Инфоурок История России ТестыИтоговое тестирование "Россия в первой половине XX века"

Итоговое тестирование "Россия в первой половине XX века"

Скачать материал

Итоговое тестирование  «Россия в первой половине XX века»

ВАРИАНТ -1

1. Какой процесс продолжается в России в начале ХХ века

1 модернизация

2 национализация

3 стагнация

4 либерализация

 

2. Назовите годы правления Николая II

1 1894-1904 гг.

2 1894-1917 гг.

3 1894-1905 гг.

4 1897-1914 гг.

 

3. Какая из предложенных вашему вниманию российских партий имела программы минимум и максимум:

1 РСДРП

2 ПСР

3 партия октябристов

4 партия кадетов

 

4. Верны ли следующие суждения о Столыпинской аграрной реформе:

А. Указ императора от 9.11.1906 г запрещал крестьянам выход из общины.

Б. Указ поощрял образование отрубов и хуторов.

1 верно только А

2 верно только Б

3 верны оба суждения

4 оба суждения неверны

 

5. Какие три из названных исторических лица принадлежат к художникам:

1 Суриков В.А

2 Шехтель Ф..

3 Скрябин А.Н.

4 Рерих Н.К.

5 Петров-Водкин К.С.

 

6. Установите соответствие между именами российских ученых и области наук, в которых они себя проявили:

УЧЕНЫЕ                                                   ОБЛАСТИ НАУК

1. Мичурин И.В.                                     А. космонавтика

2.Павлов И.П.                                        Б. биология

3. Циолковский Н.К.                               В. физиология

4. Вернадский В.И.                                 Г. геохимия

 

7. Выберите из предложенного списка фамилии российских историков:

1 В.О. Ключевский

2 С.Н. Булгаков

3 С.Ф. Платонов

4 Н.С. Гумилев

5 Е.В. Тарле

8. Выберите из предложенного списка события связанные с русско-японской войной:

1 Цусимское сражение

2 Синопское сражение

3 оборона Порт-Артура

4 битва при Мукдене

5 Портсмутский мир

 

9. Дайте определение следующим терминам:

-меценатство

-монополия

-петиция

 

10. 5-6 декабря 1941г. началось контрнаступление Красной Армии под

 

А) Киевом; Б) Москвой; В) Ленинградом; Г) Сталинградом.

 

11. В феврале 1945г. состоялась встреча глав правительств трех союзных держав в

 

А) Москве; Б) Тегеране; В) Ялте; Г) Потсдаме.

 

12. Последствием Московской битвы было то, что

 

А) был открыт Второй фронт в Европе;

Б) был сорван немецкий план «молниеносной войны»;

В) произошел коренной перелом в войне;

Г) Германия начала терять своих союзников в войне.

 

13. Судебный процесс над главными нацистскими преступниками проходил в:

1) Москве    2) Берлине    3) Потсдаме    4) Нюрнберге

 

14. Установите соответствие:

1) геноцид              А) насильственное переселение народов

2) депортация         Б) вывоз населения, материальных ценностей из местностей,

  находящих­ся под угрозой

3) эвакуация          В) уничтожение определенных групп населения по расовым,

национальным и иным мотивам

5) холокост             Г) систематическое преследование и уничтожение нацистами и их

пособ­никами в Германии и на захвачен­ных ею территориях значительной части еврейского населения Европы

15. Запишите слово (термин), о котором идет речь.

«Название немецкой военной операции по захвату Москвы осенью 1941 г. — __________________».

 

Вариант 2.

1. Когда началась первая русская революция в России:

1 1905 г.

2 1906 г.

3 1907 г.

4 1910 г.

 

2. К началу ХХ века Россия занимала I место в мире по общему объему:

1 производства продукции машиностроения

2 продаже леса за границу

3 производству сельскохозяйственной продукции

4 по добыче нефти

 

3. Какое событие явилось наивысшей точкой в развитии первой русской революции:

1 октябрьская политическая стачка

2 «Кровавое воскресенье»

3 декабрьское вооруженное восстание

4 восстание на броненосце Потемкин

 

4. Выберите из предложенного списка события связанные со столыпинской аграрной

реформой:

1 создание отрубов и хуторов

2 переселенческая политика

3 запрет крестьянам выходить из общины

4 создание кооперативов и артелей

5 предоставление льгот переселенцам

 

5. Какие три из названных исторических лица принадлежат к русским композиторам:

1 С.В.Рахманинов

2 Н.Н.Сапунов

3 В.И.Суриков

4 А.Н.Скрябин

5 И.Ф.Стравинский

 

6.Установите соответствие между деятелями российской литературы и их произведениями:

ДЕЯТЕЛИ ЛИТЕРАТУРЫ                                     ПРОИЗВЕДЕНИЯ

1. Толстой Л.Н.                                                         А. « Три сестры»

2. Чехов А.П.                                                             Б. «Поединок»

3. Горький М.                                                             В. «Живой труп»

4. Куприн А.И.                                                             Г. « Мать»

 

7. Выберите из предложенного списка фамилий российских политиков:

1. Витте С.Ю.

2. Плеве В.К.

3. Бенуа А.Н.

4. Столыпин П.А.

5. Бердяев Н.А.

 

8.Дайте определение следующим терминам:

-интервенция

-большевик

- НЭП

 

9. Московская битва в Великой отечественной войне началась

 

А) 5 декабря 1941г.; Б) 19 ноября 1942г.; В) 6 июля 1941г.; Г) 16 апреля 1942.

 

10. Верховным Главнокомандующим в годы Великой Отечественной войне был

 

А) Г.К. Жуков; Б) И.В.Сталин; В) К.Е. Ворошилов; Г) С.М. Буденный.

 

11. Издание И. Сталиным приказа №227 «Ни шагу назад!» от 28 июля 1942г. было вызвано угрозой

 

А) захвата немцами Крыма; Б) нового прорыва немцев под Москвой;

В) выхода немцев к Уралу с юга; Г) сдачи Сталинграда и выхода немецких армий к Волге.

 

12. Кто является автором знаменитой поэмы «Василий Теркин»?

 

А) А.Твардовский; Б) К. Симонов; В) С. Михалков.

 

13. Прочтите отрывок из документа и укажите название этого документа.

«Враг бросает на фронт всё новые силы и, не считаясь с большими для него потерями, лезет вперёд… Часть войск Южного фронта, идя за паникёрами оставила Ростов и Новочеркасск без серьёзного сопротивления и без приказа Москвы, покрыв свои знамёна позором… Ни шагу назад! Таков должен быть наш главный призыв… Верховное Главнокомандование Красной Армии приказывает:

…б) сформировать в пределах армии  3 – 5 хорошо вооруженных заградительных отрядов (до 200 человек в каждом) поставить их в непосредственном тылу неустойчивых дивизий и обязать их в случае паники и беспорядочного отхода частей дивизии расстреливать на месте паникёров и трусов и тем помочь честным бойцам дивизий выполнить свой долг перед Родиной…»

 

Установите соответствие:

1.                      геноцид          А) насильственное переселение народов

2.                      депортация    Б) вывоз населения, материальных ценностей из местностей,

  находящих ся под угрозой

3)        эвакуация      В) уничтожение определенных групп населения по расовым,

национальным и иным мотивам

4)        репатриация  Г) систематическое преследование и уничтожение нацистами и их

пособ никами в Германии и на захвачен ных ею территориях значительной части еврейского населения Европы

5)        холокост        

Установите соответствие:

1.                      геноцид          А) насильственное переселение народов

2.                      депортация    Б) вывоз населения, материальных ценностей из местностей,

  находящих ся под угрозой

3)        эвакуация      В) уничтожение определенных групп населения по расовым,

национальным и иным мотивам

4)        репатриация  Г) систематическое преследование и уничтожение нацистами и их

пособ никами в Германии и на захвачен ных ею территориях значительной части еврейского населения Европы

5)        холокост        

Установите соответствие:

1.                      геноцид          А) насильственное переселение народов

2.                      депортация    Б) вывоз населения, материальных ценностей из местностей,

  находящих ся под угрозой

3)        эвакуация      В) уничтожение определенных групп населения по расовым,

национальным и иным мотивам

4)        репатриация  Г) систематическое преследование и уничтожение нацистами и их

пособ никами в Германии и на захвачен ных ею территориях значительной части еврейского населения Европы

5)        холокост        

9.        Установите соответствие:

1.                      геноцид          А) насильственное переселение народов

2.                      депортация    Б) вывоз населения, материальных ценностей из местностей,

  находящих ся под угрозой

3)        эвакуация      В) уничтожение определенных групп населения по расовым,

национальным и иным мотивам

4)        репатриация  Г) систематическое преследование и уничтожение нацистами и их

пособ никами в Германии и на захвачен ных ею территориях значительной части еврейского населения Европы

5)        холокост        

9.        Установите соответствие:

1.                      геноцид          А) насильственное переселение народов

2.                      депортация    Б) вывоз населения, материальных ценностей из местностей,

  находящих ся под угрозой

3)        эвакуация      В) уничтожение определенных групп населения по расовым,

национальным и иным мотивам

4)        репатриация  Г) систематическое преследование и уничтожение нацистами и их

пособ никами в Германии и на захвачен ных ею территориях значительной части еврейского населения Европы

5)        холокост        

14.  Воины дивизии генерала И.В. Панфилова прославились по­сле подвига, совершенного в ходе обороны

1) Смоленска
2) Ленинграда
3) Киева
4) Москвы

15. Запишите слово (термин), о котором идет речь.

«Название немецкой военной операции по захвату Москвы осенью 1941 г.  - __________________».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговое тестирование "Россия в первой половине XX века""

Рабочие листы к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест охватывает темы с начала XX века до окончания Великой отечественной войны.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 457 106 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

    «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

    Больше материалов по этому УМК
Скачать материал

Другие материалы

Итоговое тестирование по теме "Великая отечественная война"
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 4. Огонь великой войны (СССР в 1939-1945 гг.)
  • 30.10.2021
  • 262
  • 2
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Презентация "Мужество и героизм российских воинов"
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 2. Российская империя в Первой мировой войне
  • 30.10.2021
  • 1360
  • 24
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.10.2021 865
    • DOCX 27.7 кбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пивоварова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 49143
    • Всего материалов: 61

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 26 регионов

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 332 человека из 70 регионов