написано просто и искренне. А искренность, как правило, всегда подкупает. Конечно, сложно предположить, в каком аспекте будет сформулирована тема по данному направлению на экзамене. Хочется, чтобы формулировка позволила ученику отразить своё отношение к этой философской категории, - тогда, мне кажется, работа будет более откровенной и глубокой. Например: "Два времени: моё и Пушкина".
1 год назад
Спасибо за материал!
1 год назад
Уважаемые коллеги! Выскажите, пожалуйста, Ваше мнение по этому направлению!
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх