Дата______________
Итоговое тестирование на информатике
на тему «Человек и информация»
ученика 8-___ класса
_______________________________________________________________________________________________
1. Аудиоинформацию
человек воспринимает с помощью органов:
·
зрения;
·
слуха;
·
обоняния.
2. Информацию,
отражающую истинное положение дел, называют:
·
объективной;
·
понятной;
·
достоверной.
3. К
сохранению информации можно отнести процесс:
·
чтения
книги;
·
фотографирования;
·
беседы
друзей.
4. Дискеты,
книги, картины позволяют информацию, в основном,:
·
хранить,
передавать;
·
передавать
и обрабатывать;
·
обрабатывать
и хранить.
5. Известно,
что наибольшее количество информации человек воспринимает с помощью органов:
·
слуха;
·
зрения;
·
осязания.
6. В учебнике
математики одновременно хранится информация следующих видов:
·
графическая,
звуковая, числовая;
·
числовая,
текстовая, графическая;
·
текстовая,
графическая, звуковая.
7.
В общей схеме передачи информации между источником и
приемником информации должен (должна) быть:
·
канал
связи;
·
канал
передачи
·
воздух.
8.
В информатике под информацией понимают:
·
последовательность
сигналов различной природы;
·
совокупность
данных и методов обработки;
·
ведения,
сообщения из различных источников.
9.
Примером текстовой информации может служить:
·
иллюстрация
в книге;
·
таблица
умножения;
·
стихи
из сборника.
10. Тактильную
информацию человек получает посредством:
·
карандаша
и бумаги;
·
топора
и зубила;
·
органов
слуха.
11. По способу
восприятия информацию классифицируют на:
·
визуальную,
аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую;
·
обонятельную,
осязательную, текстовую, числовую, звуковую;
·
текстовую,
числовую, звуковую, графическую, комбинированную.
12. Примером
хранения числовой информации может служить:
·
разговор
по телефону;
·
кардиограмма;
·
таблица
изменения температуры.
13. Телевизионные
антенны информацию, в основном,:
·
принимают;
·
обрабатывают;
·
хранят
14. Укажите
лишний предмет с точки зрения представления информации:
·
фотография
подруги;
·
чертеж
болта;
·
разговор
с учителем.
15. В
технических устройствах информацией считают:
·
сведения,
сообщения из различных источников;
·
последовательность
сигналов различной природы;
·
сведения,
влияющие на принятие решений.
16. Назначение
дорожного знака информацию:
·
хранить;
·
передавать;
·
обрабатывать.
17. Свойство
информации, которое указывает, что информация существенна для настоящего
времени,:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.