Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Тесты / Итоговые тесты по географии по курсу "География материков и океанов" (8 класс)

Итоговые тесты по географии по курсу "География материков и океанов" (8 класс)


  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Тесты по географии для 8 класса.

Вариант 1.

  1. В западном полушарии находятся материки:

А) Северная Америка, Южная Америка

Б) Африка, Евразия.


  1. Наименьший океан:

А) Северный Ледовитый

Б) Тихий.


  1. К Тихому океану относят:

А) Карибское море

Б) Японское море.


  1. Самый холодный материк:

А) Антарктида

Б) Австралия.


  1. Батискаф-это:

А) аппарат для погружения под воду

Б) водолазный аппарат.


  1. Самый маленький материк:

А) Австралия

Б) Евразия.


  1. В Африке находятся горы:

А) Драконовы

Б) Кавказские.


  1. Самая полноводная река Африки:

А) Конго

Б) Лимпопо.


  1. В саваннах Африки растут

А) зонтичные акации, молочай, баобабы

Б) лианы, фикусы, пальмы.


  1. В пустынях Африки водятся:

А) верблюд, лисица-фенёк

Б) термиты, жираф.



Вариант 2.

  1. В восточном полушарии находятся материки:

А) Северная Америка, Южная Америка

Б) Африка, Евразия, Австралия.


  1. Наибольший океан:

А) Тихий

Б) Атлантический.


  1. К Атлантическому океану относят:

А) Красное море

Б) Балтийское море.


  1. Самый холодный океан:

А) Северный Ледовитый

Б) Индийский.


  1. Акваланг-это:

А) водолазный аппарат

Б) подводный аппарат для погружения.


  1. Самый жаркий материк:

А) Африка

Б) Австралия.


  1. В Африке находятся горы:

А) Атлас

Б) Уральские.


  1. Самая длинная река Африки:

А) Нигер

Б) Нил.


  1. В тропических лесах Африки растут:

А) пальмы, лианы, древовидные папоротники

Б) алоэ, зонтичные акации, баобабы.


  1. В саваннах водятся:

А) лев, слон, гепард

Б) гориллы, крокодилы, окапи.






Краткое описание документа:

Данные тесты по географии в курсе "География материков и океанов. Часть 1." могут проводиться в конце года в качестве педагогической диагностики для определения качества ЗУН (академического компонента) у детей с особыми образовательными потребностями.Академический компонент рассматривается в проекте СФГОС как накопление потенциальных возможностей для их активной реализации в настоящем и будущем. География входит в образовательную область "естествознание", где должны отражаться обе стороны образовательного процесса - академический компонент и формирование жизненной компетенции. 

Автор
Дата добавления 15.03.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Тесты
Просмотров294
Номер материала 444174
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх