Итоговый контрольный диктант в 5 классе

Итоговый контрольный диктант по русскому языку за 3 четверть.

5 класс.

Признаки приближения весны.

1.Все еще из распахнутой сини неба улыбалось солнце.2. Природа пробуждалась от зимнего сна. 3.Снег в лесу присел и почернел.4. Сначала на снегу выступила облетевшая коричневая хвоя. 5.Потом появилось много сухих сучьев, и зажелтели прошлогодние палые листья, проступили проталины.

6.Грачи давно расхаживали по двору и начали вить гнезда в роще.7. Скворцы и жаворонки тоже располагались на новых квартирах.8. Отец с восхищением рассказывал, что видел прилетающих лебедей. 9.Прекрасные белые птицы летели высоко, и отец едва мог рассмотреть их ранний прилет.

10.Река разлилась, а вода еще прибывала. 11. Над озером беспрестанно проносились большие стаи перелетной птицы.12. Они тоже возвратились из мест зимнего пребывания.

(102 слова)

Грамматические задания:

1.Выпишите из  предложений :

1 вариант -  слово с чередующейся  гласной в корне слова из предложений 6-7.

2 вариант – слово с проверяемой согласной в корне слова из предложений 2-3.

2.Выпишите слово и сделайте его фонетический разбор:

1 вариант- из  6  предложения, в котором все звуки мягкие

2 вариант – из 10 предложения, в котором все  звуки  звонкие.

3.Выпишите  слова с приставкой, зависящей от последующего согласного:

1 вариант- из предложений 9-10

2 вариант – из предложений  6,8.

4. В предложениях   1-4 найдите слово со значением « Место,где ста́ял снег и открылась земля». Выпишите это слово.

5.1 вариант - в предложениях 4-5 найдите антоним к слову «мокрый» и выпишите его.

2 вариант - в предложениях 8-9  найдите синоним  к слову «изумительный» и выпишите его.

6. Из  предложения выпишите слово , которое не имеет окончания.

1 вариант – из 6 предложения

2 вариант – из 11 предложения.

7. Выполните морфемный разбор слов: зажелтели, перелетной,много, лебедей.

8. Из 9 предложения выпишите слова, соответствующее схеме:

1 вариант - корень + суффикс + окончание

2 вариант- приставка +корень+окончание

9. Из предложения 11 выпишите все словосочетания, укажите главное и зависимое слово.

10. Выполните синтаксический разбор предложений:

1 вариант – предложения 12

 2 вариант – предложения 4

11. Во 2 абзаце укажите номера предложений с однородными членами.

12. Выпишите номер сложного предложения, выпишите его грамматические основы.

1 вариант – из 1 абзаца

2 вариант – из 3 абзаца

13. Над каждым словом предложения 12  напишите, какой частью речи оно является. Запишите в скобках, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.

14.Из предложений 11- 12 выпишите все существительные, определите их склонение и падеж.

1. Морфемный разбор.

1  вариант – почернел, коричневая.

2 вариант -  расхаживали, прекрасные.

2. Фонетический разбор.

1 вариант – хвоя.

2 вариант – ранний.

3. Синтаксический разбор.

1 вариант - Сначала на снегу выступила облетевшая коричневая хвоя.

2 вариант - Над озером беспрестанно проносились большие стаи перелетной птицы.