ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ По развитию речи «Сказочная страна»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД «РЯБИНУШКА» г. ВОЛГОДОНСКА

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ

По развитию речи

Тема: «Сказочная страна»

  Воспитатель: Шевцова Е.В.

2022г.

Цель: Выявление  степени  усвоения программного материала по разделу развитие речи

Задачи:

§  Уточнить умение детей узнавать знакомые сказки, называть персонажей.

§  Закрепить умение рассказывать сказку при минимальной помощи воспитателя.

§  Определить умение детей называть  домашних животных, фрукты, овощи, посуду.

§  Воспитывать чувство сопереживания, бережное отношение к игрушкам, интерес к художественной литературе.

Материалы: Кукольный театр, домашние животные ( корова, коза, свинья, кошка, собака), фрукты, овощи, игрушечная посуда, кукла Катя.

Ход занятия:

- Посмотрите, ребята, нам в группу сегодня почтальон принес письмо. Написала его нам кукла Катя. Она приглашает нас к себе в гости. Поедем?

- Сейчас мы отправимся в путешествие. Садимся в поезд, и поедим. Все сели?  Поехали.

- Мы подъехали к деревне. Какие животные живут в деревне? (домашние).

- Давайте вспомним, как говорят животные и как называют детенышей домашних животных

А как говорит корова?

Дети: му-у-у

-А как называют деток коровы?

Дети: Телята

- А как говорит коза?

Дети: Ме-е-е

-А как называют деток козы?

Дети: Козлята

А  как говорит кошка?

Дети: Мяу-мяу

-А как называют деток кошки?

Дети: Котята

-А как говорит собака?

Дети:  Гав-гав

-А как называют деток собаки?

Дети: щенки

- Вы меня очень порадовали, теперь давайте немножко разомнемся, от долгой дороги мы устали.

Динамическая пауза «Посадили репку в огороде»

Мы шагаем друг за другом
Лесом и зеленым лугом (ходьба)

Перед нами огород (руки вытянуть вперед)

Дед на помощь нас зовет (махи руками)

Вот мы репку посадили (наклониться)

И водой её полили (имитация движения)

Вырастала репка хороша и крепка (развести руки в стороны)

А теперь её потянем (имитация движения)

И из репы кашу сварим (имитация движения)

И будем от репки здоровые и крепкие (показать силу)

- А вот и наша кукла Катя. Посмотрите, что это у нее на столе? (посуда). Давайте назовем какая посуда есть у Кати. А теперь  давайте поможем кукле Кати сварить вкусный обед.

Д/и «Суп и компот»

Катя: Спасибо детки. Хочу познакомится с вами, кукла спрашивает у детей по очереди «Как тебя зовут?».

-Ребята, а давайте мы для Кати расскажем сказку?

Что это дети?

Дети: Яйцо

-Посмотрите оно не простое, а какое?

Дети: Золотое

- В какой сказке было Золотое яичко?

Дети: Курочка Ряба

-А теперь давайте вместе расскажем сказку

Дети: рассказывают сказку с помощью воспитателя и кукольного театра.

Катя: Какие вы молодцы. Мне очень приятно было с вами познакомиться. Спасибо большое.

-Ну, все детки, нам пора попрощайтесь с Катей и возвращаться в детский сад.  (Дети Садятся в поезд)

Итог:

-Вот и закончилось наше путешествие. Понравилось вам?

Дети: Да

- А что больше всего понравилось?

Дети: делятся, что кому что понравилось.