Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Итоговые вопросы по истории Казахстана
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Итоговые вопросы по истории Казахстана

библиотека
материалов

Вариант 1

  1. Образование казахского ханство. Казахские жузы. Этноним «казах».

  2. Особенности индустриализации в Казахстане. Позитивные и негативные стороны.

  3. Охарактеризуйте этапы становления независимости Республики Казахстан.





Вариант 2

  1. Казахско-джунгарские войны. Причины и этапы присоединения Казахского ханства к Российской империи.

  2. Коллективизация в Казахстане. Особенности и последствия.

  3. Охарактеризуйте этапы становления независимости Республики Казахстан.

Вариант 3

  1. Охарактеризуйте переселенческую политику Российской империи на территории Казахстана.

  2. Особенности новой экономической политики в Казахстане. Позитивные и негативные стороны.

  3. Охарактеризуйте этапы становления независимости Республики Казахстан.





Вариант 4

  1. Назовите причины, ход, итог национально-освободительного восстания Кенесары Касымова?

  2. Укажите роль Казахстана в Великой Отечественной войне.

  3. Охарактеризуйте этапы становления независимости Республики Казахстан.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Вопросы по дисциплине “История Казахстана” разработана на основе типовой учебной программы по предмету, утвержденной Министерством образования и науки РК от 19.11.2009 г.

         На изучение дисциплины по учебной программе отводится 60 часов, из них на изучение теории – 60 часов.

          Учащиеся должны знать:

 -  исторические события с древнейших времен по настоящее время;

 -  государственную символику Республики Казахстан;

 -  Конституцию Республики Казахстан;

 -  социально-экономическое развитие страны;

 -  понятия: революция, демократия, жуз, конституция.

       Учащиеся должны уметь:

  самостоятельно анализировать уровень развития и особенности хозяйства кочевого и оседлого населения;

    -  определять как отрицательные, так и положительные тенденции во всех сферах жизни Казахстана изучаемого периода;
 -  соотносить исторические события, происходившие на территории Казахстана, с процессами внутриполитического и экономического развития в соседних государствах, определяя их взаимообусловленность и взаимозависимость;
-  организовать свою научно-познавательную деятельность на основе знакомства с современными научными исследованиями и ;

 

- определять свою гражданскую позицию, подтверждая ее полученными знаниями.

Общая информация

Номер материала: 566410

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"