1208601
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияТестыИтоговое занятие за курс физическая география

Итоговое занятие за курс физическая география

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговое занятие за курс « Физическая география»


1. О ком из путешественников и учёных можно сказать, что он…

1) Первым высказал мысль о шарообразности Земли:

А) Аристотель Б) Архимед В) Геродот Г) Кратес

2) Первым точно измерил размеры Земли:

А) Гекатей Б) Геродот В) Фалес Г) Эратосфен

3) Изготовил старейший из дошедших до наших дней глобус:

А) Бехайм Б) Кратес В) Меркатор Г) Птолимей

4) Первым из европейцев совершил путешествие в Китай:

А) Бартоломео Диаш Б) Афанасий Никитин В) Марко Поло Г) Виллем Янц

5) Открыл Америку:

А) Б. Диаш Б) Васко да Гама В) Х. Колумб Г) Ф. Магеллан

6) Совершил первое кругосветное плавание:

А) Ф.Ф. Беллинсгаузен Б) Д. Кук В) Ф. Магеллан Г) Н. М. Пржевальский


2. Определите, какие из перечисленных утверждений характерны для плана местности, а какие – для географической карты.


1) Изображаются большие по размеру территории, и даже вся Земля.

2) Изображены отдельные деревья, камни, здания.

3) Стороны горизонта определяются по меридианам и параллелям.

4) Используются для определения площадей населённых пунктов.

5) Изображаются небольшие по размерам территории.

6) Зелёным цветом изображаются низменности.

7) Можно определить географические координаты.

8) Используются для выбора места для строительства школы, больниц, домов отдыха.

9) Зелёным цветом изображаются площади, занятые лесами, садами, кустарниками

10) Можно использовать для определения расстояний до полюсов Земли.


3. Выберите правильный ответ.


1) Ключевская Сопка – это:

А) самая высокая вершина России Б) самый известный вулкан древности

В) самый высокий действующий вулкан России Г) самый высокий вулкан в мире

2) Гималаи – это самые:

А) высокие горы в мире Б) высокие горы России

В) длинные по протяжённости горные хребты Евразии

Г) молодые по времени возникновения горы

3) Джомолунгма – это самая:

А) глубокая впадина в Мировом океане Б) высокая вершина России

В) длинная горная долина на Земле Г) высокая вершина в мире

4) Тибет – это:

А) самая большая по площади равнина в мире

Б) самое высокое плоскогорье в мире

В) самая большая низменность Земли Г) самые протяжённые горы мира

5) Саргассово – это самое:

А) глубокое море на планете Б) большое по площади

В) тёплое море на Земле

Г) мощное холодное течение в Мировом океане




6) Гольфстрим – это самое:

А) большое тёплое течение в Мировом океане Б) быстрое течение в океане

В) глубокое место в Мировом океане Г) солёное море на планете

7) Нил – это самая:

А) полноводная река на Земле Б) широкая река на Земле

В) тёплая река на Земле Г) длинная река на Земле

8) Байкал – это самое:

А) большое по площади озеро на Земле Б) глубокое озеро на Земле

В) молодое по времени образования озеро Г) высокогорное озеро в мире

9) Анхель – это самый:

А) высокий водопад в мире Б) широкий водопад в мире

В) длинный пролив в Мировом океане Г) мощный каскад водопадов на суше


4. Распределите перечисленные географические объекты по материкам Земли и частям света:


1) Альпы 2) Амазонка 3) Амазонская низменность 4) Анды 5) Анхель

6) Байкал 7) Большой Барьерный риф 8) Везувий 9) Волга

10) Восточно – Европейская равнина 11) Гималаи 12) Джомолунгма

13) Килиманджаро 14) Ключевская Сопка 15) Конго 16) Кордильеры

17) Котопахи 18) Миссисипи 19) Ниагарский водопад 20) Нил

21) Ладожское озеро 22) Памир 23) Тибет 24) Этна 25) Янцзы


А) Австралия Б) Азия В) Африка Г) Европа Д) Северная Америка

Е) Южная Америка



5. Определите, с какими оболочками Земли связаны перечисленные термины:


1) амплитуда 2) архипелаг 3) бархан 4) бриз 5) гигрометр

6) горст 7) грабен 8) дельта 9) желоб 10) жерло 11) климат

12) мантия 13) облака 14) паводок 15) прибой 16) промилле

17) разлом 18) старица 19) тропосфера 20) бора


А) атмосфера Б) гидросфера В) литосфера


6. Определите, в каких полушариях расположены перечисленные географические объекты:

1) Австралия 2) Амазонка 3) Анды 4) Анхель 5) Байкал

6) Везувий 7) Виктория (водопад) 8) Гекла 9) Килиманджаро

10) Кордильеры 11) Магелланов пролив 12) Мадагаскар

13) Марианский желоб 14) Нил 15) Памир 16) о. Огненная Земля

17) Саргассово море 18) Тибет 19) о. Великобритания

20) Большой Водораздельный хребет


А) Северное и Восточное Б) Северное и Западное

В) Южное и Восточное Г) Южное и Западное

Общая информация

Номер материала: ДБ-149121

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.