Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Химия ТестыИтоговое тестирование по химии (10 класс)

Итоговое тестирование по химии (10 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Промежуточная аттестационная работа

Предмет: химия

Форма проведения: тестирование

Класс: 10

I вариант

Задания с выбором двух правильных ответов

1. Из перечня выберите два вещества, которые являются гомологом аминоуксусной кислоты

1) hello_html_2874ba4d.png 2) hello_html_m1cf3046c.png 3) hello_html_545c7d16.png

4) hello_html_44769e4e.png 5) hello_html_7f6a15f8.png

2. Из предложенного перечня выберите два утверждения,которые характерны для этина

1) линейное строение молекулы 2) sp2-гибридизация орбиталей атомов углерода

3) двойная связь между атомами углерода

4) неполярная связь между атомом углерода и атомом водорода

5) наличие двух hello_html_ma1a8ab2.png-связей между атомами углерода

3. В какой молекуле есть хотя бы один sp3-гибридный атом углерода?

1) метилциклопропан 2) бензол 3) ацетилен 4) бутен-2 5) муравьиная кислота

4. Бензол превращается в этилбензол при взаимодействии с

1) hello_html_b45a224.png 2) hello_html_6ea2269b.png 3) hello_html_1bae8993.png 4) hello_html_m9dc970c.png 5) hello_html_4163edbe.png

5. В отличие от бутадиена, бутан не вступает в реакцию

1) дегидрирования 2) хлорирования 3) полимеризации 4) присоединения 5) горения

6. И пропен, и пропин реагируют с

1) hello_html_m61f01c46.png 2) hello_html_2d83f601.png 3) hello_html_5f025391.png 4) hello_html_55add3a8.png 5) hello_html_m51d9d230.png

7. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует формальдегид.

1) hello_html_m3b0be042.png 2) hello_html_m9bc3afa.png 3) hello_html_5a5624f9.png 4) hello_html_m18618f3d.png 5) hello_html_m15f400b3.png

8. Как с хлором, так и с карбонатом натрия будут взаимодействовать

1) метанол 2) масляная кислота 3) диэтиловый эфир 4) пропионовая кислота 5) метилформиат

9. При нагревании пропанола-1 с концентрированной серной кислотой может образоваться

1) пропановая кислота 2) пропанол-2 3) пропен 4) дипропиловый эфир 5) пропан

10. Из перечня выберите два вещества, которые реагируют с разбавленным раствором щёлочи.

1) диэтиловый эфир 2) этилформиат 3) 4-метилфенол 4) 2-метилпропанол-1 5) этиленгликоль

11. Какие два утверждения справедливы для диметиламина?

1) водный раствор диметиламина имеет слабокислую среду 2) реагирует с бромоводородной кислотой

3) при нагревании реагирует с hello_html_3a49cf8f.png 4) пары диметиламина тяжелее воздуха

5) как и другие амины, не имеет запаха

12. В отличие от сахарозы глюкоза

1) реагирует с кислородом 2) реагирует с серной кислотой (конц.) 3) восстанавливается водородом

4) окисляется аммиачным раствором оксида серебра 5) реагирует с сульфатом натрия

13. Вещество состава: hello_html_m4c553e6d.png взаимодействует с

1) азотной кислотой 2) хлоридом калия 3) гидроксидом бария 4) изобутаном 5) оксидом углерода (II)

14. Этиламин получают при взаимодействии веществ:

1) hello_html_m1a4917c4.png 2) hello_html_37f93021.png 3) hello_html_m39fa13c5.png

4) hello_html_m7bf2a28e.png 5) hello_html_47f37706.png

15. Метиламин обладает следующими свойствами:

1) состоит из 4 элементов 2) при обычных условиях – жидкость 3) хорошо растворим в воде

4) является более сильным основанием, чем аммиак 5) взаимодействует с щелочами

Задания со схемами превращений

16. В заданной схеме превращений hello_html_m55560e16.png

веществами hello_html_4a8de659.png и hello_html_13aae842.png являются: 1) hello_html_46c2ce38.png 2) hello_html_33c8e0ee.png 3) hello_html_27295331.png 4) hello_html_89cde15.png 5) hello_html_m35fc81b.png

17. В заданной схеме превращений hello_html_m641663cd.png

веществами hello_html_4a8de659.png и hello_html_13aae842.png являются: 1) hello_html_60b7ab2d.png 2) hello_html_aa535ae.png 3) hello_html_m9bc3afa.png 4) hello_html_m19db9a91.png 5) hello_html_12814b1d.png

18. Определите вещества X и Y в схеме превращений:

hello_html_f7dd8ad.png

Запишите номера выбранных веществ.

1) hello_html_4ec0a6aa.png 2) hello_html_89cde15.png 3) hello_html_m52828d2e.png 4) hello_html_m257bbce6.png 5) hello_html_7294b717.png

Задания на соответствие

19. Установите соответствие между названием вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

 

КЛАСС/ГРУППА

А) метилбензол

Б) анилин

В) 3-метилбутаналь

 

1) альдегиды

2) амины

3) аминокислоты

4) углеводороды

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

20. Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит. НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

 

ОБЩАЯ ФОРМУЛА

А) бутин

Б) циклогексен

В) бутадиен-1,2

 

1) hello_html_cbd75e1.png

2) hello_html_42f3ea8c.png

3) hello_html_205e1716.png

4) hello_html_3ca16fa6.png

21. Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии этих веществ.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

 

ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

А) пропан и бром

Б) циклопропан и бром

В) пропен и бромная вода

Г) пропин и бромная вода

 

1) 1-бромпропан

2) 2-бромпропан

3) 1,3-дибромпропан

4) 1,2-дибромпропан

5) 1,2-дибромпропен

6) бромциклопропан

22. Установите соответствие между углеводородами и органическими продуктами их взаимодействия с подкисленным раствором перманганата калия

УГЛЕВОДОРОД

 

ПРОДУКТ ОКИСЛЕНИЯ

А) пропин

Б) бутен-1

В) бутен-2

Г) 1,4-диэтилбензол

 

1) hello_html_m41888020.png

2) hello_html_m7de6a449.png

3) hello_html_4163edbe.png

4) hello_html_3b9fab8d.png

5) hello_html_33c8e0ee.png

6) hello_html_m2b0e14c.png

23. Установите соответствие между реагирующими веществами и органическими продуктами их взаимодействия.

РЕАГИРУЮШИЕ ВЕЩЕСТВА

 

ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

A) hello_html_4bf3ee26.png

Б) hello_html_m7cf782eb.png

В) hello_html_mdbe96f1.png

Г) hello_html_5fa62a2b.png

 

1) hello_html_m54fb963.png

2) hello_html_m10f53059.png

3) hello_html_2946e739.png

4) hello_html_4ec0a6aa.png

5) hello_html_m7de6a449.png

6) hello_html_75134380.png

24. Установите соответствие между реагирующими веществами и углесодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.

РЕАГИРУЮШИЕ ВЕЩЕСТВА

 

ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

A) этанол и калий

Б) пропанол-2 и бромводород

В) пропанол-1 и бромводород

Г) муравьиная кислота и метанол

 

1) этилат калия

2) 1-бромпропан

3) 2-бромпропан

4) метилацетат

5) метилформиат

6) метилэтиловый эфир

25. Установите соответствие между веществами, которые необходимо различить, и реактивом, с помощью которого можно это сделать:

ВЕЩЕСТВА

 

РЕАКТИВ

А) Бутен–1 и бутан

Б) Растворы глицерина и пропанола

В) Растворы глюкозы и этаналя

Г) Уксусная и муравьиная кислоты

 

1) Бромная вода

2) Фенолфталеин

3) Гидроксид меди(II)

4) Раствор карбоната натрия

5) Аммиачный раствор оксида серебра

26. Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции:

А) бутадиен и бром (р-р)

Б) уксусная кислота и гидроксид меди(II)

В) этилен и перманганат калия (кислая среда)

Г) белок и азотная кислота

 

1) растворение осадка

2) образование кирпично-красного осадка

3) обесцвечивание раствора

4) появление фиолетовой окраски раствора

5) жёлтое окрашивание

Задание: осуществите превращения

27. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:

hello_html_m200f3cdc.png

hello_html_276f453a.png

1) Х1C2H6, Х2CH3CH2OH, Х3CH2ClCOOH.

2) Х1C2H4, Х2CH3CHO, Х3CH2ClCOOH.

3) Х1C2H2, Х2CH3CHO, Х3CH3COOCl.

4) Х1C2H2, Х2CH3CHO, Х3CH2ClCOOH.

Задание: решение задач повышенной сложности

28.  При сгорании 0,90 г газообразного органического вещества выделилось 0,896 л (н.у.) углекислого газа, 1,26 г воды и 0,224 л азота. Плотность газообразного вещества по азоту 1,607. Установите молекулярную формулу органического вещества.

1) CH5N 2) C2H5N 3) C2H7N 4) C3H9N




Промежуточная аттестационная работа

Предмет: химия

Форма проведения: тестирование

Класс: 10

II вариант

Задания с выбором двух правильных ответов

1. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами пропанола-1

1) hello_html_m1723b7e0.png 2) hello_html_23300f4d.png 3) hello_html_m158f7834.png

4) hello_html_m1f840260.png 5) hello_html_4b853833.png

2. Для вещества состава hello_html_4a9db0ac.png характерно(а) (выберите два пункта из пяти):

1) существование структурных изомеров 2) существование геометрических изомеров

3) одинарная связь между атомами углерода 4) sp2-гибридизация орбиталей атомов углерода

5) наличие hello_html_ma1a8ab2.png-связи между атомами углерода

3. Все атомы углерода находятся в sp2-гибридном состоянии в молекуле

1) пропена-2 2) циклогексана 3) бутадиена-1,3 4) толуола 5) бензол

4. Бутен-1 может реагировать с каждым из трех веществ:

1) hello_html_32aa26b0.png 2) hello_html_m5a3645ef.png 3) hello_html_m39bf3cad.png

4) hello_html_m12e744b0.png 5) hello_html_216127e6.png

5. Для алканов характерны реакции

1) присоединения 2) замещения 3) полимеризации 4) горения 5) этерификации

6. Бензол способен взаимодействовать с каждым из двух веществ:

1) hello_html_m1ed0a4dd.png 2) hello_html_4d73bdf.png 3) hello_html_1b167f7.png 4) hello_html_3417ec43.png

5) hello_html_11970b04.png

7. Уксусная кислота не взаимодействует с 1) hello_html_55add3a8.png 2) hello_html_4bdb9690.png 3) hello_html_60b9feda.png 4) hello_html_58a72c15.png 5) hello_html_m2527adaa.png

8. С каждым из веществ: hello_html_m5d43d0f2.png — могут реагировать

1) метаналь 2) метанол 3) ацетальдегид 4) фенол 5) этиленгликоль

9. Из этаналя можно получить в одну стадию

1) этилен 2) ацетилен 3) этиленгликоль 4) углекислый газ 5) этанол

10. Фенол не взаимодействует с

1) хлороводородом 2) метаналем 3) азотной кислотой 4) бромной водой 5) бромоводородом

11. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует метиламин.

1) пропан 2) хлорметан 3) водород 4) гидроксид натрия 5) соляная кислота

12. В отличие от глюкозы, сахароза

1) реагирует с бромной водой 2) гидролизуется в кислой среде

3) не дает реакции «серебряного зеркала» 4) является многоатомным спиртом

5) реагирует с концентрированной серной кислотой

13. Вещество, формула которого hello_html_m2fc4801f.png,

1) не реагирует с кислотами 2) не реагирует со щелочами 3) образует сильно кислый водный раствор

4) образует сложные эфиры 5) проявляет амфотерные свойства

14. Анилин реагирует с

1) бромом 2) хлоридом калия 3) соляной кислотой 4) гидроксидом натрия 5) метаном

15. Этиламин обладает следующими свойствами:

1) при обычных условиях – газ 2) хорошо растворим в воде 3) раствор имеет кислотную среду

4) реагирует с аммиаком 5) восстанавливается водородом

Задания со схемами превращений

16. В заданной схеме превращений hello_html_663c34ff.png

веществами hello_html_4a8de659.png и hello_html_13aae842.png являются: 1) hello_html_5a5624f9.png 2) hello_html_538b5fa8.png 3) hello_html_55add3a8.png 4) hello_html_89cde15.png 5) hello_html_5eac9fd4.png

17. Определите вещества X и Y в схеме превращений:

hello_html_5069b3db.png

Запишите в таблицу номера выбранных веществ.

1) hello_html_1586b495.png 2) hello_html_2da46f5d.png 3) hello_html_59523747.png 4) hello_html_27295331.png 5) hello_html_m35fc81b.png

18. Определите вещества X и Y в схеме превращений:

hello_html_6b664513.png

Запишите в таблицу номера выбранных веществ.

1) hello_html_60e6110f.png 2) hello_html_573d1f38.png 3) hello_html_4878b860.png 4) hello_html_428fe8b.png 5) hello_html_m761ecc86.png

Задания на соответствие

19. Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

 

ОБЩАЯ ФОРМУЛА

А) бутен-1

Б) циклопропан

В) бутадиен-1,3

 

1) hello_html_cbd75e1.png

2) hello_html_42f3ea8c.png

3) hello_html_205e1716.png

4) hello_html_m556197d9.png

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

20. Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит. НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

 

КЛАСС (ГРУППА) ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) бутадиен-1,3

Б) 2-метилпропанол-1

В) этилформиат

 

1) простые эфиры

2) сложные эфиры

3) спирты

4) углеводороды

21. Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии этих веществ.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

 

ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

А) бензол и хлор hello_html_m34751cda.png

Б) циклопропан и водород

В) бензол и хлор (УФ)

Г) толуол и водород

 

1) пропен

2) пропан

3) хлорбензол

4) гексахлорциклогексан

5) ксилол

6) метилциклогексан

22. Установите соответствие между веществом и продуктом его дегидрирования при нагревании с катализатором.

ВЕЩЕСТВО

 

ПРОДУКТ ДЕГИДРИРОВАНИЯ

А) циклогексан

Б) изобутан

В) гептан

Г) гексан

 

1) бензол

2) 2-метилпропен

3) циклогептан

4) 2-гексен

5) бутадиен-1,2

6) толуол

23. Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродосодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

 

ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

А) ацетон и водород

Б) пропен и вода

В) пропаналь и водород

Г) пропионовая кислота и натрий

 

1) пропанол-1

2) пропанол-2

3) пропанон

4) пропановая кислота

5) пропионат натрия

6) пропилат натрия

24. Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродосодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

 

ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

А) 2-хлорбутан и hello_html_m186307c8.png

Б) 1-хлорбутан и hello_html_52d192a.png

В) 1-хлорбутан и hello_html_m19db9a91.png

Г) hello_html_4a9db0ac.png и hello_html_m427104b6.png

 

1) бутен-1

2) бутанол-1

3) бутиламин

4) нитробутан

5) бутилнитрит

6) бутен-2

25. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА

 

РЕАКТИВ

А) Бензол и гексен

Б) Бутин–1 и бутин–2

В) Глюкоза и сорбит

Г) Пропионовая кислота и пропанол

 

1) Бромная вода

2) Фенолфталеин

3) Соляная кислота

4) Раствор карбоната натрия

5) Аммиачный раствор оксида серебра

26. Установите соответствие между признаками качественной химической реакции и веществами, которые дают эту реакцию:

ПРИЗНАКИ РЕАКЦИИ

 

ВЕЩЕСТВА

А) Исчезновение окраски раствора и выпадение белого осадка

Б) Исчезновение окраски раствора и выпадение бурого осадка

В) Обесцвечивание раствора без выпадения осадка

Г) Образование раствора с интенсивной синей окраской

 

1) Водный раствор перманганата калия

и этилен

2) Фенол и бромная вода

3) Раствор лакмуса и уксусная кислота

4) Пропен и бромная вода

5) Этиленгликоль и гидроксид меди(II)


Задание: осуществите превращения

27. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:

hello_html_9730ef7.png

hello_html_4fda093d.png

1) Х1 – CH3—CH=CH2, Х2 – CH3—CHBr—CH2Br, Х3 – CH3—CH2—CH2OH, Х4 – CH3—CH2—CHO.

2) Х1 – CH3—CH=CH2, Х2 – CH3—CHBr—CH2Br, Х3 – CH3—CO—CH3, Х4 – CH3—CHOH—CH3.

3) Х1 – CH3—CH2—CH3, Х2 – CH3—CH2Br—CH3, Х3 – CH3—CHOH—CH3, Х4 – CH3—CO—CH3.

4) Х1 – CH3—CH=CH2, Х2 – CH3—CH2—CH2Br, Х3 – CH3—CH2—CH2OH, Х4 – CH3—CH2—CHO.


Задание: решение задач повышенной сложности

28.  При полном сгорании углеводорода образовалось 27 г воды и 33,6 л CO2 (н.у.) углекислого газа. Относительная плотность углеводорода по аргону равна 1,05. Установите его молекулярную формулу.

1) C3H4 2) C2H6 3) C3H8 4) C3H6







Критерии оценивания итоговой контрольной работы

по химии 10 класс


Ответы:

1 вариант

Задания с выбором двух правильных ответов                                            

Задания со схемами превращений

X – 2

Y – 5

X – 2

Y – 4

X – 3

Y – 4


Задания на соответствие

Задание 27: осуществите превращения – 4.

Задание 28: решение задач повышенной сложности – 3.


2 вариант

Задания с выбором двух правильных ответов                                            

Задания со схемами превращений

X – 1

Y – 5

X – 2

Y – 3

X – 2

Y – 5


Задания на соответствие

Задание 27: осуществите превращения – 2.

Задание 28: решение задач повышенной сложности – 4.


Критерии оценивания

За каждый тест 1—15 – по 1 баллу (всего 15 баллов)

За каждое задание 16—18 – по 1 баллу (всего 3 балла)

За каждый тест 19—26 – по 2 балла (всего 16 баллов)

(если допущена 1 ошибка – 1 балл, за 2 ошибки – 0 баллов)

Задание 27 3 балла

Задание 28 3 балла

Всего: 40 баллов

0-19 баллов — «2»

20-30 балла — «3»

31-35 балла — «4»

36-40 баллов — «5»

8

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Кузнецова Н.Е., Гара Н.Н.

Номер материала: ДБ-1397674

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.