Итоговое тестирование по информатике 10 класс
Инфоурок Информатика ТестыИтоговое тестирование по информатике 10 класс

Итоговое тестирование по информатике 10 класс

Скачать материал

Тест по информатике 10 класс

Вариант 1

1. ОЗУ (RAM) - это память, в которой:

а) хранится исполняемая в данный момент вре­мени программа и данные, с которыми она не­посредственно работает;

б) хранится информация, присутствие которой постоянно необходимо в компьютере;

в) хранится информация, независимо от того ра­ботает ЭВМ или нет;

г) хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ.

2. Компьютер - это:

а) устройство для хранения и выдачи информа­ции;

б) это устройство для обработки информации;

в) универсальное, электронное, программно-управляемое устройство для хранения, обра­ботки и передачи информации;

г) универсальное устройство для передачи ин­формации.

3. Что такое КЕШ-память

а) память, в которой обрабатывается одна про­грамма в данный момент времени;

б) память, предназначенная для долговременного хранения информации, независимо от того ра­ботает ЭВМ или нет;

в) это сверхоперативная память, в которой хра­нятся наиболее часто используемые участки оперативной памяти;

г) память, в которой хранятся системные файлы операционной системы.

4. Какой объем в Кб занимает текст в памяти компьютера, если мощность алфавита, с помощью которого он записан, равна 16 символов и количество символов в тексте 262144?

а) 128;

б) 131072;

в) 1024;

г) 1048576.

5.  Перевести из десятичной системы счисления в двоичную – 12,2510

а) 11100,112

б) 1100,012

в) 10111,112

г) 11110,102

6.  Перевести в десятичную систему счисления из восьмеричной - 1778

а)12710

б) 12010

в) 17710

г) 11710

7. На что указывает расширение файлов?

а) на место хранение;

б) на вид архива;

в) на программу просмотра;

г) на объем файла.

8. Для какого типа переменных в Паскале допустимы операции mod и div?

а) real;

б) integer;

в) boolean;

г) char.

9. По особенностям алгоритма вирусы не делятся на:

а) мутанты;

б) троянские;

в) невидимки;

г) резидентные.

10. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы.

алг

нач

цел  s, k

s := 9

 нц для k от 3 до 7

  s := s + 9

кц

вывод s

кон

 

11. Произведите сложение с числами 0,1*25 и 0,1*23

 

12. Файл размером 16 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 2048 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 256 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт.

 

13. В таблице Tab хранятся данные о количестве сделанных учениками заданий (Tab[1] заданий сделал первый ученик, Tab[2] – второй и т.д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

алг

нач

  целтаб Tab[1:10]

  цел  k, m

  Tab[1] := 7; Tab[2] := 9

  Tab[3] := 10; Tab[4] := 5

  Tab[5] := 6; Tab[6] := 7

  Tab[7] := 9; Tab[8] := 8

  Tab[9] := 6; Tab[10] := 9

  m := 0

  нц для k от 1 до 10

    если Tab[k] > 6  то

     m := m + 1

    все

  кц

  вывод m

кон.

 

Тест по информатике 10 класс

Вариант 2

1.Назначение процессора:

а) обрабатывать одну программу в данный мо­мент времени;

б) управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические дей­ствия;

в) осуществлять подключение периферийных уст­ройств к магистрали;

г) руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов.

2. Количество битов, воспринимаемое микропроцессором как единое целое – это:

а) разрядность процессора

б) тактовая частота

в) объем внутренней памяти компьютера

г) производительность компьютера

3. Разрядность процессора определяется:

а) количеством двоичных разрядов, которые процессор обрабатывает за один такт;

б) количеством двоичных разрядов, которые процессор обрабатывает за одну минуту;

в) разрядностью шины адреса;

г) нет правильного ответа.

4. Путь к файлу включает в себя:

а) корневой каталог;

б) имя файла без расширения;

в) имя файла с расширением;

г) расширение.

5.  Перевести из десятичной системы счисления в восьмеричную - 50210

а) 6678

б) 76,68

в) 66,78

г) 7668

6.  Перевести в десятичную систему счисления из шестнадцатеричной – 1E,516

а) 30,312510

б) 25,32510

в) 30,12510

г) 25,30510

7. На полке стоят 256 видеокассет. Сколько информации несет сообщение о том, что взяли одну из них?

а) 8 байт

б) 8 бит

в) 7 байт

г) 7 бит

8. В Паскале имя программы и переменной может начинаться:

а) с буквы;

б) с арабской цифры;

в) со скобки;

г) с латинской цифры

9. Антивирусные программы не делятся на:

а) доктора;

б) ревизоры;

в) вакцины;

г) патрули.

 

 

 

10. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы.

алг

нач

цел  s, k

s := 8

 нц для k от 2 до 8

  s := s + 8

кц

вывод s

кон

 

11. Произведите вычитание с числами 0,1*22 и 0,1*2-2

 

12. Файл размером 16 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 1024 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 256 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт.

 

13. В таблице Tab хранятся данные о количестве сделанных учениками заданий (Tab[1] заданий сделал первый ученик, Tab[2] – второй и т.д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

алг

нач

  целтаб Tab[1:10]

  цел  k, m

  Tab[1] := 7; Tab[2] := 9

  Tab[3] := 10; Tab[4] := 5

  Tab[5] := 6; Tab[6] := 7

  Tab[7] := 9; Tab[8] := 8

  Tab[9] := 6; Tab[10] := 9

  m := 0

  нц для k от 1 до 10

    если Tab[k] < 7  то

     m := m + Tab[k]

    все

  кц

  вывод m

кон

 

 

Тест по информатике 10 класс

На отметку «удовлетворительно» необходимо правильно выполнить 6 заданий, на «хорошо» 10 заданий и «отлично» 12 и более заданий.

Вариант 3

1. Архитектура ЭВМ - это:

а) описание деталей технического и физического устройства компьютера;

б) описание набора устройств ввода-вывода;

в) описание программного обеспечения необхо­димого для работы ЭВМ;

г) описание структуры и функций ЭВМ на уровне, достаточном для понимания принципов работы и системы команд ЭВМ.

2. Информационная магистраль - это:

а) набор команд, предназначенный для управле­ния процессом обработки данных в ЭВМ;

б) кабель, осуществляющий информационную связь между устройствами компьютера;

в) количество одновременно передаваемых по шине бит;

г) быстрая, полупроводниковая, энергонезависи­мая память.

3. Разрядность шины данных определяется:

а) объемом адресуемой памяти;  

б) пропускной способностью шины;

в) разрядностью процессора;

г) правильного ответа нет.

4. Многоуровневая файловая система отличается от одноуровневой:

а) наличием вложенных папок;

б) количеством вложенных папок;

в) наличием корневого каталога;

г) возможность указания пути к файлу.

5.  Перевести из десятичной системы счисления в шестнадцатеричную — 60510

а) 253116

б) 135216

в) 25D16

г) 37D16

6.  Перевести в десятичную систему счисления из двоичной — 1101,1012

а) 1101,10110

б) 10,25910

в) 13,62510

г)12,72510

7. На столе лежали конфеты. В сообщении о том, что взяли одну из них содержится 5 бита информации. Сколько конфет лежало на столе?

а) 10

б) 15

в) 32

г) 5

8. Для какого типа переменных в Паскале не допустима операция деления?

а) real;

б) integer;

в) boolean;

г) char.

9. По среде обитания вирусов, не бывает:

а) сетевые;

б) файловые;

в) загрузочные;

г) резидентные.

 

10. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы.

алг

нач

цел  s, k

s := 0

 нц для k от 5 до 11

  s := s + 6

кц

вывод s

кон

 

11. Произведите деление с числами 0,01*24 и 0,1*2-2

 

12. Файл размером 4 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 2048 бит в секунду. Определите размер файла (в байтах), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 256 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла в байтах.

 

13. В таблице Tab хранятся данные о количестве учеников в классах (Tab[1] – количество учеников в первом классе, Tab[2] – во втором и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

алг

нач

  целтаб Tab[1:11]

  цел  k, m

  Tab[1] := 20; Tab[2] := 25

  Tab[3] := 19; Tab[4] := 25

  Tab[5] := 26; Tab[6] := 22

  Tab[7] := 24; Tab[8] := 28

  Tab[9] := 26; Tab[10] := 21

  Tab[11] := 27

  m := 0

  нц для k от 1 до 11

    если Tab[k] >= 25  то

     m := m + 1

    все

  кц

  вывод m

кон

 


Тест по информатике 10 класс

Вариант 4

1. Компьютер - это:

а) устройство для хранения и выдачи информации;

б) это устройство для обработки информации;

в) универсальное устройство для передачи ин­формации;

г) универсальное, электронное, программно-управляемое устройство для хранения, обра­ботки и передачи информации.

2. Какую функцию выполняют периферийные устройства?

а) хранение информации;  

б) обработку информации   

в) ввод и вывод информации;  

г) управление работой ЭВМ по заданной про­грамме.

3. В процессе обработки программа и данные должны быть загружены:

а) на жесткий диск;

б) в оперативную память;

в) в постоянную память;

г) в КЕШ память.

4. Текст занимает 1,5 Кбайта памяти компьютера. Сколько символов содержит этот текст, если мощность алфавита равна 64?

а) 256

б) 2048

в) 1024

г) 1000

5.  Перевести из десятичной системы счисления в двоичную – 12,510

а) 1100,12

б) 1111,12

в) 10111,112

г) 1100,012

6.  Перевести в десятичную систему счисления из восьмеричной — 1778

а) 27110

б) 12710

в) 16510

г) 26110

7. Какие имена файлов составлены, верно:

а) «пример».doc;

б) пример. doc;

в) doc?. Пример;

г)пример: doc;

8 В алфавит языка Паскаль не входит служебное слово:

а) STEP;

б) BEGIN;

в)  THEN;

г) IF.

9. К антивирусным программам не относится:

а) сторожа;

б) фаги;

в) ревизоры;

г) интерпретаторы.

 

 

 

10. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы.

алг

нач

цел  s, k

s := 7

 нц для k от 2 до 8

  s := s + 7

кц

вывод s

кон

 

11. Произведите вычитание с числами 0,001*23 и 0,1*2-2

 

12. Файл размером 32 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 4096 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 256 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт.

 

13. В таблице Tab хранятся данные о количестве сделанных учениками заданий (Tab[1] заданий сделал первый ученик, Tab[2] – второй и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

алг

нач

  целтаб Tab[1:10]

  цел  k, m, n

  Tab[1] := 7; Tab[2] := 9

  Tab[3] := 10; Tab[4] := 5

  Tab[5] := 6; Tab[6] := 7

  Tab[7] := 9; Tab[8] := 10

  Tab[9] := 6; Tab[10] := 9

  m := 0 ; n := 0

  нц для k от 1 до 10

    если Tab[k] >= m  то

      m := Tab[k]

      n := k

    все

  кц

  вывод n

кон

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Угринович Н.Д.
Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.