124125
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыИтоговое тестирование по биологии 8 класс

Итоговое тестирование по биологии 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговое тестирование по биологии 8 класс

(Базовый уровень)

I вариант

Инструкция для учащихся

Тест состоит из частей А, В, С. На выполнение отводится 40 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время.

Часть А.

К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его в листе ответов. . Например, 1. А) 2. В)

1. Жировая клетчатка состоит, преимущественно, из

А) эпителиальной ткани

Б) соединительной ткани

В) мышечной ткани

Г) нервной ткани



2 Трение при движении костей в суставах снижается за счет

А) суставной сумки

Б) отрицательного давления внутри сустава

В) суставной жидкости

Г) связок



3. Тонкие движения пальцев происходят благодаря сокращению

А) гладких мышц

Б) сердечных мышц


В) поперечнополосатых мышц

Г) и гладких, и поперечнополосатых мышц

4 Алую окраску артериальной крови придают

А) лейкоциты

Б) эритроциты

В) тромбоциты

Г) плазма крови





5. При переваривании жиров образуются

А) глюкоза и другие углеводы

Б) углекислый газ и вода

В) жирные кислоты

Г) аминокислоты


6. Больше всего витамина А содержится в

А) моркови

Б) картошке


В) капусте

Г) горохе

7 Пепсин — это фермент:

а) желез желудка;

б) слюнных желез;

в) поджелудочной железы;

г) печени.





8. В коже нет рецепторов, воспринимающих

А) холод

Б) звук


В) зуд

Г) боль

9. Слуховые рецепторы расположены в

А) наружном ухе

Б) среднем ухе

В) вестибулярном аппарате

Г) улитке


Часть В

В1 Дан перечень частей нервной системы

А. Двигательные нейроны

Б. Чувствительные нейроны

В. Передний корешок спинномозгового нерва

Г. Задний корешок спинномозгового нерва

Д. Спинной мозг.

Определите и запишите в виде кода, при поражении каких нейронов и частей нервной системы человека возникают следующие нарушения движения. Например Г,Д

1 Нога не двигается, но чувствует раздражение, боль

В 2 Найдите ошибки в приведенных предложениях. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

  1. Выделительные функции выполняют органы выделения, легкие и кожа.

  2. Пластический обмен – это процесс усвоения органических веществ, которые организм получает из окружающей среды.

  3. Позвоночник состоит из трех отделов: шейного, грудного и поясничного.

Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос.+

С1. Какая первая помощь оказывается при повреждении крупных артерий?


Итоговое тестирование по биологии 8 класс

(Базовый уровень)

2 вариант

Инструкция для учащихся


Тест состоит из частей А, В, С. На выполнение отводится 40 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время.

Часть А.

К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его в листе ответов. . Например, 1. А) 2. В)



1. В костях хранится запас

А) железа Б) гликогена В) кальция Г) хлора

2 В ротовой полости реакция среды:

а) кислая; б) щелочная; в) приближается к нейтральной.

3. При вывихе следует

А) наложить шину

Б) наложить горячую грелку и туго забинтовать конечность

В) наложить тугую повязку

Г) растирать конечность

4. Пульс 120 ударов в минуту

А) пониженный Б) нормальный В) повышенный Г) чрезмерно высокий

5. Масло состоит в основном из:

А) белков Б) жиров В) углеводов Г) нуклеиновых кислот

6. При недостатке витамина С развивается

А) цинга

Б) рахит

В) нарушения нервной системы

Г) куриная слепота

7. Безусловным рефлексом можно считать

А) дрожь Миши, сидящего в очереди к зубному врачу

Б) возбуждение кота Василия, услышавшего слово «мясо»

В) строительство гнезда ласточкой

Г) дрожь на холоде

8 Высший отдел зрительного анализатора расположен в

А) затылочной доле коры головного мозга

Б) височной доле коры головного мозга

В) теменной доле коры головного мозга

Г) лобной доле коры головного мозга

9 Большой круг кровообращения начинается: А) В левом предсердии; Б) В правом предсердии; В) В левом желудочке; Г) В правом желудочке.


Часть В. 

В1 1 Дан перечень частей нервной системы

А. Двигательные нейроны

Б. Чувствительные нейроны

В. Передний корешок спинномозгового нерва

Г. Задний корешок спинномозгового нерва

Д. Спинной мозг.

Определите и запишите в виде кода, при поражении каких нейронов и частей нервной системы человека возникают следующие нарушения движения. Например: В, Д

Нога двигается, но не чувствует боли.

В 2 Найдите ошибки в приведенных предложениях. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

  1. Лейкоциты участвуют в переносе углекислого газа.

  2. По легочным венам в левое предсердие течет артериальная кровь.

  3. Единственный орган выделения человека – почки.

  4. Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос.

С1. Чем отличается артериальное кровотечение от венозного?






Примерная схема оценивания итогового контрольного тестирования – 8 класс

1 Уровень А оценивается одним баллом за каждый правильный ответ

2 Уровень В оценивается двумя баллами

3 Уровень С оценивается тремя баллами (максимальный балл выставляется за полный, обоснованный ответ)

4 Максимальное количество баллов – 16

«5» - от 14 баллов и выше

«4» - от 11 до 13 баллов

«3» - 0т 6 до 10 баллов



Схема анализа итогового тестирования по биологии – 8

класс

Количество

учащихся в класса

Количес

тво учащих

ся,

выполняв

ших работу

Результаты тестирования

Типичные ошибки

«5»,

«4»

%

Качес

тва

«2»

%

Успева

емости

Уровень

А

Западаемая тема, … % допущенных ошибок

Уровень

В

Западаемая тема,,… % допущенных ошибок

Уровень

С

Западаемая тема,…% допущенных ошибок



Краткое описание документа:

Тест состоит из частей А, В, С. На выполнение отводится 40 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

        Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время. 

Общая информация

Номер материала: 302048

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.