Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыИтоговое занятие по обучению грамоте «Экскурсия для Буратино».

Итоговое занятие по обучению грамоте «Экскурсия для Буратино».

Скачать материал

    Итоговое занятие по обучению грамоте «Экскурсия для Буратино».

Цель: Закрепление навыков, полученных детьми на занятиях по обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР.

Задачи:

1.     Закреплять фонематические представления.

2.     Закреплять умения делить слова на слоги.

3.     Развивать навыки звукового анализа и синтеза.

4.     Развивать логическое мышление, пространственную ориентировку.

5.     Закреплять умение анализировать слова и предложения.

6.     Развивать навыки самоконтроля, умения оценивать ответы других детей.

 

Ход занятия:

1.придумать слово, которое начинается с гласного звука, с согласного звука.

2.давайте расшифруем слово, которое вы видите на доске.

БУРАТИНО

3.- из какой сказки к нам пришел этот герой?

- каких ещё героев этой сказки вы знаете?

- из какого материала Папа Карло сделал Буратино?

- раз из дерева – то Буратино какой? – деревянный.

4. Я думаю, что нашему сказочному гостю будет приятно, если вы составите звуковую схему его имени.

( Выкладывают звуковую схему слова Буратино (в.у.; ср.у.), дом (н.у.)).

5. О каком животном из сказки хотел с вами поговорить Буратино – расшифруй слово по первым буквам.  ЛИСА  Как звали лису в сказке? АЛИСА.

(Составление звуковых схем по рядам)

- Сколько звуков в слове ЛИСА? Сколько гласных, сколько согласных,

 сколько слогов. Какой звук первый, третий…

- Сколько звуков в слове АЛИСА? Сколько гласных, сколько согласных,

 сколько слогов. Какой звук первый, второй, четвёртый?

6.Подскажите мне, пожалуйста, где в городе можно увидеть разных животных?

- Выкладывание звуковой схемы слова ЗООПАРК на доске.

- Подбери, пожалуйста, слоговую схему к слову ЗООПАРК.

 

7.Физ. Минутка «Буратино»

 

8.А сейчас я предлагаю отправиться на экскурсию в зоопарк. Если вы правильно выполните графический диктант, то узнаете на каком транспорте мы будем добираться до зоопарка.

(Педагог проводит графический диктант, в результате которого на листке должен появиться «автобус». Диктант начинается от намеченной на листке точки.)

3 клеточки вверх, 1 клеточка по диагонали вправо вверх, 5 клеточек вправо, 1 клеточка по диагонали вправо вниз, 3 клеточки вниз, 7 клеточек влево.

 

9. Чтобы войти на территории «Зоопарка» надо получить входные билеты. Билеты будут даваться за правильно выполненные задания.

 

«Четвёртый лишний»

 

- лиса, заяц, медведь, корова

- лейка, лапа, лента, лес

- кошка, мышка, санки, шапка

- мухомор, рыба, работа, радуга

- воробей, петух,  грач, аист

- квадрат, ромб, дорога, круг

 

«Исправь предложение»

 

Пальмы лежали подо львом.

Ленты заплели в косы Юлю.

Галя положила блюдце на сливы.

Я вчера буду купаться.

Он завтра был в кино.

 

«Логические задачи»

 

- Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок?

- шёл солдат зимой лесом, полем, лесом, полем. Вдруг перед ним река. Как перебраться на другую сторону солдату?

- На Олином платье нарисованы 3 яблока и 2 вишенки. 1 вишню и 2 яблока съели. Сколько осталось?

 

10. Все получили входные билеты. Вот мы и в зоопарке.

 

В зоопарке все животные размещены в клетки

 

- Клетки, в которых находятся животные, необходимо подписать звуковыми схемами.

 

- из другого города, из другого зоопарка привезли животных. Их надо расселить в пустые клетки так, чтобы слоговая схема подходила к слову –названию животного.

 

Звуковые схемы: ЛИСА, ТИГР, БЕЛКА, БАРАН, КОТ, БЕГЕМОТ, СЛОН.

 

Слоговые схемы: ЖИРАФ, ВЕРБЛЮД, МЕДВЕДЬ, ЛЕВ, ЗАЯЦ,         КРОКОДИЛ, ОБЕЗЬЯНА, СОБАКА, ВОЛК.

 

Все животные расселены по клеткам. Угадайте, про какое животное я говорю:

- это животное расположено в правом верхнем углу, между … и …, справа от …, слева от …, над …, под …

 

На этом наша экскурсия вместе с Буратино заканчивается.

 

Итог занятия:

- Что больше всего понравилось на занятии?

- Какое задание было трудным? Простым?

- Чьи ответы вам понравились больше всего?

- Кому надо быть более активным на наших занятиях? И т.д.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Автобус»

3 клеточки вверх, 1 клеточка по диагонали вправо вверх, 5 клеточек вправо, 1 клеточка по диагонали вправо вниз, 3 клеточки вниз, 7 клеточек влево.

 

 

«Четвёртый лишний»

 

- лиса, заяц, медведь, корова

- лейка, лапа, лента, лес

- кошка, мышка, санки, шапка

- мухомор, рыба, работа, радуга

- воробей, , петух,  грач, аист

- квадрат, ромб, дорога, круг

 

 

«Исправь предложение»

 

Пальмы лежали подо львом.

Ленты заплели в косы Юлю.

Галя положила блюдце на сливы.

Я вчера буду купаться.

Он завтра был в кино.

 

 

«Логические задачи»

 

- Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок?

- шёл солдат зимой лесом, полем, лесом, полем. Вдруг перед ним река. Как перебраться на другую сторону солдату?

- На Олином платье нарисованы 3 яблока и 2 вишенки. 1 вишню и 2 яблока съели. Сколько осталось?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговое занятие по обучению грамоте «Экскурсия для Буратино»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Итоговое занятие по обучению грамоте «Экскурсия для Буратино».

Цель: Закрепление навыков, полученных детьми на занятиях по обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР.

Задачи:

1. Закреплять фонематические представления.

2. Закреплять умения делить слова на слоги.

3. Развивать навыки звукового анализа и синтеза.

4. Развивать логическое мышление, пространственную ориентировку.

5. Закреплять умение анализировать слова и предложения.

6. Развивать навыки самоконтроля, умения оценивать ответы других детей.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.05.2016 710
    • DOCX 38 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Игнатова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Игнатова Ольга Владимировна
    Игнатова Ольга Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7631
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания раздела физической культуры "Гимнастика" в рамках дистанционного образования

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Реализация внутреннего контроля в целях противодействия легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма в организации

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика осуществления деятельности по управлению государственными и муниципальными закупками в соответствии с законом № 44-ФЗ

72 ч. — 180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе