Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Итоговое тестирование по предмету история. 2 курс. Составлен в соответствии с ФГОС
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Итоговое тестирование по предмету история. 2 курс. Составлен в соответствии с ФГОС

Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ 1 ЗАДАНИЯ.docx

библиотека
материалов

Вариант 1

Содержание задания

Варианты ответов

А1. К началу научно-технического развития относится:

  1. 1920 – 1930 гг.

  2. Середина 20го века

  3. 1980 – 1990 гг.

  4. Начало 21го века




А2. Черта НТР:

  1. Индустриализация

  2. Конвейерное производство

  3. Массовое использование угля и нефти

  4. Превращение науки в ведущий фактор производства

А3. Одним из направлений НТР является:

  1. Создание новых мегаполисов

  2. Ликвидация тоталитарных режимов

  3. Распространение атомного оружия

  4. Освоение около земного космического пространства

А4. Наука об общих закономерностях получения, хранения, передачи и преобразования информации в управляющих системах

  1. Генетика

  2. Кибернетика

  3. Социология

  4. Макроэкономика

А5. Ко 2й волне НТР относится открытие:

  1. Первого антибиотика

  2. Явления радиоактивности

  3. Метода клонирования

  4. Структуры молекулы ДНК

А6. К социальным последствиям НТР относятся:

  1. Ликвидация бедности

  2. Уменьшение доли среднего класса

  3. Рост требований к квалификации работников

  4. Рост протяжённости рабочего дня и трудовой недели

А7. Причины межэтнических конфликтов:

  1. Ограничение на использование национального языка

  2. Разный уровень получаемой зарплаты

  3. Ограничение на занятие сельскохозяйственной деятельностью

А8. Причины миграции:

  1. Поиски лучших условий для жизни и труда

  2. Участие в вооружённых формированиях по захвату территории иностранного государства

  3. Участие в составе делегации спортсменов для участия в международных соревнованиях

А9. Социальная структура:

  1. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества

  2. Совокупность людей, объединённых общностью интересов, профессии

  3. Социальный слой людей, имеющих схожие признаки по доходам, власти, образованию

А10. Основными классами социальной структуры российского общества являются:

  1. Ремесленники

  2. Женщины

  3. Служащие

А11.Выступления молодёжи за прекращение войны во Вьетнаме развернулись в США:

  1. 1950-е гг.

  2. 1960-е гг.

  3. 1970-е гг.

  4. 1980-е гг.

А12. В какие две из названных организаций стали вступать восточноевропейские государства в 2000-х:

  1. СЭВ

  2. ЕС

  3. ООН

  4. НАТО


А13. Кто из названных политиков вошёл в историю как первый канцлер объединённой Германии:

  1. Г. Коль

  2. В. Брандт

  3. К. Аденауэр

  4. А. Меркель

А14. К нефтедобывающим странам относится:

  1. Нигер

  2. Индонезия

  3. Ирак

  4. Мексика

А15. Какое из названных событий произошло позже остальных:

  1. Катастрофа Чернобыльской АЭС

  2. Вывод советских войск из Афганистана

  3. Избрание М. С. Горбачёва Ген. секретарём ЦК КПСС

  4. Распад СССР

А16. Новое явление в культурном образование Китайской народной республики произошло:

  1. 1919

  2. 1945

  3. 1949

  4. 1962

А17. В начале своего управления М. С. Горбачёв провозгласил курс на:

  1. Построение рыночной экономики

  2. Коллективизацию

  3. Освоение целины

  4. Ускорение

А18. Создание НАТО:

  1. 1949 г.

  2. 1960 г.

  3. 1970 г.

  4. 1950 г.

А19. Какие 2 из названных понятий относятся к преобразованиям 1990-х г. в странах Восточной Европы?

  1. Приватизация

  2. «Шоковая терапия»

  3. Национализация

  4. Кооперирование деревни

А20. В 2008 году состоялось самопровозглашение независимой от Сербии республики:

  1. Боснии и Герцеговины

  2. Словении

  3. Хорватии

  4. Косово

А21. Территория какого государства подверглась в 1999 году бомбардировки авиации НАТО из-за этнического конфликта?

  1. Македония

  2. Румыния

  3. Хорватия

  4. Югославия

А22. Внешняя политика СССР в период правления М. С. Горбачёва получила название:

  1. «Политика сдерживания»

  2. «Новое политическое мышления»

  3. «Политика неприсоединения»

  4. «Политика отбрасывания»

А23. Вывод советских войск из Афганистана завершился:

  1. 15 февраля 1989 года

  2. 15 февраля 1979 года

  3. 15 февраля 1986 года

  4. 15 февраля 1984 года

А24. Какое из государств претендует в XXI веке на роль экономического и политического лидера не только в Азии, но и в мире?

  1. КНДР

  2. КНР

  3. Япония

  4. Индонезия

А25. Принятие программы НАТО «Партнёрство во имя мира» и присоединение к ней России:

  1. 1994 г.

  2. 1998 г.

  3. 1999 г.

  4. 2001 г.

А26. Против введения американских войск в Ирак в феврале 2003 года, кроме России выступал:

  1. Китай

  2. Израиль

  3. Тунис

  4. Иран

А27. Соглашение об образовании Евроазиатского экономического сообщества (ЕврАзЭС) было подписано:

  1. 2003

  2. 2001

  3. 2004

  4. 2000

А28. Какая из перечисленных стран входит в состав ОПЕК?

  1. США

  2. Бразилия

  3. Венесуэла

  4. Индия

А29. Какая из перечисленных стран входит в состав ЕС:

  1. Исландия

  2. Молдавия

  3. Нидерланды

А30. Подписание Женевских соглашений по Афганистану и начало вывода войск:

  1. 1988 г.

  2. 1989 г.

  3. 1979 г.

  4. 1987 г.

А31. Подписание договора о сокращении стратегических наступательных вооружений (СНВ-2)

  1. 1990 г.

  2. 1989 г.

  3. 1993 г.

  4. 1995 г.

А32. К глобальным проблемам современности относятся:

  1. Сохранение в ряде стран антидемократических режимов

  2. Падение курса акций на фондовых биржах

  3. Локальные войны, сохранение «горячих точек» в ряде регионов

  4. Падение цен на нефть на мировом рынке

А33. К экологическим проблемам относится:

  1. Опасность распространения ядерного оружия

  2. Охрана здоровья

  3. Борьба с международным терроризмом

А34. Что из названного началось в 1960-е гг., получив широкую популярность в странах Европы и США:

  1. Творчество группы «Битлз»

  2. Сольные выступления Майкла Джексона

  3. Представления рок-опер

  4. Создание фильмов в жанре «Вестерн»

А35. Какие из названных технических средств, устройств получили массовое распространение во 2й половине 20го века

  1. Автомобиль

  2. Магнитофон

  3. Звуковое кино

  4. Телевидение

  5. Персональный компьютер



Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ 1 КЛЮЧИ.docx

библиотека
материалов

Вариант 1

Содержание задания

Варианты ответов

Верный ответ

А1. К началу научно-технического развития относится:

  1. 1920 – 1930 гг.

  2. Середина 20го века

  3. 1980 – 1990 гг.

  4. Начало 21го века




2. Середина 20го века

А2. Черта НТР:

  1. Индустриализация

  2. Конвейерное производство

  3. Массовое использование угля и нефти

  4. Превращение науки в ведущий фактор производства

4.Превращение науки в ведущий фактор производства

А3. Одним из направлений НТР является:

  1. Создание новых мегаполисов

  2. Ликвидация тоталитарных режимов

  3. Распространение атомного оружия

  4. Освоение около земного космического пространства

4.Освоение около земного космического пространства

А4. Наука об общих закономерностях получения, хранения, передачи и преобразования информации в управляющих системах

  1. Генетика

  2. Кибернетика

  3. Социология

  4. Макроэкономика

2. Кибернетика

А5. Ко 2й волне НТР относится открытие:

  1. Первого антибиотика

  2. Явления радиоактивности

  3. Метода клонирования

  4. Структуры молекулы ДНК

3.Метода клонирования

А6. К социальным последствиям НТР относятся:

  1. Ликвидация бедности

  2. Уменьшение доли среднего класса

  3. Рост требований к квалификации работников

  4. Рост протяжённости рабочего дня и трудовой недели

3.Рост требований к квалификации работников


А7. Причины межэтнических конфликтов:

  1. Ограничение на использование национального языка

  2. Разный уровень получаемой зарплаты

  3. Ограничение на занятие сельскохозяйственной деятельностью

1.Ограничение на использование национального языка


А8. Причины миграции:

  1. Поиски лучших условий для жизни и труда

  2. Участие в вооружённых формированиях по захвату территории иностранного государства

  3. Участие в составе делегации спортсменов для участия в международных соревнованиях

  1. Поиски лучших условий для жизни и труда


А9. Социальная структура:

  1. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества

  2. Совокупность людей, объединённых общностью интересов, профессии

  3. Социальный слой людей, имеющих схожие признаки по доходам, власти, образованию

1. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества


А10. Основными классами социальной структуры российского общества являются:

  1. Ремесленники

  2. Женщины

  3. Служащие

3. Служащие

А11.Выступления молодёжи за прекращение войны во Вьетнаме развернулись в США:

  1. 1950-е гг.

  2. 1960-е гг.

  3. 1970-е гг.

  4. 1980-е гг.

  1. 1960-е гг.

А12. В какие две из названных организаций стали вступать восточноевропейские государства в 2000-х:

  1. СЭВ

  2. ЕС

  3. ООН

  4. НАТО


2. ЕС

4. НАТО

А13. Кто из названных политиков вошёл в историю как первый канцлер объединённой Германии:

  1. Г. Коль

  2. В. Брандт

  3. К. Аденауэр

  4. А. Меркель

  1. Г. Коль

А14. К нефтедобывающим странам относится:

  1. Нигер

  2. Индонезия

  3. Ирак

  4. Мексика

3. Ирак

А15. Какое из названных событий произошло позже остальных:

  1. Катастрофа Чернобыльской АЭС

  2. Вывод советских войск из Афганистана

  3. Избрание М. С. Горбачёва Ген. секретарём ЦК КПСС

  4. Распад СССР

4. Распад СССР

А16. Новое явление в культурном образование Китайской народной республики произошло:

  1. 1919

  2. 1945

  3. 1949

  4. 1962

3. 1949

А17. В начале своего управления М. С. Горбачёв провозгласил курс на:

  1. Построение рыночной экономики

  2. Коллективизацию

  3. Освоение целины

  4. Ускорение

4. Ускорение

А18. Создание НАТО:

  1. 1949 г.

  2. 1960 г.

  3. 1970 г.

  4. 1950 г.

1. 1949 г.

А19. Какие 2 из названных понятий относятся к преобразованиям 1990-х г. в странах Восточной Европы?

  1. Приватизация

  2. «Шоковая терапия»

  3. Национализация

  4. Кооперирование деревни

1.Приватизация

2.«Шоковая терапия»

А20. В 2008 году состоялось самопровозглашение независимой от Сербии республики:

  1. Боснии и Герцеговины

  2. Словении

  3. Хорватии

  4. Косово

4. Косово

А21. Территория какого государства подверглась в 1999 году бомбардировки авиации НАТО из-за этнического конфликта?

  1. Македония

  2. Румыния

  3. Хорватия

  4. Югославия

4. Югославия

А22. Внешняя политика СССР в период правления М. С. Горбачёва получила название:

  1. «Политика сдерживания»

  2. «Новое политическое мышления»

  3. «Политика неприсоединения»

  4. «Политика отбрасывания»

2.«Новое политическое мышления»


А23. Вывод советских войск из Афганистана завершился:

  1. 15 февраля 1989 года

  2. 15 февраля 1979 года

  3. 15 февраля 1986 года

  4. 15 февраля 1984 года

1. 15 февраля 1989 года


А24. Какое из государств претендует в XXI веке на роль экономического и политического лидера не только в Азии, но и в мире?

  1. КНДР

  2. КНР

  3. Япония

  4. Индонезия

2. КНР

А25. Принятие программы НАТО «Партнёрство во имя мира» и присоединение к ней России:

  1. 1994 г.

  2. 1998 г.

  3. 1999 г.

  4. 2001 г.

1. 1994 г.

А26. Против введения американских войск в Ирак в феврале 2003 года, кроме России выступал:

  1. Китай

  2. Израиль

  3. Тунис

  4. Иран

1. Китай

А27. Соглашение об образовании Евроазиатского экономического сообщества (ЕврАзЭС) было подписано:

  1. 2003

  2. 2001

  3. 2004

  4. 2000

4. 2000

А28. Какая из перечисленных стран входит в состав ОПЕК?

  1. США

  2. Бразилия

  3. Венесуэла

  4. Индия

3. Венесуэла

А29. Какая из перечисленных стран входит в состав ЕС:

  1. Исландия

  2. Молдавия

  3. Нидерланды

3. Нидерланды

А30. Подписание Женевских соглашений по Афганистану и начало вывода войск:

  1. 1988 г.

  2. 1989 г.

  3. 1979 г.

  4. 1987 г.

1. 1988 г.

А31. Подписание договора о сокращении стратегических наступательных вооружений (СНВ-2)

  1. 1990 г.

  2. 1989 г.

  3. 1993 г.

  4. 1995 г.

3. 1993 г.

А32. К глобальным проблемам современности относятся:

  1. Сохранение в ряде стран антидемократических режимов

  2. Падение курса акций на фондовых биржах

  3. Локальные войны, сохранение «горячих точек» в ряде регионов

  4. Падение цен на нефть на мировом рынке

3. Локальные войны, сохранение «горячих точек» в ряде регионов


А33. К экологическим проблемам относится:

  1. Опасность распространения ядерного оружия

  2. Охрана здоровья

  3. Борьба с международным терроризмом

1. Опасность распространения ядерного оружия


А34. Что из названного началось в 1960-е гг., получив широкую популярность в странах Европы и США:

  1. Творчество группы «Битлз»

  2. Сольные выступления Майкла Джексона

  3. Представления рок-опер

  4. Создание фильмов в жанре «Вестерн»

1. Творчество группы «Битлз»

А35. Какие из названных технических средств, устройств получили массовое распространение во 2й половине 20го века

  1. Автомобиль

  2. Магнитофон

  3. Звуковое кино

  4. Телевидение

  5. Персональный компьютер

4. Телевидение

5. Персональный компьютер





Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ 1.docx

библиотека
материалов

Вариант №1

Проверяемые знания/умения (в соответствии с ФГОС)

Содержание учебного материала

Содержание задания

Варианты ответов

Верный ответ

Уровень сложности

Максимальный балл за правильное выполнение

Примерное время выполнения задания

1.

Знать: основные направления научно-технического развития, основные черты НТР, основные открытия НТР.

Уметь: выявлять взаимосвязь между причинами и последствиями НТР, ориентироваться в основных событиях относящихся к НТР и его последствиям

Тема 1: «Ускорение НТР и его последствия»

А1. К началу научно-технического развития относится:

  1. 1920 – 1930 гг.

  2. Середина 20го века

  3. 1980 – 1990 гг.

  4. Начало 21го века




2. Середина 20го века

1 уровень


1 балл

1-1,5 минуты

2.



А2. Черта НТР:

  1. Индустриализация

  2. Конвейерное производство

  3. Массовое использование угля и нефти

  4. Превращение науки в ведущий фактор производства

4.Превращение науки в ведущий фактор производства

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

3.



А3. Одним из направлений НТР является:

  1. Создание новых мегаполисов

  2. Ликвидация тоталитарных режимов

  3. Распространение атомного оружия

  4. Освоение около земного космического пространства

4.Освоение около земного космического пространства

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

4.



А4. Наука об общих закономерностях получения, хранения, передачи и преобразования информации в управляющих системах

  1. Генетика

  2. Кибернетика

  3. Социология

  4. Макроэкономика

2. Кибернетика

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

5.



А5. Ко 2й волне НТР относится открытие:

  1. Первого антибиотика

  2. Явления радиоактивности

  3. Метода клонирования

  4. Структуры молекулы ДНК

3.Метода клонирования

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

6.



А6. К социальным последствиям НТР относятся:

  1. Ликвидация бедности

  2. Уменьшение доли среднего класса

  3. Рост требований к квалификации работников

  4. Рост протяжённости рабочего дня и трудовой недели

3.Рост требований к квалификации работников


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

7.

Знать: сущность социально-этнических процессов в современном обществе; основные направления миграции населения конца 20 – 21 вв.; причины межэтнических конфликтов.

Уметь: ориентироваться в социальных переменах, произошедших в развитых странах на рубеже 20 – 21 вв.; в социальной структуре российского общества на рубеже конца 20-21 вв.

Тема 2: «Социальные и этнические процессы в информационном обществе»

А7. Причины межэтнических конфликтов:

  1. Ограничение на использование национального языка

  2. Разный уровень получаемой зарплаты

  3. Ограничение на занятие сельскохозяйственной деятельностью

1.Ограничение на использование национального языка


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

8.



А8. Причины миграции:

  1. Поиски лучших условий для жизни и труда

  2. Участие в вооружённых формированиях по захвату территории иностранного государства

  3. Участие в составе делегации спортсменов для участия в международных соревнованиях

  1. Поиски лучших условий для жизни и труда


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

9.



А9. Социальная структура:

  1. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества

  2. Совокупность людей, объединённых общностью интересов, профессии

  3. Социальный слой людей, имеющих схожие признаки по доходам, власти, образованию

1. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

10.



А10. Основными классами социальной структуры российского общества являются:

  1. Ремесленники

  2. Женщины

  3. Служащие

3. Служащие

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

11.

Знать: хронологию развития основных событий стран России и мира во 2й половине 20 – начала 21 вв.; основных международных организаций, созданных во 2й половине 20го века и основные направления их деятельности.

Уметь: ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире на рубеже 20 - 21 вв.

Тема 3: «Мир на рубеже веков»

А11.Выступления молодёжи за прекращение войны во Вьетнаме развернулись в США:

  1. 1950-е гг.

  2. 1960-е гг.

  3. 1970-е гг.

  4. 1980-е гг.

  1. 1960-е гг.

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

12.



А12. В какие две из названных организаций стали вступать восточноевропейские государства в 2000-х:

  1. СЭВ

  2. ЕС

  3. ООН

  4. НАТО


2. ЕС

4. НАТО

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

13.



А13. Кто из названных политиков вошёл в историю как первый канцлер объединённой Германии:

  1. Г. Коль

  2. В. Брандт

  3. К. Аденауэр

  4. А. Меркель

  1. Г. Коль

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

14.



А14. К нефтедобывающим странам относится:

  1. Нигер

  2. Индонезия

  3. Ирак

  4. Мексика

3. Ирак

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

15.



А15. Какое из названных событий произошло позже остальных:

  1. Катастрофа Чернобыльской АЭС

  2. Вывод советских войск из Афганистана

  3. Избрание М. С. Горбачёва Ген. секретарём ЦК КПСС

  4. Распад СССР

4. Распад СССР

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

16



А16. Новое явление в культурном образование Китайской народной республики произошло:

  1. 1919

  2. 1945

  3. 1949

  4. 1962

3. 1949

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

17.



А17. В начале своего управления М. С. Горбачёв провозгласил курс на:

  1. Построение рыночной экономики

  2. Коллективизацию

  3. Освоение целины

  4. Ускорение

4. Ускорение

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

18.



А18. Создание НАТО:

  1. 1949 г.

  2. 1960 г.

  3. 1970 г.

  4. 1950 г.

1. 1949 г.

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

19.



А19. Какие 2 из названных понятий относятся к преобразованиям 1990-х г. в странах Восточной Европы?

  1. Приватизация

  2. «Шоковая терапия»

  3. Национализация

  4. Кооперирование деревни

1.Приватизация

2.«Шоковая терапия»

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

20.



А20. В 2008 году состоялось самопровозглашение независимой от Сербии республики:

  1. Боснии и Герцеговины

  2. Словении

  3. Хорватии

  4. Косово

4. Косово

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

21.

Знать и уметь: ориентироваться в основных событиях международных отношений в мире на рубеже XX-XXI вв.

Знать: сущность нового мирового порядка, складывающегося в мире на рубеже веков; основные даты и понятия, относящиеся к данной теме

Уметь: выявлять причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начала XXI вв.

Тема 4: «Складывание новой системы международных отношений»

А21. Территория какого государства подверглась в 1999 году бомбардировки авиации НАТО из-за этнического конфликта?

  1. Македония

  2. Румыния

  3. Хорватия

  4. Югославия

4. Югославия

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

22.



А22. Внешняя политика СССР в период правления М. С. Горбачёва получила название:

  1. «Политика сдерживания»

  2. «Новое политическое мышления»

  3. «Политика неприсоединения»

  4. «Политика отбрасывания»

2.«Новое политическое мышления»


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

23.



А23. Вывод советских войск из Афганистана завершился:

  1. 15 февраля 1989 года

  2. 15 февраля 1979 года

  3. 15 февраля 1986 года

  4. 15 февраля 1984 года

1. 15 февраля 1989 года


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

24.



А24. Какое из государств претендует в XXI веке на роль экономического и политического лидера не только в Азии, но и в мире?

  1. КНДР

  2. КНР

  3. Япония

  4. Индонезия

2. КНР

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

25.



А25. Принятие программы НАТО «Партнёрство во имя мира» и присоединение к ней России:

  1. 1994 г.

  2. 1998 г.

  3. 1999 г.

  4. 2001 г.

1. 1994 г.

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

26.



А26. Против введения американских войск в Ирак в феврале 2003 года, кроме России выступал:

  1. Китай

  2. Израиль

  3. Тунис

  4. Иран

1. Китай

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

27.



А27. Соглашение об образовании Евроазиатского экономического сообщества (ЕврАзЭС) было подписано:

  1. 2003

  2. 2001

  3. 2004

  4. 2000

4. 2000

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

28.

Знать: основные события и понятия, относящиеся к данной теме; глобальные проблемы современности и пути их возможного решения

Знать назначение основных межгосударственных и региональных организаций, влияющих на мировые процессы экономического, политического и культурного развития на рубеже XXXXI вв.

Тема 5: «Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства»

А28. Какая из перечисленных стран входит в состав ОПЕК?

  1. США

  2. Бразилия

  3. Венесуэла

  4. Индия

3. Венесуэла

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

29.



А29. Какая из перечисленных стран входит в состав ЕС:

  1. Исландия

  2. Молдавия

  3. Нидерланды

3. Нидерланды

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

30.



А30. Подписание Женевских соглашений по Афганистану и начало вывода войск:

  1. 1988 г.

  2. 1989 г.

  3. 1979 г.

  4. 1987 г.

1. 1988 г.

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

31.



А31. Подписание договора о сокращении стратегических наступательных вооружений (СНВ-2)

  1. 1990 г.

  2. 1989 г.

  3. 1993 г.

  4. 1995 г.

3. 1993 г.

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

32.



А32. К глобальным проблемам современности относятся:

  1. Сохранение в ряде стран антидемократических режимов

  2. Падение курса акций на фондовых биржах

  3. Локальные войны, сохранение «горячих точек» в ряде регионов

  4. Падение цен на нефть на мировом рынке

3. Локальные войны, сохранение «горячих точек» в ряде регионов


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

33.



А33. К экологическим проблемам относится:

  1. Опасность распространения ядерного оружия

  2. Охрана здоровья

  3. Борьба с международным терроризмом

1. Опасность распространения ядерного оружия


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

34.



А34. Что из названного началось в 1960-е гг., получив широкую популярность в странах Европы и США:

  1. Творчество группы «Битлз»

  2. Сольные выступления Майкла Джексона

  3. Представления рок-опер

  4. Создание фильмов в жанре «Вестерн»

1. Творчество группы «Битлз»

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

35.



А35. Какие из названных технических средств, устройств получили массовое распространение во 2й половине 20го века

  1. Автомобиль

  2. Магнитофон

  3. Звуковое кино

  4. Телевидение

  5. Персональный компьютер

4. Телевидение

5. Персональный компьютер

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты



Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ 2 ЗАДАНИЯ.docx

библиотека
материалов

Вариант 2

Содержание задания

Варианты ответов

А1. Вторая волна научно-технической революции пришлась на:

  1. 1920 – 1930 гг.

  2. Середину XX века

  3. 1980 – 1990 гг.

  4. Начало XXI века

А2. Черта НТР:

  1. Отделение науки от производства

  2. Экстенсивное развитие экономики

  3. Рост значения информации в жизни общества

  4. Производство стандартизированной продукции

А3. Одним из направлений НТР является:

  1. Создание мегаполисов

  2. Ликвидация тоталитарных режимов

  3. Распространение на земле атомного оружия

  4. Освоение околоземного космического пространства

А4. Наука о законах сохранения и передачи наследственной информации:

  1. Генетика

  2. Кибернетика

  3. Социология

  4. Микробиология

А5. К первому этапу НТР относится изобретение:

  1. Радио

  2. Транзистора

  3. Конвейера

  4. DVD-диска

А6. К гуманитарным проблемам XX века относится

  1. Увеличение роли церкви

  2. Нарушение прав и свобод человека

  3. Развитие средств массовой коммуникации

  4. Рост уровня общего и специального образования

А7. Причины межэтнических конфликтов:

  1. Ограничение на выражение религиозных убеждений

  2. Ограничение для прохождения службы в армии

  3. Ограничения на проживание в определенных районах страны

А8. Причины миграции:

  1. Поиски лучших условий для жизни и труда

  2. Оказание гуманитарной помощи в структуре ООН

  3. Участие в составе делегации на международной научно-практической конференции

А9. Социальная структура:

1. Совокупность людей, объединённых общностью интересов, профессии

2. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества

3. Социальный слой людей, имеющих схожие признаки по доходам, власти, образованию

А10. Основными классами социальной структуры российского общества являются:

  1. Крестьяне

  2. Рабочие

  3. Помещики

А11. Какое событие произошло в США 11 сентября 2001 года?

  1. Атака террористов на Центр международной торговли в Нью-Йорке

  2. Убийство президента Джона Кеннеди

  3. Начало войны во Вьетнаме

  4. Победа Барака Обамы на президентских выборах

А12. Создание ОВД и НАТО свидетельствовало о (об):

  1. Усиление международной интеграции

  2. Расколе мира на два противоположных блока

  3. Кризиса Версальско-Вашингтонской системы

  4. Создание системы коллективной безопасности

А13. В 80е гг. премьер-министром Великобритании был (была):

  1. А. Меркель

  2. М. Тэтчер

  3. У. Черчилль

  4. Б. Обама

А14. Развитие стран Азии, Африки и Латинской Америки, вставших на путь независимости характеризуется:

  1. Господством традиционного уклада

  2. Быстрыми темпами индустриализации

  3. Демократизацией всех сторон жизни общества

  4. Стабильной внутриполитической обстановкой

А15. Ныне действующая Конституция РФ принята:

  1. В январе 1991 года

  2. В декабре 1993 года

  3. Феврале 2000 года

  4. Июне 2011 года

А16. Образование Германской Демократической Республики:

  1. 1919

  2. 1945

  3. 1949

  4. 1962

А17. В начале своего правления М. С. Горбачёв провозгласил курс на:

  1. Коллективизацию

  2. Построение рыночной экономики

  3. Гласность

  4. Мелиорацию земель

А18. Организация Варшавского договора была создана:

  1. 1949

  2. 1955

  3. 1964

  4. 1950

А19. Общим в политике М. Тэтчер и Р. Рейгана было:

  1. Сокращение налогов

  2. Подавление профсоюзного движения

  3. Увеличение государственных расходов

  4. Национализация убыточных предприятий

А20. Причина японского «Экономического чуда»

  1. Установление тоталитарного режима

  2. Массовая иммиграция европейцев в Японию

  3. Приоритетное развитие наукоёмких отраслей хозяйства

  4. Огромные иностранные займы

А21. Какое из предложенных событий произошло позже всех?

  1. Вывод советских войск из Афганистана

  2. Распад СССР

  3. Создание НАТО

  4. Карибский кризис

А22. Кто из президентов США обосновал программу «Звёздных войн»?

  1. Д. Кеннеди

  2. Б. Обама

  3. Д. Вашингтон

  4. Р. Рейган

А23. Вывод советских войск из Афганистана произошёл во время нахождения у власти:

  1. Л. Брежнева

  2. Б. Ельцина

  3. Д. Медведева

  4. М. Горбачёва

А24. «Движение неприсоединения возглавила:

  1. ЮАР

  2. Индия

  3. Ангола

  4. Израиль

А25. После распада СССР прекратила своё существование следующая организация:

  1. НАТО

  2. ОПЕК

  3. ОВД

  4. ЕС

А26. Основной проблемой российско-американских взаимоотношений 2000 – 2001 гг. являлась:

  1. Стремления Вашингтона выйти из договора по ПРО (противоракетного договора)

  2. Долги России перед международным валютным фондом

  3. Попытки вступления в НАТО бывших республик СССР

А27. После событий в США 11 сентября 2001 года Россия выразила:

  1. Желание оказать помощь США поставками оружия

  2. Солидарность с США в борьбе с международным терроризмом

  3. Желание войти в состав НАТО

А28. Какая страна входит в СНГ?

  1. Латвия

  2. Казахстан

  3. Эстония

  4. Польша

А29. Какие страны входят в АСЕИ:

  1. ОАЭ

  2. Кувейт

  3. Индонезия

  4. Филиппины

  5. Австралия

  6. Китай

А30. Принятие программы «Партнёрство во имя мира»

  1. 1990

  2. 1994

  3. 1991

  4. 1995

А31. Вступление России в Совет Европы:

  1. 1995

  2. 1998

  3. 1996

  4. 1993

А32. К глобальным проблемам современности относятся:

  1. Сохранение в ряде стран антидемократических режимов

  2. Влияние на политические процессы традиционных религий

  3. Разрыв в уровне развития между «золотым миллиардом» и бедными странами

  4. Резкое падение курса доллара по отношению к другим валютам

А33. Верно ли суждение о глобальных проблемах:

А. Все глобальные проблемы тесно взаимосвязаны.

Б. Экономическая и политическая глобализация являются одной из характеристик современного мира.

  1. Верно А

  2. Верно Б

  3. Верны А и Б

  4. А и Б не верны

А34. Что из названного появилось в европейской и американской культуре во 2ой половине 20го века?

  1. Джаз

  2. Оперетта

  3. «Мыльная опера»

  4. Мюзикл

А35. Какое из названных сооружений в стиле «хай-тек» было построено в Париже во 2ой половине 20го века?

  1. Лувр

  2. Центр искусств имени Ж. Помпиду

  3. Эйфелева башня

  4. Кабаре «Мулен Руж»



Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ 2 КЛЮЧИ.docx

библиотека
материалов

Вариант 2

Содержание задания

Варианты ответов

Верный ответ

А1. Вторая волна научно-технической революции пришлась на:

  1. 1920 – 1930 гг.

  2. Середину XX века

  3. 1980 – 1990 гг.

  4. Начало XXI века

3. 1980 – 1990 гг.

А2. Черта НТР:

  1. Отделение науки от производства

  2. Экстенсивное развитие экономики

  3. Рост значения информации в жизни общества

  4. Производство стандартизированной продукции

3. Рост значения информации в жизни общества


А3. Одним из направлений НТР является:

  1. Создание мегаполисов

  2. Ликвидация тоталитарных режимов

  3. Распространение на земле атомного оружия

  4. Освоение околоземного космического пространства

4. Освоение околоземного космического пространства

А4. Наука о законах сохранения и передачи наследственной информации:

  1. Генетика

  2. Кибернетика

  3. Социология

  4. Микробиология

  1. Генетика

А5. К первому этапу НТР относится изобретение:

  1. Радио

  2. Транзистора

  3. Конвейера

  4. DVD-диска

  1. Транзистора

А6. К гуманитарным проблемам XX века относится

  1. Увеличение роли церкви

  2. Нарушение прав и свобод человека

  3. Развитие средств массовой коммуникации

  4. Рост уровня общего и специального образования

2. Нарушение прав и свобод человека

А7. Причины межэтнических конфликтов:

  1. Ограничение на выражение религиозных убеждений

  2. Ограничение для прохождения службы в армии

  3. Ограничения на проживание в определенных районах страны

1. Ограничение на выражение религиозных убеждений


А8. Причины миграции:

  1. Поиски лучших условий для жизни и труда

  2. Оказание гуманитарной помощи в структуре ООН

  3. Участие в составе делегации на международной научно-практической конференции

1. Поиски лучших мест для жизни и труда


А9. Социальная структура:

1. Совокупность людей, объединённых общностью интересов, профессии

2. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества

3. Социальный слой людей, имеющих схожие признаки по доходам, власти, образованию

2. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества




А10. Основными классами социальной структуры российского общества являются:

  1. Крестьяне

  2. Рабочие

  3. Помещики

2. Рабочие

А11. Какое событие произошло в США 11 сентября 2001 года?

  1. Атака террористов на Центр международной торговли в Нью-Йорке

  2. Убийство президента Джона Кеннеди

  3. Начало войны во Вьетнаме

  4. Победа Барака Обамы на президентских выборах

1. Атака террористов на Центр международной торговли в Нью-Йорке


А12. Создание ОВД и НАТО свидетельствовало о (об):

  1. Усиление международной интеграции

  2. Расколе мира на два противоположных блока

  3. Кризиса Версальско-Вашингтонской системы

  4. Создание системы коллективной безопасности

2. Расколе мира на два противоположных блока


А13. В 80е гг. премьер-министром Великобритании был (была):

  1. А. Меркель

  2. М. Тэтчер

  3. У. Черчилль

  4. Б. Обама

2. М. Тэтчер

А14. Развитие стран Азии, Африки и Латинской Америки, вставших на путь независимости характеризуется:

  1. Господством традиционного уклада

  2. Быстрыми темпами индустриализации

  3. Демократизацией всех сторон жизни общества

  4. Стабильной внутриполитической обстановкой

  1. Господством традиционного уклада

А15. Ныне действующая Конституция РФ принята:

  1. В январе 1991 года

  2. В декабре 1993 года

  3. Феврале 2000 года

  4. Июне 2011 года

  1. В декабре 1993 года

А16. Образование Германской Демократической Республики:

  1. 1919

  2. 1945

  3. 1949

  4. 1962

  1. 1949

А17. В начале своего правления М. С. Горбачёв провозгласил курс на:

  1. Коллективизацию

  2. Построение рыночной экономики

  3. Гласность

  4. Мелиорацию земель

3. Гласность

А18. Организация Варшавского договора была создана:

  1. 1949

  2. 1955

  3. 1964

  4. 1950

2. 1955

А19. Общим в политике М. Тэтчер и Р. Рейгана было:

  1. Сокращение налогов

  2. Подавление профсоюзного движения

  3. Увеличение государственных расходов

  4. Национализация убыточных предприятий


А20. Причина японского «Экономического чуда»

  1. Установление тоталитарного режима

  2. Массовая иммиграция европейцев в Японию

  3. Приоритетное развитие наукоёмких отраслей хозяйства

  4. Огромные иностранные займы

3. Приоритетное развитие наукоёмких отраслей хозяйства


А21. Какое из предложенных событий произошло позже всех?

  1. Вывод советских войск из Афганистана

  2. Распад СССР

  3. Создание НАТО

  4. Карибский кризис

2. Распад СССР

А22. Кто из президентов США обосновал программу «Звёздных войн»?

  1. Д. Кеннеди

  2. Б. Обама

  3. Д. Вашингтон

  4. Р. Рейган

4. Р. Рейган

А23. Вывод советских войск из Афганистана произошёл во время нахождения у власти:

  1. Л. Брежнева

  2. Б. Ельцина

  3. Д. Медведева

  4. М. Горбачёва

4. М. Горбачёв

А24. «Движение неприсоединения возглавила:

  1. ЮАР

  2. Индия

  3. Ангола

  4. Израиль

2. Индия

А25. После распада СССР прекратила своё существование следующая организация:

  1. НАТО

  2. ОПЕК

  3. ОВД

  4. ЕС

3. ОВД

А26. Основной проблемой российско-американских взаимоотношений 2000 – 2001 гг. являлась:

  1. Стремления Вашингтона выйти из договора по ПРО (противоракетного договора)

  2. Долги России перед международным валютным фондом

  3. Попытки вступления в НАТО бывших республик СССР

1. Стремления Вашингтона выйти из договора по ПРО (противоракетного договора)


А27. После событий в США 11 сентября 2001 года Россия выразила:

  1. Желание оказать помощь США поставками оружия

  2. Солидарность с США в борьбе с международным терроризмом

  3. Желание войти в состав НАТО

2. Солидарность с США в борьбе с международным терроризмом


А28. Какая страна входит в СНГ?

  1. Латвия

  2. Казахстан

  3. Эстония

  4. Польша

  1. Казахстан

А29. Какие страны входят в АСЕИ:

  1. ОАЭ

  2. Кувейт

  3. Индонезия

  4. Филиппины

  5. Австралия

  6. Китай

  1. Индонезия

  2. Филиппины

А30. Принятие программы «Партнёрство во имя мира»

  1. 1990

  2. 1994

  3. 1991

  4. 1995

2. 1994

А31. Вступление России в Совет Европы:

  1. 1995

  2. 1998

  3. 1996

  4. 1993

3. 1996

А32. К глобальным проблемам современности относятся:

  1. Сохранение в ряде стран антидемократических режимов

  2. Влияние на политические процессы традиционных религий

  3. Разрыв в уровне развития между «золотым миллиардом» и бедными странами

  4. Резкое падение курса доллара по отношению к другим валютам

3. Разрыв в уровне развития между «золотым миллиардом» и бедными странами


А33. Верно ли суждение о глобальных проблемах:

А. Все глобальные проблемы тесно взаимосвязаны.

Б. Экономическая и политическая глобализация являются одной из характеристик современного мира.

  1. Верно А

  2. Верно Б

  3. Верны А и Б

  4. А и Б не верны

3. Верны А и Б

А34. Что из названного появилось в европейской и американской культуре во 2ой половине 20го века?

  1. Джаз

  2. Оперетта

  3. «Мыльная опера»

  4. Мюзикл

3. «Мыльная опера»

А35. Какое из названных сооружений в стиле «хай-тек» было построено в Париже во 2ой половине 20го века?

  1. Лувр

  2. Центр искусств имени Ж. Помпиду

  3. Эйфелева башня

  4. Кабаре «Мулен Руж»

2. Центр искусств имени Ж. Помпиду




Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ 2.docx

библиотека
материалов

Вариант №2

Проверяемые знания/умения (в соответствии с ФГОС)

Содержание учебного материала

Содержание задания

Варианты ответов

Верный ответ

Уровень сложности

Максимальный балл за правильное выполнение

Примерное время выполнения задания

1.

Знать: основные направления научно-технического развития, основные черты НТР, основные открытия НТР.

Уметь: выявлять взаимосвязь между причинами и последствиями НТР, ориентироваться в основных событиях относящихся к НТР и его последствиям

Тема 1: «Ускорение НТР и его последствия»

А1. Вторая волна научно-технической революции пришлась на:

  1. 1920 – 1930 гг.

  2. Середину XX века

  3. 1980 – 1990 гг.

  4. Начало XXI века

3. 1980 – 1990 гг.

1 уровень


1 балл

1-1,5 минуты

2.



А2. Черта НТР:

  1. Отделение науки от производства

  2. Экстенсивное развитие экономики

  3. Рост значения информации в жизни общества

  4. Производство стандартизированной продукции

3. Рост значения информации в жизни общества


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

3.



А3. Одним из направлений НТР является:

  1. Создание мегаполисов

  2. Ликвидация тоталитарных режимов

  3. Распространение на земле атомного оружия

  4. Освоение околоземного космического пространства

4. Освоение околоземного космического пространства

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

4.



А4. Наука о законах сохранения и передачи наследственной информации:

  1. Генетика

  2. Кибернетика

  3. Социология

  4. Микробиология

  1. Генетика

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

5.



А5. К первому этапу НТР относится изобретение:

  1. Радио

  2. Транзистора

  3. Конвейера

  4. DVD-диска

  1. Транзистора

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

6.



А6. К гуманитарным проблемам XX века относится

  1. Увеличение роли церкви

  2. Нарушение прав и свобод человека

  3. Развитие средств массовой коммуникации

  4. Рост уровня общего и специального образования

2. Нарушение прав и свобод человека

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

7.

Знать: сущность социально-этнических процессов в современном обществе; основные направления миграции населения конца 20 – 21 вв.; причины межэтнических конфликтов.

Уметь: ориентироваться в социальных переменах, произошедших в развитых странах на рубеже 20 – 21 вв.; в социальной стратегии российского общества на рубеже конца 20-21 вв.

Тема 2: «Социальные и этнические процессы в информационном обществе»

А7. Причины межэтнических конфликтов:

  1. Ограничение на выражение религиозных убеждений

  2. Ограничение для прохождения службы в армии

  3. Ограничения на проживание в определенных районах страны

1. Ограничение на выражение религиозных убеждений


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

8.



А8. Причины миграции:

  1. Поиски лучших условий для жизни и труда

  2. Оказание гуманитарной помощи в структуре ООН

  3. Участие в составе делегации на международной научно-практической конференции

1. Поиски лучших мест для жизни и труда


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

9.



А9. Социальная структура:

1. Совокупность людей, объединённых общностью интересов, профессии

2. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества

3. Социальный слой людей, имеющих схожие признаки по доходам, власти, образованию

2. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих внутреннее строение общества




1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

10.



А10. Основными классами социальной структуры российского общества являются:

  1. Крестьяне

  2. Рабочие

  3. Помещики

2. Рабочие

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

11.

Знать: хронологию развития основных событий стран России и мира во 2й половине 20 – начала 21 вв.; основных международных организаций, созданных во 2й половине 20го века и основные направления их деятельности.

Уметь: ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире на рубеже 20 - 21 вв.

Тема 3: «Мир на рубеже веков»

А11. Какое событие произошло в США 11 сентября 2001 года?

  1. Атака террористов на Центр международной торговли в Нью-Йорке

  2. Убийство президента Джона Кеннеди

  3. Начало войны во Вьетнаме

  4. Победа Барака Обамы на президентских выборах

1. Атака террористов на Центр международной торговли в Нью-Йорке


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

12.



А12. Создание ОВД и НАТО свидетельствовало о (об):

  1. Усиление международной интеграции

  2. Расколе мира на два противоположных блока

  3. Кризиса Версальско-Вашингтонской системы

  4. Создание системы коллективной безопасности

2. Расколе мира на два противоположных блока


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

13.



А13. В 80е гг. премьер-министром Великобритании был (была):

  1. А. Меркель

  2. М. Тэтчер

  3. У. Черчилль

  4. Б. Обама

2. М. Тэтчер

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

14.



А14. Развитие стран Азии, Африки и Латинской Америки, вставших на путь независимости характеризуется:

  1. Господством традиционного уклада

  2. Быстрыми темпами индустриализации

  3. Демократизацией всех сторон жизни общества

  4. Стабильной внутриполитической обстановкой

  1. Господством традиционного уклада

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

15.



А15. Ныне действующая Конституция РФ принята:

  1. В январе 1991 года

  2. В декабре 1993 года

  3. Феврале 2000 года

  4. Июне 2011 года

  1. В декабре 1993 года

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

16.



А16. Образование Германской Демократической Республики:

  1. 1919

  2. 1945

  3. 1949

  4. 1962

  1. 1949

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

17.



А17. В начале своего правления М. С. Горбачёв провозгласил курс на:

  1. Коллективизацию

  2. Построение рыночной экономики

  3. Гласность

  4. Мелиорацию земель

3. Гласность

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

18.



А18. Организация Варшавского договора была создана:

  1. 1949

  2. 1955

  3. 1964

  4. 1950

2. 1955

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

19.



А19. Общим в политике М. Тэтчер и Р. Рейгана было:

  1. Сокращение налогов

  2. Подавление профсоюзного движения

  3. Увеличение государственных расходов

  4. Национализация убыточных предприятий


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

20.



А20. Причина японского «Экономического чуда»

  1. Установление тоталитарного режима

  2. Массовая иммиграция европейцев в Японию

  3. Приоритетное развитие наукоёмких отраслей хозяйства

  4. Огромные иностранные займы

3. Приоритетное развитие наукоёмких отраслей хозяйства


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

21.

Знать и уметь: ориентироваться в основных событиях международных отношений в мире на рубеже XX-XXI вв.

Знать: сущность нового мирового порядка, складывающегося в мире на рубеже веков; основные даты и понятия, относящиеся к данной теме

Уметь: выявлять причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начала XXI вв.

Тема 4: «Складывание новой системы международных отношений»

А21. Какое из предложенных событий произошло позже всех?

  1. Вывод советских войск из Афганистана

  2. Распад СССР

  3. Создание НАТО

  4. Карибский кризис

2. Распад СССР

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

22.



А22. Кто из президентов США обосновал программу «Звёздных войн»?

  1. Д. Кеннеди

  2. Б. Обама

  3. Д. Вашингтон

  4. Р. Рейган

4. Р. Рейган

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

23.



А23. Вывод советских войск из Афганистана произошёл во время нахождения у власти:

  1. Л. Брежнева

  2. Б. Ельцина

  3. Д. Медведева

  4. М. Горбачёва

4. М. Горбачёв

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

24.



А24. «Движение неприсоединения возглавила:

  1. ЮАР

  2. Индия

  3. Ангола

  4. Израиль

2. Индия

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

25.



А25. После распада СССР прекратила своё существование следующая организация:

  1. НАТО

  2. ОПЕК

  3. ОВД

  4. ЕС

3. ОВД

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

26.



А26. Основной проблемой российско-американских взаимоотношений 2000 – 2001 гг. являлась:

  1. Стремления Вашингтона выйти из договора по ПРО (противоракетного договора)

  2. Долги России перед международным валютным фондом

  3. Попытки вступления в НАТО бывших республик СССР

1. Стремления Вашингтона выйти из договора по ПРО (противоракетного договора)


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

27.



А27. После событий в США 11 сентября 2001 года Россия выразила:

  1. Желание оказать помощь США поставками оружия

  2. Солидарность с США в борьбе с международным терроризмом

  3. Желание войти в состав НАТО

2. Солидарность с США в борьбе с международным терроризмом


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

28.

Знать: основные события и понятия, относящиеся к данной теме; глобальные проблемы современности и пути их возможного решения

Знать назначение основных межгосударственных и региональных организаций, влияющих на мировые процессы экономического, политического и культурного развития на рубеже XXXXI вв.

Тема 5: «Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства»

А28. Какая страна входит в СНГ?

  1. Латвия

  2. Казахстан

  3. Эстония

  4. Польша

  1. Казахстан

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

29.



А29. Какие страны входят в АСЕИ:

  1. ОАЭ

  2. Кувейт

  3. Индонезия

  4. Филиппины

  5. Австралия

  6. Китай

  1. Индонезия

  2. Филиппины

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

30.



А30. Принятие программы «Партнёрство во имя мира»

  1. 1990

  2. 1994

  3. 1991

  4. 1995

2. 1994

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

31.



А31. Вступление России в Совет Европы:

  1. 1995

  2. 1998

  3. 1996

  4. 1993

3. 1996

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

32.



А32. К глобальным проблемам современности относятся:

  1. Сохранение в ряде стран антидемократических режимов

  2. Влияние на политические процессы традиционных религий

  3. Разрыв в уровне развития между «золотым миллиардом» и бедными странами

  4. Резкое падение курса доллара по отношению к другим валютам

3. Разрыв в уровне развития между «золотым миллиардом» и бедными странами


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

33.



А33. Верно ли суждение о глобальных проблемах:

А. Все глобальные проблемы тесно взаимосвязаны.

Б. Экономическая и политическая глобализация являются одной из характеристик современного мира.

  1. Верно А

  2. Верно Б

  3. Верны А и Б

  4. А и Б не верны

3. Верны А и Б

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

34.



А34. Что из названного появилось в европейской и американской культуре во 2ой половине 20го века?

  1. Джаз

  2. Оперетта

  3. «Мыльная опера»

  4. Мюзикл

3. «Мыльная опера»

1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты

35.



А35. Какое из названных сооружений в стиле «хай-тек» было построено в Париже во 2ой половине 20го века?

  1. Лувр

  2. Центр искусств имени Ж. Помпиду

  3. Эйфелева башня

  4. Кабаре «Мулен Руж»

2. Центр искусств имени Ж. Помпиду


1 уровень

1 балл

1-1,5 минуты



Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги. В своей практике я столкнулась с тем, что для проверки Рособрнадзора необходимо было предоставить итоговый материл, составленный в соответствии с ФГОС. Конечно, хотелось, чтобы студенты максимально выполнили поставленные задачи. И вот, что получилось. Я надеюсь, что проделанная мною работа поможет и вам.

Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров953
Номер материала ДВ-223292
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх